初中成長類(優(yōu)質(zhì)五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 10:11:09
初中成長類(優(yōu)質(zhì)五篇)
時間:2023-05-26 10:11:09     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中成長類篇一

八月二日晚上,我們這群“新兵蛋子”抵達(dá)了向往已久的夢中勝地——北京少年軍??傂!5诙煸缟衔妩c左右,我們被一陣刺耳的哨聲驚醒。這哨聲就像在雞群里放了一個響炮,搞得大家亂作一團(tuán),穿鞋的穿鞋,疊被子的疊被子,拉床單的拉床單……可我們做夢也沒想到,后面,魔鬼般的訓(xùn)練早已“恭候多時”了。

當(dāng)我們急急忙忙趕到樓下后,教官讓我們干的第一件事不是去吃早飯,而是站軍姿。“雙手緊貼褲縫,昂首挺胸,收腹,雙腳成六十度,兩腿挺直,肩膀放松,站好!”教官眉頭緊鎖,嚴(yán)厲地重復(fù)著這句話。大家都被鎮(zhèn)住了,一動也不敢動,如同一尊尊蠟像。北京的天氣真熱,一會兒,我就滿頭大汗,豆大的汗珠像斷了線的珠子,直往下掉。這時候是最難忍的,因為汗珠從臉上滑過,癢癢的,使我想笑,可教官又不許動,我只好咬緊牙關(guān),強忍著,用眼角觀察其他同學(xué)。有的人身子一抖一抖的,好像在篩糠;有的人觀察著教官,乘他不注意,擦一下汗;有的人滿臉通紅,胸脯一起一伏,仿佛要爆炸似的。

我死命控制自己的雙手,不讓它們動。渾身上下仿佛有千萬只螞蟻在爬,再加上頭頂上那毒辣的太陽,我開始搖擺,衣服緊緊貼在身上,活像一只“落湯雞”。太陽越發(fā)厲害,我似乎能聞到大地發(fā)出的焦味,能聽到我身上在“嗞啦嗞啦”地冒油,能感覺到腳下著了火。這一刻,我真想尖叫著跑回宿舍吹空調(diào)。可教官的目光如同一把鐵鎖,把我們牢牢鎖住。我無可奈何,只好硬撐著。又過了一會兒,我的脖子酸了,腰疼了,手腳麻木了,如同被施了“定身法”一般一動不動。

過了許久,仿佛有一個世紀(jì)那么長,教官終于喊道:“稍息!立正!”我長長地舒了一口氣,努力活動四肢,總算恢復(fù)正常了。接著,教官帶著快餓扁的我們走向食堂??墒怯捎谖覀冏叩闷叩拱送幔钕褚蝗壶喿由习?,使得教官火冒三丈,猛吼一聲:“立定!蹲下!”……過了好一陣子我們才起立、齊步走。大伙兒雙腿像灌滿了鉛,又酸又重。終于到了食堂,教官一聲令下,我們好似一群餓狼,猛地?fù)湎虿妥?,狼吞虎咽起來?/p>

我的“將軍夢”的前奏曲就這樣在北京的烈日下奏響了。

軍事訓(xùn)練雖然很苦很累,但大家不是常說“苦中有樂”,“先苦后甜”嘛!接下來的兩天,我們快樂體驗了攀巖、格斗散打、軍歌大賽、觀看露天電影等等豐富多彩的活動。

三天的軍事夏令營活動很快就結(jié)束了,當(dāng)我們回來見到爸爸媽媽時,大人們都說我們曬黑了,變瘦了,可我倒覺得這些并不遺憾。在北京烈日下的軍事訓(xùn)練更使我懂得了學(xué)會堅持,讓我離“將軍夢”更進(jìn)一步了。我會永遠(yuǎn)銘記這一次讓我受益匪淺的軍事夏令營活動!

初中成長類篇二

或許某個地方,讓你牽腸掛肚,或許某個地方,讓你魂牽夢繞;或許某個地方,是你心的歸宿,夢的啟航。

年年歲歲花相似,夢斷夢回她依在。當(dāng)年艷若流光的花海,今朝依舊是良辰美景。她不曾改變,可我卻已長大。彼時已是暮春,紅云憔悴,我踏著腳步,緩緩走進(jìn)這兒時的花園。夕陽的余暉灑在青瓦上,在紅磚上映出斑駁陸離的影,打開心扉,發(fā)現(xiàn)這兒時不能發(fā)現(xiàn)的美?!叭苏f道,大觀園,四季如春,我眼中,卻只是一座愁城,看風(fēng)過后,落紅成陣。”暮春這時,眼前景頗似話中景??茨强么执T的梧桐,兒時,常在樹旁,唱著歡快的歌謠,追著蝴蝶在花叢中愈跑愈遠(yuǎn)……梧桐樹還在,可人呢?倚靠在樹下,唱起兒時的歌謠,歌聲里,童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了。起身,繼續(xù)行走在花叢,偶見一塊斷磚,兒時常在下面捉鼠婦,蹲下身去,翻開斷磚,鼠女依在,可我對它們毫無興趣。墻角那棵玫瑰,似乎長高了許多,可依舊搖曳在風(fēng)中,淡淡清香撲鼻而來,還記兒時為見到了一樹芳華而歡呼活躍,邀來伙伴一起觀賞?;▍仓?,兒時的我無憂無慮的玩耍,玩著玩著便成長了……

青春,似水的流年,那些童真的校園生活,總是不經(jīng)意浮過你的腦海,然后留下清澈的回憶。古老的教學(xué)樓依舊矗立在這片知識沃土上,風(fēng)景依舊,人兒遍跡天涯,幾多回憶,幾多愁。走進(jìn)以往的教室,依晰又看到了老師在他的三尺舞臺揮舞著人生畫筆,神采飛揚的講著,講著講著,鬢角被染成了白色,可臺下的學(xué)生卻不知所蹤。拉回現(xiàn)實,教室的某個角落是否還帖著你獲獎的作文,你還是會不禁上揚嘴角。常記某一同學(xué)偶然一句話,引得全班哄堂大笑。過往的無憂,可真好。漫步花園中,可還記得曾為哪株花施肥,希望它能艷過百花。

操場上,那個女孩是否還在揮汗如雨,一步跑向那勝利的終點。走進(jìn)寢室,還是一樣的陳設(shè),還記得我們在這里一起肆無忌憚的大笑,一起交換彼此的秘密,一起想家想到痛苦流涕。還記得某個女同學(xué)因臉上長痘而愁眉苦臉,而我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。多美好的時光,就這樣匆匆走過,而校園野外的我們,也愈行愈遠(yuǎn)……

年幼的心總是在充滿快樂和溫馨的時光中徜徉,那里,有我們迷戀著的百花園,也有我們朝夕相處的趣生園,那些美麗的記憶總是在一次又一次的重溫中越發(fā)彌香,那年后的笑靨如花,越發(fā)難忘。

我們的成長樂園,每每想起,都禁不住陣陣暗香襲來。

初中成長類篇三

人的成長無法離開他人的幫助,所以我們只有學(xué)會了感恩,才能更好地成長。

深夜,鬧鐘正不知疲倦地轉(zhuǎn)著,指針指著的“11”格外的醒目。而我卻仍伏在案前,望了望面前堆成山的作業(yè),不住地發(fā)愁。

這時,媽媽進(jìn)來了,還給我端來了一杯熱牛奶,而我毫不領(lǐng)情,氣憤地說道:“拿走!煩人,沒看見我作業(yè)都沒寫完嗎?”媽媽無奈地把它端走了,出去時,也不忘關(guān)切地對我說:“早點睡?!?/p>

這時,我更生氣了,沖她吼道:“要誰你就去睡,不要再來煩我了!”媽媽無奈,只得離開房間。

又是一個周六,下午,我躺在床上。一會兒,媽媽也躺在了我身邊,也許是太累了,不一會兒,便睡著了。

這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又多了一縷白發(fā)。在她滿頭的青絲中,這白發(fā)變得格外奪目。我不禁心頭一震。

我伸手想去拔掉那白發(fā)時,媽媽翻了個身。我立即縮回了手,可這時才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上又多了幾道明顯的皺紋。

這時,那天晚上我沖著媽媽生氣的場景又如同放電影般浮現(xiàn)在我的面前,清晰又真切。

這時感激與一絲悔意在心中油然而生。媽媽為我做了那么多,而我是怎么對她的呢?想到這里,一行淚珠從我的臉頰滑過。

從那以后,我再也沒有惹媽媽生氣還經(jīng)常為她分擔(dān)家務(wù)。媽媽也說我終于長大了。而我卻知道,那是因為我學(xué)會了感恩。

我們需要感恩,感恩身邊的每一個人,感恩身邊的一草一木。只有學(xué)會了感恩,我們才能成長。

讓我們學(xué)會感恩,在感恩中成長,在感恩中提升生命的價值。

初中成長類篇四

從小到大,書是我最寶貝的東西。

還很小的時候,我迷上了童話。常常纏著媽媽,讓她給我講童話故事。我常常陶醉在媽媽那纖細(xì)的聲音中。總是為賣火柴的小女孩那悲苦的身世而落淚;為丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦終于變成白天鵝而欣慰;被小人魚對王子那份深沉的愛而感動;被我萵苣姑娘和王子那純潔的愛情而震撼……從此我便愛上了童話,愛上了閱讀,愛上了書籍。

慢慢的,長大了,到了上小學(xué)的年齡。老師讓我們訂閱了《小作家》一書。

我深深的愛上了它。從中,我閱讀了大量同齡孩子的作文,很羨慕他們。

五年級,我不知從哪里了解到了海倫.凱勒,還有他那本曠世著作——《假如給我三天光明》。

從此,我愛上了這本書。不知已經(jīng)讀了幾遍。我被海倫.凱勒堅強的意志所打動。她成為我心中最最至高無上的人——我最崇拜的人。我喜歡她,喜歡她堅強、不被困難所壓倒的意志,喜歡她坦然面對挫折的勇氣。從此便不可自拔,深深愛上了海倫。而這一切的一切,都是書的功勞。于是,我愛書愛的更一發(fā)不可收拾。

書帶我遨游知識的海洋,帶我放眼大千世界。它是指路的明燈,打我總想正確的道路:它是智者,交給我無數(shù)做人的真理。書已成了我生活的一部分,我再也離不開它了,它是我的良師益友,是我最好的伙伴。

初中成長類篇五

智慧伴我成長

從小他們便說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之,每看到"智慧"這個詞,總覺得它是屬于我的。

在爺爺?shù)挠绊懴?,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學(xué)一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我"切磋"棋藝",于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當(dāng)然地認(rèn)為這一次也不例外--我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點。

爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子,錯落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:"爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?"

"好好好,那我就不讓著你啰!"爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個"陣營"中。我?guī)е贸训臍g喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺?shù)暮谧映詡€片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。

然而爺爺?shù)南乱徊狡迨俏沂剂喜患暗?,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態(tài),拉著爺爺?shù)囊滦?,說:"不要嘛爺爺,人家差點就可以贏你了!"

"哈哈哈,你啊!你啊!"爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說:"你知道什么是智慧么?"

我狡黠地笑著:"我所擁有的才智就是智慧呀!"爺爺笑著搖頭:"你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風(fēng)雨所影響。你要記住,即使少了陽光的庇護(hù),也要生長出頑強的根,知道嗎?"

是的,我知道了,我叫著:"爺爺,我們出去玩!"跑出了

家門,因為此時我知道,在這場其實毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時刻保持著謙和的笑,他會坐看風(fēng)云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤如玉,生活的智慧,在他而不在我。

人生的路還很長,愿我也能擁有這般智慧,即使風(fēng)不急,心仍靜如水--請讓這智慧,陪我長大。

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