范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
山中訪友導(dǎo)入語篇一
我們幾人不坐車，不騎車，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著那條熟悉的山間小路，去訪問我的好友。
山腳的那條小溪是我第一個拜訪的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告訴我做人的道理，有目標(biāo)，就有前進的動力。你那勇往直前的品質(zhì)讓我敬佩！
這山上的一切，哪個不是我的朋友呢？我親切地與他們打招呼：你好，古老的橋！你身上那斑駁的痕跡，記載著歲月的飛逝。你好，陡峭的懸崖!你高高的額頭上刻滿了智慧，花草樹木是你的多樣衣裳。你好，一瀉千里的瀑布!你天生的金嗓子，那歌曲是那么動聽。嗨，快樂的百靈鳥！你們嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們談的是飛行中看到的好風(fēng)景吧！
在山中，每一朵花兒，每一棵大樹，每一只小鳥都是美麗的、可愛的，我又看了很久很久。我快快樂樂地看了一個下午，直到夕陽親吻西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我訪問了山中的好朋友，真是開心無限呀！
朋友，我愿意牽著你的手，到山中再去走走，順便探訪探訪我那些山中的老朋友。
山中訪友導(dǎo)入語篇二
走進校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷民，風(fēng)中含著露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。
那棵榕樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百年了吧？你像一把撐開的巨傘，讓多少人在你身下乘涼？你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。
來到一排楊樹下，樹葉與我說悄悄話。第一棵樹都是我的知己。他們迎面送來了無邊的朗讀課文的聲音。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果實，是讓我品嘗嗎？你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠也不會倒下的五星紅旗。你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的讀書聲。你好挺拔的竹子，你毛直的身軀，是要告訴我們寫字要坐端正嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是學(xué)生們認真讀書的情景。
拾起一張廢紙，我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
快要放學(xué)了，我該回家了。我揮了揮手，告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識。
山中訪友導(dǎo)入語篇三
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！
獨自走在幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
樹是我要拜訪的第一個老朋友，??！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領(lǐng)路。我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣。
這花園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風(fēng)景吧！你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，也帶走了一身路夕陽。
山中訪友導(dǎo)入語篇四
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽!
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。
那株小草，就是我要拜訪的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的堅強啊!你經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，和多少磨練了吧!
走進這片樹林，鳥兒與我一起唱歌，蝴蝶與我一起歡樂的玩耍。每一個小動物都是我的朋友，他們和我玩著捉迷藏，仿佛我也變成了小動物，我和他們一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺。
這里的一切，那個不是我的朋友?我熱切地和他們打著招呼：“你好，調(diào)皮的小猴子!你頑皮的跳著，是邀我與你一起跳舞嗎?你好，美麗的荷花!你是讓我和你一起欣賞這美如畫一般的風(fēng)景嗎?你好，習(xí)習(xí)的微風(fēng)!你是要與我一起玩耍嗎?喂，淘氣的云雀!你們在討論些什么呢?”
撿起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含生命的奧秘;捧起一根小草，我看到了他頑強的生命。
忽然，下起了綿綿細雨，滿世界都是雨，頭頂?shù)腵大樹像是為我撐起的一把巨傘。
雨停了，天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別這里的朋友，帶回來滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
山中訪友導(dǎo)入語篇五
剛下車，就與薄霧撞了個滿懷，霧中含著青苔和桂花凍的氣息。早晨，好愜意！
不打招呼，也不帶什么禮物，就帶著滿心的期待，走一條小路，和家人一起去拜訪我的朋友。
那個含鄱陽口，是我要拜訪的第一個朋友。清晨，晨光熹微，水天一色。此時，一輪紅日緩緩地、跳動著升起，剎那間湖、天都變成了赤色，山水都成了一幅絢麗的畫卷。它勢如駿馬，又宛若金龍，神氣地張著大嘴仿佛要把鄱陽湖吞進肚子。漸漸地，它繼續(xù)往上升起，最終成為一片耀眼的金光。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
廬山中的一切，都好像和我似曾相識。初次到訪的我竟沒有一點拘謹，伸出手與它們寒暄！嗨，光滑的巖石！你身上的棱角，是被歲月磨平的嗎？嗨，神秘的青苔！你總是躲在不被人注意的縫隙里，是因為你是被上帝派來監(jiān)管人類的精靈嗎？嗨，沉默的烏龜！你獨自趴在那兒沉思些什么呢？我猜你思考的是自己的信仰。
走到瀑布前洗手，感覺連自己的心靈都被洗凈了。它的聲音不像火山爆發(fā)，“吼”的一聲；也不像小溪流水，“叮咚叮咚”十分清脆，而是像一盆水慢慢倒下來，一聲接著一聲，“嘩——嘩——”聽起來就感覺十分涼爽。閉上眼睛，聽著瀑布的聲音，似乎有一位名家在你身旁彈奏著高山流水，置身與仙境之中。
霧散了，山頂上露出一抹青翠，樹梢上傳出幾聲鳥鳴，我該下山了。我又伸出手，和山里的朋友道別，帶回了好照片，好心情，還帶回了一縷陽光。
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