時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇二
1、確定團(tuán)隊(duì)人員分工，制定活動(dòng)方案。
2、確定上課課題，負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定上課課題。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)和觀(guān)課設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)根據(jù)上課課題進(jìn)行教學(xué)分析，設(shè)計(jì)出教案初稿由負(fù)責(zé)上課的老師試教；負(fù)責(zé)評(píng)課的主評(píng)老師同步參與設(shè)計(jì)過(guò)程并跟蹤聽(tīng)試教課，設(shè)計(jì)觀(guān)課表；團(tuán)隊(duì)根據(jù)上課老師試教情況進(jìn)行教學(xué)再設(shè)計(jì)和再試教直至確定教案（磨課）。
4、確定教學(xué)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)共同研討，針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)疑難提出問(wèn)題，篩選出本次賽課的教學(xué)內(nèi)容；主評(píng)老師構(gòu)思評(píng)課稿。
5、課堂展示和課堂實(shí)錄上課老師展示課堂教學(xué)；主評(píng)老師分發(fā)觀(guān)課表，組織團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)觀(guān)課表從不同的觀(guān)課點(diǎn)（可以觀(guān)察學(xué)生，觀(guān)察老師，或針對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)察）觀(guān)察課堂，記下各自的課堂實(shí)錄（須記下時(shí)間點(diǎn)及相應(yīng)的課堂情形），并進(jìn)行課堂錄像。
6、課后研討上課老師說(shuō)課；主評(píng)老師評(píng)課（圍繞教材，利用觀(guān)課表），完成評(píng)課稿；聽(tīng)課老師點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行研討會(huì)錄像。
7、撰寫(xiě)教學(xué)案例研討活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)教學(xué)案例的老師充分利用教案、觀(guān)課表、課堂實(shí)錄、評(píng)課稿等，結(jié)合教學(xué)疑難和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)出教學(xué)案例。
8、形成課例以上過(guò)程中生成的教案、觀(guān)課表、課堂實(shí)錄、評(píng)課稿、教學(xué)案例等都及時(shí)記錄在博客平臺(tái)上，形成本次團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)課例，也是我們?cè)u(píng)價(jià)此次團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)質(zhì)量的依據(jù)。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇三
一、幼兒戲劇理念戲劇是一門(mén)綜合運(yùn)用了文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)手段的藝術(shù)。它獨(dú)特的"綜合"特點(diǎn)使得戲劇教育在當(dāng)下備受幼兒園教師的關(guān)注。創(chuàng)意戲劇教育的理論正是建立在這一基礎(chǔ)上的。我們倡導(dǎo)的基本理念是：凡是兒童可以自己做的一定要讓兒童自己去做，凡是兒童能夠自己體驗(yàn)的一定要讓兒童自己去體驗(yàn)。
二、幼兒戲劇目標(biāo)創(chuàng)意戲劇教育目標(biāo)：與幼兒一起在編戲、排戲、演戲的過(guò)程中相互支持、共同成長(zhǎng)。 我們既不向幼兒提供只能欣賞的戲劇，也不向教師提供可現(xiàn)成排練演出的劇本，而是向教師和幼兒提供一些創(chuàng)作的思路或"原創(chuàng)工作框架"。這些蘊(yùn)含在文本和操作材料中的"原創(chuàng)工作框架"意在為教師和幼兒提供一定的創(chuàng)意空間。
三、具體措施：
如，在《老鼠嫁女》中，我們?yōu)榘缪荽蚶夼_(tái)爭(zhēng)女婿的太陽(yáng)、云、風(fēng)和墻的演員設(shè)計(jì)了道具(扇子)裝飾活動(dòng)。孩子們用"子母扣"作為連接材料。將象征太陽(yáng)光芒的金絲固定在紅絹扇上，制作成"太陽(yáng)之舞"的道具：拆下金絲后的紅絹扇就成了"墻之舞"的道具：將灰色短帶固定在白絹扇上。就成了"云之舞"的道具；拆下灰色短帶，換上天藍(lán)色稍長(zhǎng)的短帶后，又成了"風(fēng)之舞"的道具。
在以往的幼兒園戲劇活動(dòng)中，教師一般習(xí)慣于"為幼兒排練一出戲"。往往全權(quán)包辦劇本、臺(tái)詞、動(dòng)作、舞臺(tái)調(diào)度、服裝道具布景及相關(guān)的演出后勤工作。幼兒只是按教師設(shè)計(jì)的路線(xiàn)和方式在舞臺(tái)上行動(dòng)，沒(méi)有自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的機(jī)會(huì)。
為了盡可能讓幼兒獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，我們對(duì)創(chuàng)意戲劇教育有以下幾點(diǎn)具體建議。
1．幼兒應(yīng)有機(jī)會(huì)自主選擇扮演什么角色。教師可以鼓勵(lì)幼兒自主選擇角色，大膽嘗試沒(méi)有演過(guò)的角色，輪流表演大家競(jìng)爭(zhēng)的角色，競(jìng)選表演希望嘗試的角色。
2．幼兒應(yīng)有機(jī)會(huì)提議演給誰(shuí)看和在什么地方表演。教師可以引導(dǎo)幼兒拓展觀(guān)眾的范圍，包括本班、平行班、高班或低班幼兒，家長(zhǎng)，老師或客人老師；可以讓幼兒選擇在"小舞臺(tái)"表演、到園外表演等。
3．年齡稍大的幼兒應(yīng)有機(jī)會(huì)對(duì)排練承擔(dān)更多的責(zé)任。例如，在集體教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行分組排練，在"小舞臺(tái)"活動(dòng)中自主排練，在休息日爭(zhēng)取父母參與小劇組排練，等等。
4．幼兒應(yīng)有機(jī)會(huì)參與更多的舞美工作。諸如化妝，設(shè)計(jì)制作服裝、道具、布景、廣告、請(qǐng)柬、座位號(hào)，等等。
四、課程的其他原始創(chuàng)意及拓展空間創(chuàng)意戲劇課程與其他綜合性主題課程一樣，也可以從一個(gè)主題出發(fā)，拓展出不同學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如，在中班戲劇活動(dòng)"米格爺爺?shù)男充?中，教師圍繞生活中重要的物品--"鞋子"，可以開(kāi)展以下學(xué)科活動(dòng)：
文學(xué)活動(dòng)：繪本閱讀、故事續(xù)編、劇本改編、故事新編以及繪本制作等。
科學(xué)活動(dòng)：鞋的分類(lèi)。
體育活動(dòng)：大鞋競(jìng)走(兩人同穿一雙木板鞋合作快走競(jìng)賽)，鞋的拋接和投擲，背著鞋子或頂著鞋子快速爬過(guò)或走過(guò)平衡木，光腳走路(感受不同的路面)，等等。
美術(shù)活動(dòng)：鞋的平面設(shè)計(jì)或手工制作(可轉(zhuǎn)換為布景)，廣告、請(qǐng)柬、座位號(hào)的平面設(shè)計(jì)或手工制作，等等。
數(shù)學(xué)活動(dòng)：調(diào)查家庭成員擁有幾種類(lèi)型的鞋和各有多少雙鞋，區(qū)分最重和最輕的鞋，測(cè)量爸爸的鞋相當(dāng)于幾個(gè)寶寶的鞋長(zhǎng)，等等。
社會(huì)調(diào)查和社會(huì)角色游戲區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)：鞋店里除了鞋還有什么，鞋店的工作人員是怎樣工作的，修鞋店用什么工具提供什么服務(wù)，建設(shè)自己的鞋店和修鞋店，等等。
筆者特別欣賞這樣一種說(shuō)法："課程是一個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)。"這種說(shuō)法的價(jià)值在于：我們相信幼兒有意愿、有能力平等地參與社會(huì)生活，也相信他們可以在工作中學(xué)會(huì)做事和學(xué)會(huì)交流、合作以及承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，我們覺(jué)得他們應(yīng)該在工作中面對(duì)困難挫折和成長(zhǎng)煩惱，體驗(yàn)生活的得失成敗和喜怒哀樂(lè)。
創(chuàng)意戲劇教育體現(xiàn)了一種新的戲劇教育觀(guān)念，即"通過(guò)戲劇的教育"。在這種戲劇教育過(guò)程中，教師負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)幼兒參與戲劇創(chuàng)作的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒選擇、投入戲劇活動(dòng)并學(xué)習(xí)為一部戲劇的完成承擔(dān)責(zé)任。與此同時(shí)，教師也為幼兒提供各種服務(wù)：接受各方面的問(wèn)題"咨詢(xún)"，提供必要的場(chǎng)所、材料、工具等。所以我們說(shuō)"創(chuàng)意戲劇教育"的終極目標(biāo)是：通過(guò)一個(gè)又一個(gè)戲劇創(chuàng)作過(guò)程，讓教師與幼兒共同成長(zhǎng)，并共同享受表演和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇四
一、活動(dòng)主題：社區(qū)“歲月無(wú)聲、真愛(ài)永恒”
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年2月14日19：30--22：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)形式：男女配合才能玩的活動(dòng)
五、活動(dòng)規(guī)模：33人左右
六、214活動(dòng)流程計(jì)劃：
1、通過(guò)對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象
(自我介紹限時(shí)2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^(guò)自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個(gè)只有男女一對(duì)可以玩。要配合。男女是一組后都不能離開(kāi)對(duì)方離開(kāi)算棄傳處理沒(méi)有禮品不能玩下輪游戲。
大家分成2組。每隊(duì)6對(duì)男女外加一個(gè)男的。游戲就是每組每次游戲游淘汰一對(duì)到最后成3隊(duì)后可以得到大禮品個(gè)排第一名。第二名。第三名
1、豬八戒背媳婦，推選現(xiàn)場(chǎng)每組2對(duì)男女組合共同完成本游戲
游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過(guò)的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭(zhēng)分奪秒游戲
每組2對(duì)男女女的坐在凳子上男站在墻對(duì)拿玫瑰花。每組的女方給對(duì)方男的提出一些問(wèn)題，答對(duì)可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對(duì)問(wèn)題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
3、情歌對(duì)對(duì)唱
由主持人說(shuō)個(gè)字。如愛(ài)，現(xiàn)場(chǎng)每組一對(duì)。比賽過(guò)程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng)，努力表現(xiàn)自我。唱愛(ài)開(kāi)頭對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對(duì)5次失敗的就淘汰。
4、214情侶大贏家pk
活動(dòng)每對(duì)贏的男女在pk評(píng)第一名第二名第三名
3對(duì)情侶。拿西瓜喂對(duì)方吃。男的蒙上眼晴。每組女的給對(duì)方瞎指揮。看那對(duì)吃到西瓜就贏的。贏的一隊(duì)將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
男的站在墻邊而女的即上紅繩對(duì)著拉，只要男能夠牽到你的手就贏的。
一見(jiàn)鐘情心心相印
主人說(shuō)三個(gè)成語(yǔ)男的要按求做三樣不同的動(dòng)作。男的寫(xiě)在女的手上女的猜出來(lái)答多的就贏的失敗的就淘汰
每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方學(xué)什么叫。那個(gè)隊(duì)的可以男的或者女的叫男的猜。猜對(duì)算贏猜3次，失敗的就淘汰。
剩下最后三對(duì)?；茨顷?duì)一組贏的他們可以給剩下一隊(duì)想游戲讓他們竟掙第三名。贏的就和那一隊(duì)。給大家說(shuō)活動(dòng)得第一名
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂(lè)，唱歌跳舞，做游戲等。
準(zhǔn)備一些水果和一些小零食，大家邊吃水果邊娛樂(lè)邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)
活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題和解說(shuō)部分
我想活動(dòng)費(fèi)用定35塊活動(dòng)人數(shù)32人先定下來(lái)。交錢(qián)有負(fù)責(zé)人收其提前14號(hào)收起把經(jīng)費(fèi)。買(mǎi)禮品和道具和食品干果。水果這樣人數(shù)可以早點(diǎn)定下來(lái)?；顒?dòng)好開(kāi)始?；顒?dòng)結(jié)束每個(gè)女孩一個(gè)美扶寶化裝品
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇五
隨著服裝促銷(xiāo)目的的不同，服裝促銷(xiāo)計(jì)劃有下列不同的種類(lèi)：
(一)年度服裝促銷(xiāo)計(jì)劃
一般而言，為營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感，應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn)，規(guī)劃年度服裝促銷(xiāo)計(jì)劃時(shí)程，并且以下列為主要重點(diǎn)
一、服裝促銷(xiāo)計(jì)劃的種類(lèi)
隨著服裝促銷(xiāo)目的的不同，服裝促銷(xiāo)計(jì)劃有下列不同的種類(lèi)：
(一)年度服裝促銷(xiāo)計(jì)劃
一般而言，為營(yíng)造賣(mài)場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感，應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn)，規(guī)劃年度服裝促銷(xiāo)計(jì)劃時(shí)程，并且以下列為主要重點(diǎn)：
1、與當(dāng)年度的營(yíng)銷(xiāo)策略結(jié)合
專(zhuān)賣(mài)店與消費(fèi)者接觸最為親密，公司與消費(fèi)者之間是有賴(lài)營(yíng)銷(xiāo)溝通策略的展現(xiàn)，每年推出不同主題的營(yíng)銷(xiāo)策略，可以建立消費(fèi)者對(duì)品牌形象的認(rèn)知更為肯定，因此年度服裝促銷(xiāo)計(jì)劃結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)策略，將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈，消費(fèi)者對(duì)品牌好感度增加，同時(shí)結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)策略也能使得資源運(yùn)用更為集中，具有延續(xù)效益。例如某休閑服飾店年度營(yíng)銷(xiāo)溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”，舉辦的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)以社區(qū)為主要目標(biāo)群體，表現(xiàn)出對(duì)社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念，因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以凝聚社區(qū)情感，并且增加社區(qū)消費(fèi)者對(duì)本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績(jī)差距
任何品牌幾乎都會(huì)有季節(jié)趨勢(shì)的特性，對(duì)于業(yè)績(jī)會(huì)有不同比率的變化，因此在年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)已考慮此特性，當(dāng)然服裝促銷(xiāo)活動(dòng)的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)除了會(huì)延緩業(yè)績(jī)下降外，并可以嘗試以形象類(lèi)服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，來(lái)增加品牌形象的認(rèn)知，旺季的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)因競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，通常以業(yè)績(jī)達(dá)成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國(guó)定假日與非國(guó)定假日，國(guó)定假日型例如國(guó)慶日等，非國(guó)定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，另外中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷(xiāo)行事歷
年度服裝促銷(xiāo)行事歷是以年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃為策略始點(diǎn)，將整年度的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以行事歷的方式表達(dá)，目的在使得品牌以策略的觀(guān)點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也能以整合性的營(yíng)銷(xiāo)策略規(guī)劃服裝促銷(xiāo)活動(dòng)。
(二)主題式服裝促銷(xiāo)計(jì)劃
所謂主題式服裝促銷(xiāo)計(jì)劃是指具有特定目的或是專(zhuān)案性服裝促銷(xiāo)計(jì)劃，最常使用在店鋪開(kāi)業(yè)、周年慶、社會(huì)特定事件以及商圈活動(dòng)。
1、店鋪開(kāi)業(yè)
店鋪開(kāi)業(yè)代表新通路點(diǎn)的開(kāi)發(fā)以及服務(wù)地區(qū)的延伸，為專(zhuān)賣(mài)店的一大要事，開(kāi)業(yè)期間能吸引多少顧客，會(huì)影響未來(lái)店鋪營(yíng)運(yùn)的業(yè)績(jī)，因此通常店鋪開(kāi)業(yè)期間會(huì)搭配服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以吸引人潮并且刺激
購(gòu)買(mǎi)欲望。店鋪的經(jīng)營(yíng)有賴(lài)顧客的維系，因而顧客資料相當(dāng)重要，所以在開(kāi)業(yè)期間的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)就得在此多費(fèi)心思，不妨利用開(kāi)業(yè)服裝促銷(xiāo)留下顧客資料，作為未來(lái)商圈耕耘的基礎(chǔ)。
2、周年慶
店鋪既然有開(kāi)業(yè)，當(dāng)然也有周年紀(jì)念，因此周年慶的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)成為目前最常被炒作的話(huà)題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點(diǎn)創(chuàng)意，多用點(diǎn)心，仍然可以走出刻板的模式，創(chuàng)造出新鮮感的話(huà)題。
3、社會(huì)特定事件
專(zhuān)賣(mài)店除了銷(xiāo)售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專(zhuān)賣(mài)店對(duì)于社會(huì)發(fā)生的事件，必須時(shí)時(shí)保持敏感度，平時(shí)與顧客接觸時(shí)可當(dāng)作閑聊話(huà)題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發(fā)生時(shí)，也可以舉辦服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，一則表示企業(yè)關(guān)懷社會(huì)，一則刺激購(gòu)買(mǎi)提高業(yè)績(jī)。
4、商圈活動(dòng)
零售店的經(jīng)營(yíng)具有區(qū)域性，商圈顧客的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營(yíng)的規(guī)模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動(dòng)作，因此商圈活動(dòng)必然成為未來(lái)區(qū)域經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)。
(三)彌補(bǔ)業(yè)績(jī)?nèi)笨诘姆b促銷(xiāo)計(jì)劃
業(yè)績(jī)是專(zhuān)賣(mài)店維持利潤(rùn)來(lái)源最主要的管道，也是代表品牌在競(jìng)爭(zhēng)下市場(chǎng)占有的態(tài)勢(shì)，營(yíng)業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績(jī)的達(dá)成，因此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)到達(dá)預(yù)警點(diǎn)即以服裝促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)業(yè)績(jī)的缺口，為了能有效而準(zhǔn)確地達(dá)到目的，平日應(yīng)建立“服裝促銷(xiāo)題庫(kù)”，遇有狀況即能派上用場(chǎng)。至于預(yù)警點(diǎn)的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，則會(huì)因各業(yè)態(tài)及專(zhuān)賣(mài)店特性而有差異，不妨以過(guò)去正常業(yè)績(jī)趨勢(shì)為參考值;某店鋪在當(dāng)日下午六點(diǎn)累積業(yè)績(jī)通常為該日業(yè)績(jī)的60%。諸如此類(lèi)，以專(zhuān)賣(mài)店特性，建立預(yù)警點(diǎn)的參考值，對(duì)業(yè)績(jī)的達(dá)成有相當(dāng)大的幫助。當(dāng)然設(shè)立預(yù)警點(diǎn)不能一成不變，必須隨時(shí)參酌每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的各種因素，才能符合當(dāng)時(shí)的效益。
(四)對(duì)抗性服裝促銷(xiāo)計(jì)劃
經(jīng)營(yíng)本身是動(dòng)態(tài)的，在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)之下，專(zhuān)賣(mài)店隨時(shí)要有接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，由于連鎖店的蓬勃，競(jìng)爭(zhēng)的加速化是可以預(yù)期的，消費(fèi)者長(zhǎng)期地籠罩在服裝促銷(xiāo)的誘惑，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)很可能使得我們的顧客流失，造成業(yè)績(jī)的減少，必要的對(duì)抗性服裝促銷(xiāo)活動(dòng)因此而產(chǎn)生，由于對(duì)抗性的服裝促銷(xiāo)活動(dòng)通常較為緊急，可運(yùn)用的時(shí)間較短，若能平日建立“服裝促銷(xiāo)題庫(kù)”，在面對(duì)應(yīng)變時(shí)，將可以立即運(yùn)用。
經(jīng)過(guò)上述階段的策略思考之后，接下來(lái)便是擬定服裝促銷(xiāo)方案，服裝促銷(xiāo)方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目：
(一)目標(biāo)對(duì)象
只針對(duì)某一群消費(fèi)者舉辦的.服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，以便擬定最適合的服裝促銷(xiāo)手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話(huà)題性，若能創(chuàng)造出口語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費(fèi)者獲得的部份，例如贈(zèng)品、折扣等，誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度，以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加，以及如何參加此服裝促銷(xiāo)活動(dòng)，例如：購(gòu)買(mǎi)金額滿(mǎn)300元可參加抽獎(jiǎng)。
(五)活動(dòng)期間
活動(dòng)期間指服裝促銷(xiāo)期間的設(shè)定，依過(guò)去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性，決定長(zhǎng)短合適的活動(dòng)期間。
(六)媒體運(yùn)用
媒體的運(yùn)用是指通過(guò)訊息傳遞的管道，將服裝促銷(xiāo)的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者，由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者，對(duì)于服裝促銷(xiāo)期間的來(lái)客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊?，因此必須?jǐn)慎地評(píng)估及選擇媒體。
服裝店如何做促銷(xiāo)，這可是一件大學(xué)問(wèn)，做的好的促銷(xiāo)會(huì)讓商家賺翻了天，可是失敗的后果只能是連本帶利都賠掉了。那讓我們看看那些奇思妙想的促銷(xiāo)技巧是如何來(lái)的?
商家打折大拍賣(mài)是常有的事，人們決不會(huì)大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營(yíng)銷(xiāo)策略。實(shí)在是高明的枯木抽新芽的創(chuàng)意。
日本東京有個(gè)銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷(xiāo)售的商店，曾經(jīng)轟動(dòng)了東京。當(dāng)時(shí)銷(xiāo)售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的：先定出打折銷(xiāo)售的時(shí)間，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后兩天打1折。
商家的預(yù)測(cè)是：由于是讓人吃驚的銷(xiāo)售策略，所以，前期的輿論宣傳效果會(huì)很好。抱著獵奇的心態(tài)，顧客們將蜂擁而至。當(dāng)然，顧客可以在這打折銷(xiāo)售期間隨意選定購(gòu)物的的日子，如果你想要以最便宜的價(jià)錢(qián)購(gòu)習(xí)，那么你在最后的那二天去買(mǎi)就行了，但是，你想買(mǎi)的東西不一定會(huì)留到最后那兩天。
實(shí)際情況是：第一天前來(lái)的客人并不多，如果前來(lái)也只是看看，一會(huì)兒就走了。從第三天就開(kāi)始一群一群的光臨，第五天打6折時(shí)客人就像洪水般涌來(lái)開(kāi)始搶購(gòu)，以后就連日客人爆滿(mǎn)，當(dāng)然等不到打1折，商品就全部買(mǎi)完了。
那么，商家究竟賠本了沒(méi)有?你想，顧客紛紛急于購(gòu)買(mǎi)到自己喜受的
商品，就會(huì)引起搶購(gòu)的連鎖反應(yīng)。商家運(yùn)用獨(dú)特的創(chuàng)意，把自己的商品在在打5、6折時(shí)就已經(jīng)全部推銷(xiāo)出去?！按?折”的只是一種心理戰(zhàn)術(shù)而已，商家怎能虧本呢?
對(duì)買(mǎi)新產(chǎn)品的商家來(lái)說(shuō)，最吸引顧客的無(wú)非是“新”，如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?
意大利有個(gè)萊爾市場(chǎng)，就是專(zhuān)售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷(xiāo)，許多顧客搶著購(gòu)賣(mài)，沒(méi)搶到手的，要求市場(chǎng)再次進(jìn)貨，可得到的回答竟是：很抱歉，本市場(chǎng)只售首批，買(mǎi)完為止，不再進(jìn)貨。
對(duì)此，有些顧客很不理解，還向旁人訴說(shuō)。但從此以后，來(lái)這里的顧客中意就買(mǎi)，決不猶疑。不難看出，萊爾市場(chǎng)的“割?lèi)?ài)”是個(gè)絕妙的創(chuàng)意，它能給顧客留下強(qiáng)烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買(mǎi)最新的商品，就得光顧萊爾市場(chǎng)。
這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!
日本松戶(hù)市原市長(zhǎng)松本清，本是一個(gè)頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營(yíng)“創(chuàng)意藥局”的時(shí)候，曾將當(dāng)時(shí)售價(jià)200元的膏藥，以80元賣(mài)出。由于80元的價(jià)格實(shí)在太便宜了，所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆，門(mén)庭若市。由于他不顧賠血本的銷(xiāo)售膏藥，所以雖然這種膏藥的銷(xiāo)售量越來(lái)越大，但赤字卻免不了越來(lái)越高。
那么，他這樣做的秘密在哪里呢?
原來(lái)，前來(lái)購(gòu)買(mǎi)膏藥的人，幾乎都會(huì)順便買(mǎi)些其它**，這當(dāng)然是有利可圖的。靠著其它**的利潤(rùn)，不但彌補(bǔ)了膏藥的虧損，同時(shí)也使整個(gè)藥局的經(jīng)營(yíng)卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意，以降低一種商品的價(jià)格，而促銷(xiāo)其它商品，不僅吸引了顧客，而且大大提高了知名度，有名有利，真是一舉兩得的創(chuàng)意
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇六
各管理處：
根據(jù)二〇**年*月*日k物管社〔20xx〕2號(hào)《關(guān)于編制20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃的通知》精神，各管理處都相繼根據(jù)小區(qū)業(yè)戶(hù)需要，結(jié)合開(kāi)發(fā)商的管理要求，圍繞公司及集團(tuán)公司的年度工作主題，編制出了20xx年社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃。
為使20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處，社區(qū)文化部將于近日組織對(duì)各管理處進(jìn)行分期分批檢查，并將檢查結(jié)果予以通報(bào)。以后將逐月分期分批對(duì)各管理處社區(qū)文化活動(dòng)情況的檢查。
希望各管理處根據(jù)各自計(jì)劃，認(rèn)真填寫(xiě)下列表格，并組織好社區(qū)文化活動(dòng)的落實(shí)工作。
特此通知。
附：《四月份社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)表》
物業(yè)公司社區(qū)文化部
二〇**年*月**日
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇七
書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好。
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了。
閱讀目錄
1、書(shū)籍類(lèi)：《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......
中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜故事》
2、中外經(jīng)典書(shū)籍少兒版：《愛(ài)麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲(chóng)記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》
3、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔(可由家長(zhǎng)自行選擇，希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書(shū)推薦卡：
具體做法：
格式：第一行中間寫(xiě)好書(shū)推薦卡 ，第二行寫(xiě)推薦書(shū)目的名稱(chēng) ，從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫(xiě)推薦理由，可以寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫(xiě)具體，用鋼筆寫(xiě)工整，報(bào)到時(shí)帶來(lái)。)
1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長(zhǎng)輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。
2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理，自己的事情自己做，做家庭的小主人。
3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)理財(cái)，合理使用自己的壓歲錢(qián)。
5、除夕夜，家人團(tuán)聚時(shí)，為家人演唱歌曲。
6、以過(guò)年啦為題畫(huà)一幅畫(huà)。
(一) 親情聯(lián)絡(luò)
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪(fǎng)友，送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福，做一個(gè)受人歡迎的小客人。
(二) 體育鍛煉
體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵，寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑加強(qiáng)體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的!
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃字篇九
1、通過(guò)開(kāi)辦青年骨干研修班的形式，開(kāi)展有效專(zhuān)項(xiàng)課題研究，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；
2、與教師共同關(guān)注課堂，通過(guò)各種形式的校本教研活動(dòng)，探討提升課堂教學(xué)藝術(shù)的途徑；
3、努力做好**市綜合學(xué)分制試點(diǎn)工作的跟蹤調(diào)查與研究，設(shè)置合乎學(xué)校實(shí)情的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置；
4、繼續(xù)做好高職考試的分析和復(fù)習(xí)指導(dǎo)；
5、認(rèn)真完成立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
1、通過(guò)調(diào)研、視導(dǎo)等教研活動(dòng)，以聽(tīng)課、座談、問(wèn)卷和檢查備課本、作業(yè)本等形式，了解一線(xiàn)教學(xué)情況，有針對(duì)性地提出學(xué)校存在問(wèn)題，商討解決問(wèn)題的對(duì)策；
2、針對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，組織并指導(dǎo)研修班學(xué)員開(kāi)展備課、說(shuō)課、課堂組織、課堂藝術(shù)、聽(tīng)課、評(píng)課和評(píng)價(jià)等七個(gè)主題的課題研究，以營(yíng)造有效和諧課堂的教學(xué)氛圍。
《中職學(xué)校實(shí)施綜合學(xué)分制實(shí)施的研究》
教研活動(dòng)表
周次時(shí) 間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象
18.28～9.3始業(yè)教育
29.4～9.10全市職教教研員會(huì)議另定全體教研員
39.11～9.17教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員
49.18～9.24全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)類(lèi)中心大組成員會(huì)議本院市中心大組成員
59.25～10.1教學(xué)調(diào)研平陽(yáng)職教中心教研員
《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》優(yōu)秀教學(xué)課件
（含教學(xué)設(shè)計(jì)）評(píng)比部分專(zhuān)業(yè)教師
610.2～10.8國(guó)慶節(jié)
710.9～10.15全省商貿(mào)類(lèi)教師說(shuō)課比賽市二職全省參賽選手
810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師
市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員
910.23～10.29全省財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽杭州全省參賽選手
1010.30～11.5中職學(xué)分制課題調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校課題組成員及教研員
市中職各學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）教學(xué)
研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員
1111.6～11.12省職教教研工作會(huì)議杭州教研員
全國(guó)商貿(mào)類(lèi)教師說(shuō)課比賽**市職專(zhuān)全國(guó)參賽選手
1211.13～11.19期中考試
1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專(zhuān)教研員、教師
1411.27～12.3全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)專(zhuān)業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師
1512.4～12.10教學(xué)調(diào)研蒼南職專(zhuān)教研員
1612.11～12.17省財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)生技能測(cè)試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生
1712.18～12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關(guān)教師
省職校教師優(yōu)秀課件評(píng)選教師代表
1812.25～12.31省職教專(zhuān)業(yè)課論文評(píng)比杭州教師代表
市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員
192009.1.1～1.7元旦
201.8～1.14省農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽江山職業(yè)中專(zhuān)全省參賽選手
211.15～1.21市財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)待定部分教師
221.22～1.28高職摸底考、會(huì)考及組織閱卷縣（市、區(qū)）學(xué)校有關(guān)學(xué)校、學(xué)生
231.29～2.4課題調(diào)研
242.5～2.11期末考試
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3026813.html】
