讀書高中7篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 11:09:13
讀書高中7篇(精選)
時間:2023-05-26 11:09:13     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

讀書高中篇一

五年前,我

只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因為這兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀?!?/p>

笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

讀完這本書后,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對,堅持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

讀書高中篇二

每本書,讀完后都有很多的感觸,受益匪淺,回味無窮。

讀了《西游記》,使我明白了一個道理:那就是,為了自己的理想和追求,只要你堅持不懈,不懼艱險,勇往直前,就一定能成功。

對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書,此書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的.祖國深深的愛,對親人和朋友的真摯之情。

它讓我感動的同時,也引發(fā)了我的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。

……

書是我最好的朋友,它能幫我排憂解難,讓我變得更聰明、更勇敢。

讀書高中篇三

俗語說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心?!睙釔畚膶W(xué)的我對書實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書架旁,嗅著金擅木的清香,輕輕的翻開一頁頁的書,陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書中品味那一份智慧賜予的寧靜。

閑來無事,就去讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為打發(fā)時光。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分,也是學(xué)習(xí),生活中的一個重要的章程。

萬籟俱寂,在靜謐的夜空下,映著柔和的月光,品一杯香茗,獨(dú)自在書的海洋中遨游:體驗水許傳中108名好漢的豪情;體驗哈利波特魔法世界的驚險,刺激;體驗海底兩萬里的奇特景觀;體驗紅樓夢中寶黛相見后的鐘情;體驗三國演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算;體驗魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁頁地翻過,書的妙韻連同它的芳香會不知不覺的滲入你的皮膚,隨著內(nèi)心的血液而流淌,奔騰,你的情感也會在意境中搖曳,波動。

讀書是一種樂趣,只要你偷得片刻的閑暇,就可以充分體會到書的深蘊(yùn),而且當(dāng)你步入書的心扉,那中澹然的心境,同樣令你與書沉浮。

在閱讀中,散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)了我對人生,對事物思考的能力。

書如人生,人生如書,時而風(fēng)平浪靜,時而又曲折跌宕。行走在有去無回的人生旅途,與書為伴,我的心靈便不再孤獨(dú);與書為伴,我的生命便有了韻味。好書,那是人間的一方凈土,是一方己方靈魂的樂園,書承載著無數(shù)鮮活的生命,讀書就是走過人生。

讀書高中篇四

書是人類的朋友,更是人類進(jìn)步的階梯。

書與我共度了十年,讓我懂得了許許多多的知識。小時侯,媽媽教我認(rèn)字、讀書,教我讀故事,一至五歲我都在讀——插圖中內(nèi)有文字的書。俗語說:“讀萬卷書,行萬里路?!边@些書讓我獲得了不少知識,但漸漸使我不滿足。

我六歲那年上了一年級,我盯上了學(xué)校圖書館,每天一放學(xué),就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕,把書中的好詞好句記錄下來,幾個月,我的閱讀和寫作方面大大地提升了!

我家里有上百本書,只要有書在我的手中,我就會忘了吃,忘了睡。

當(dāng)我在看《劉胡蘭的故事》這本書時,讀到我國女英雄——劉胡蘭為中國犧牲了,我被她的愛國精神而感動;當(dāng)我讀到《環(huán)游世界八十天》時,我被斐利亞·??说挠赂?、堅定、冷靜而多得勝利,為他興奮……

俗話說的不錯:讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的a+,你可別說我驕傲哦!這可是真的,不信的話,你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的好詞好句,其實(shí),也不能說是我寫的,因為——里面有許多好詞好句都是書上的,我只不過是回偷了。但是,書上的內(nèi)容真得非常非常地豐富,使我念念不忘。

朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺了!讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!

讀書高中篇五

書是人類進(jìn)步的階梯,我們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。

——題記

好讀書

“智者閱讀群書,亦閱歷人生”。這是林語堂的一句話??纯垂湃耸窃鯓硬┯[群書的吧!《鑿壁偷光》這個故事你應(yīng)該不陌生吧?文中的主人公匡衡到一個大戶人家干活,不要工錢。要求是閱讀他家的藏書。大戶人家有一屋藏書都沒有讀過??锖獍滋煲苫?,晚上住在柴房里沒有燈,他就找了一個釘自,在墻上鉆了一個孔,用隔壁射進(jìn)來的一束光閱讀了大量的書籍。他就是我們學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)他那種好讀書的精神。

讀好書

朱舜水說過:“三日不讀書,便覺語言無味”。但也要看是什么書了。比如:小說,鬼故事……他們不僅耽誤了我們的學(xué)習(xí)。而且嚴(yán)重傷害了我們幼小的心靈。讀書就要讀好書,讀那些語言優(yōu)美的古詩。讀古人用一生總結(jié)下的人生經(jīng)驗。讀書要學(xué)會:擇其善者而從之,其不善者而改之。你不妨也試一試。

讀書好

“讀書破萬卷,下筆如有神”。如果我們讀了大量的書籍,就能學(xué)會一定的知識?,F(xiàn)在開始讀書吧!下一個文學(xué)家很有可能就是你哦!有的人認(rèn)為讀書就是浪費(fèi)時間,有的人認(rèn)為書也不能當(dāng)飯吃,所以不讀書。韓愈說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讀書可以讓我們充實(shí)自己,豐富自己。

讀書高中篇六

俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?!皶拖褚粋€萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。

讀書自有讀書樂,小時候,我還不認(rèn)識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!

書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。

書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

??!書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

讀書高中篇七

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。

元末明初的宋濂,小時候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時候,硯池里的墨汁結(jié)成堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

西漢時,有個叫匡衡的人,家里貧窮,但是聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?

古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,好像交了一位益友”。

書——快樂之源。

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