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變化莫測(cè)的意思 變化字初中篇一
春季,轟隆的雷聲在天空響起,醞釀著一個(gè)計(jì)劃。滴滴嗒嗒的雨聲響起,雨從天空中降落。雨越下越大,仿佛在慢慢叫醒萬(wàn)物。一場(chǎng)雨過(guò)后,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,花草在河邊爭(zhēng)芳斗艷,孩子們?cè)谔镞呑矫圆?,一切都有了生機(jī),到處春意盎然,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!
夏季,炎陽(yáng)高照,陽(yáng)光所到之處皆成了蔫蔫的,已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)娛樂(lè),農(nóng)民們擔(dān)心的看著天空的太陽(yáng),不時(shí)的祈禱著,千萬(wàn)不要發(fā)生干旱啊!夜晚雨悄悄的來(lái)了,悄悄的滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的農(nóng)作物,可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
秋季,許是接近冬天,吹來(lái)的風(fēng)中都夾著絲絲寒意。秋雨落下,雨滴打在尚未落下的枯葉上,像是催促著它們趕快把位子讓給來(lái)年的新生,讓樹(shù)木的發(fā)展更加美好。
冬季,像是為了春季做準(zhǔn)備,很少下雨。下一場(chǎng)雨,也會(huì)讓溫度更低。與夏季的涼爽不同,冬雨變得寒冷,像是冷漠的冷血?jiǎng)游铩?/p>
雨,可以細(xì)膩,可以涼爽,可以蕭瑟,可以冷漠,它們的形狀相同,卻有著讓人喜歡它們的變化多端。多彩,生活才能美好:多姿,生活將充滿歡樂(lè)。
變化莫測(cè)的意思 變化字初中篇二
十四年前,我睡在媽媽的懷里,感受擁抱的溫暖,臉上浮現(xiàn)純潔的微笑。
八年前,我聽(tīng)媽媽講永聽(tīng)不倦的故事,牽爸爸使我感到安逸的手,翻閱我驚嘆流淚的童話故事。
兩年前,我倚在電腦旁宣泄內(nèi)心的迷茫。
一年前我以躲進(jìn)自己的城堡,讀我愛(ài)的文字,我愛(ài)的寂寞,我愛(ài)的感受……
現(xiàn)在我縮進(jìn)書(shū)堆,做我詛咒千百次的數(shù)學(xué)題,我不愛(ài)但必須做的事。
在嘈雜的環(huán)境里,我會(huì)莫名地想起“安靜”這個(gè)詞,這時(shí)我會(huì)安靜下來(lái)。安靜下來(lái),就像哭鬧過(guò)后安睡的孩子,平靜中幸福著。我安靜得就像晴天里的串串搖晃的紫荊花。
我總愛(ài)在陽(yáng)光下,傾聽(tīng)心靈的快樂(lè)或者憂傷的歌唱,然后睜大眼睛仰看天空融化寂寞的傷感,輕輕翻曬發(fā)霉的心情,畫(huà)面就像二十世紀(jì)六十年代七十年代的黑白電影在寂寞的腦海中反反復(fù)復(fù)地放映。
去年,我記住了陽(yáng)光般的眼睛,那是軍訓(xùn)最艱苦的時(shí)候。陽(yáng)光肆意地舞動(dòng)它那明晃晃的刀割得人身疼,汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉在我眼前,令我炫目無(wú)助,不經(jīng)意間我看到旁邊同學(xué)的目光,直視前方,里面滲透著執(zhí)著的信戀:那目光,像一把利劍穿透我的靈魂,剎那間,我明白了什么事堅(jiān)持…
后來(lái),我整天啃小說(shuō),雜志,聽(tīng)我的歌,玩我的游戲,沉迷在自己的世界里。沒(méi)有地方可以讓我盡情宣泄悲傷,我只能潛入水中,淚水融入水波,哭聲化成氣泡,沒(méi)有人看到,沒(méi)有人聽(tīng)到,我在幽閉的泄底放縱大聲哭喊。
很長(zhǎng)的時(shí)間都是和敏走過(guò)的,我們一起討論喜歡的文字,崇拜的人。記得哈氣成煙的冬天,我們捧著奶茶,神采飛揚(yáng)地?fù)]濯冰凍的青春;我們拿著冰糖葫蘆,一口一個(gè),嘴里塞得滿滿的,臉上舔著冰糖,開(kāi)心地笑著。
但就像王菲唱的:“沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽,就連友誼也會(huì)變老,也會(huì)長(zhǎng)皺紋?!比涡远虉?zhí)的我們最終彼此拂袖而去,我聽(tīng)見(jiàn)友誼的瓷瓶從高處摔下來(lái)發(fā)出尖銳的聲響,這聲響震痛了我的耳膜,片片鋒利的碎片刺傷我的視網(wǎng)膜。我想我的個(gè)性決定了我生活的各方面,敏是我生活中充滿陽(yáng)光的一半,有陽(yáng)光有影子。但更多的時(shí)候,我生活的另一半灰蒙蒙的天,沒(méi)有影子,我也不需要影子。
我體驗(yàn)這明媚與陰暗。
我累了,心也倦了,喜歡出去吹吹風(fēng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)療傷,偶爾也會(huì)哭一場(chǎng),學(xué)習(xí)累了,生活倦了,找找朋友兜兜風(fēng),喝杯咖啡閑話家常,明天開(kāi)始,會(huì)遇見(jiàn)快樂(lè),數(shù)著歲月的足跡,經(jīng)歷人間悲與喜,感謝朋友的鼓勵(lì),給我堅(jiān)持的勇氣,懂得珍惜心存感激,分享快樂(lè)的回憶。
變化莫測(cè)的意思 變化字初中篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,我高興地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈,打開(kāi)燈,像綻放了一朵漂亮的花,把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色,讓人感覺(jué)又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕,它大小有六平方米,上面正播放著老師的名言,比如“??煽?,石可爛,學(xué)習(xí)永無(wú)邊”,它告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,我仔細(xì)看了一遍,上面還有我的名字呢!
走廊的天花板上面畫(huà)有各種各樣的體育動(dòng)作,這是學(xué)校在向我們宣傳奧運(yùn)呢!初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員,向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室,滿眼都是新東西:原來(lái)的水泥地鋪上了光滑的地板,可以照出人的影子;桌子和椅子都換成了可以升降的了,木頭做的講桌好像穿上了一件光滑的外衣,再也不會(huì)把老師的手劃破了;墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇,這樣一來(lái)我們夏天熱得時(shí)候已打開(kāi)它們,就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門窗換成了防聲的,這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的校園變美了,變靜了,我們的'學(xué)習(xí)也要努力哦!
……
變化莫測(cè)的意思 變化字初中篇四
今天我去小姨家玩,想著很快就能見(jiàn)到一年多都沒(méi)有見(jiàn)到的小伙伴便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。
可是當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里冷冷清清的,再也沒(méi)有以前熱鬧非凡的景象了。我內(nèi)心十分疑惑:這里怎么這么冷清?我來(lái)到了朋友居住的園子里,發(fā)現(xiàn)那里雜草叢生,看不到漂亮的盆栽,也聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱,門鎖上也落滿了灰塵。我不禁失落了起來(lái)。
我走進(jìn)小姨的院子里,問(wèn)小姨:“這是怎么了?”小姨回答說(shuō):“這里要拆遷,最早的幾個(gè)月前就搬走了,稍微晚一點(diǎn)的一個(gè)月前也搬走了,馬上我也要搬走了。在這里住了十幾年,突然要搬走了,還真有些舍不得呢!”小姨很是傷感。我心想:那我以后是不是再也沒(méi)機(jī)會(huì)和我的那些好朋友玩了?
我失落地站在小巷子里,一幕幕熟悉的景象涌上心頭,不禁回憶起以前的快樂(lè)時(shí)光。
那是我四五歲的時(shí)候,我來(lái)小姨家,和朋友們無(wú)拘無(wú)束地玩耍。如果彼此之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,大家就會(huì)散開(kāi),各回各家,誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話??墒遣灰粫?huì)兒,大家又在一起開(kāi)心地玩耍,剛才的矛盾也會(huì)被拋到九霄云外。每到下午六點(diǎn)鐘的時(shí)候,賣粽子的都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里,我們就會(huì)蜂擁而上,爭(zhēng)相購(gòu)買,然后津津有味地吃著粽子,吃完之后,又玩耍起來(lái)……
如今,再也聽(tīng)不到賣粽子的吆喝聲了。
每當(dāng)一想起以前歡樂(lè)的情景,聽(tīng)見(jiàn)大街上賣粽子的吆喝聲,小時(shí)候那段美好的記憶,仿佛又重臨于我的心頭。
現(xiàn)在科技發(fā)展速度飛快,小平房一座接著一座地被拆遷,一棟棟高樓大廈拔地而起。雖然生活變得更好了,可是小時(shí)候那段美好的時(shí)光再也回不來(lái)了。這也讓我明白了一個(gè)道理:童年一去不復(fù)返,我們要好好地珍惜自己的童年時(shí)光。
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