無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)歌詞篇一
生命的遇見(jiàn)是心靈的交流?！陡呱搅魉愤@一曲驚世之作難道不是見(jiàn)證了那一場(chǎng)偉大的相遇嗎？唯有他可以聽(tīng)懂他的音樂(lè)，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見(jiàn)便是心靈那一場(chǎng)交流，彼此聽(tīng)懂，了解和認(rèn)識(shí)?！杜眯小愤@一流傳至今的佳作難道不是見(jiàn)證了那一樣偉大的遇見(jiàn)嗎？一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見(jiàn)了。他的不盡人意的官場(chǎng)，她的不盡人意的生活，他們的內(nèi)心那一份抑郁只有他們才懂得?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)”道出了這場(chǎng)生命的遇見(jiàn)的壯烈。他們的遇見(jiàn)便是那心靈的交流，因?yàn)樯挠鲆?jiàn)，心靈不再孤寂，因?yàn)橛鲆?jiàn)，心靈又多了一份安慰。
生命的遇見(jiàn)是思想的撞擊。馬克思遇見(jiàn)了恩格斯，他們的遇見(jiàn)撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒(méi)有這場(chǎng)生命的遇見(jiàn)，如果沒(méi)有這場(chǎng)思想的撞擊，世界何時(shí)才會(huì)見(jiàn)到共產(chǎn)主義的
曙光呢？施萊登遇見(jiàn)了施旺，他們的遇見(jiàn)撞擊出了在生物學(xué)上的一個(gè)重要學(xué)說(shuō)——細(xì)胞學(xué)說(shuō)，打開(kāi)了生物界的大門(mén)，成就了一個(gè)世界性的輝煌。他們的遇見(jiàn)，讓他們?cè)谒枷肷细M(jìn)了一個(gè)高度。生命的遇見(jiàn)是思想的撞擊，在這場(chǎng)遇見(jiàn)之后，無(wú)論是他還是他，在思想都更進(jìn)了一步，促進(jìn)了共同的發(fā)展。
生命的遇見(jiàn)是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見(jiàn)證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對(duì)世俗是多么的無(wú)奈，他遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)了大自然的靈魂。他棄權(quán)貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，于自然之中采菊，這場(chǎng)偉大的遇見(jiàn)便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩(shī)人——?jiǎng)⒂礤a，生命的遇見(jiàn)讓他與陋室的靈魂緊密結(jié)合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無(wú)窮無(wú)盡的韻味。一場(chǎng)場(chǎng)生命的遇見(jiàn)，是那一個(gè)個(gè)靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見(jiàn)證了生命的遇見(jiàn)。
無(wú)論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見(jiàn)證了生命的遇見(jiàn)，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪且粓?chǎng)壯烈的遇見(jiàn)。唯有它們，聆聽(tīng)生命的聲音。
遇見(jiàn)歌詞篇二
我知道，我們不認(rèn)識(shí)，也不曾交流過(guò)，甚至你感覺(jué)不到我的存在一一因?yàn)?，你只是一只飛娥。
你是那樣渺小。那天，我埋頭在書(shū)海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”：你就那，不經(jīng)意地飛了進(jìn)來(lái)，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見(jiàn)你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈，攪得人心煩意我向來(lái)憎恨此等擾人的蟲(chóng)子。揮手，一個(gè)響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒(méi)，成了重傷殘殘。霎時(shí)，不知哪來(lái)的邪念：我竟想看著你痛苦地掙扎下去，對(duì)，就像一個(gè)勝利者在望著他的對(duì)手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最后的強(qiáng)者。
但奇跡卻在那一瞬問(wèn)一一
竟然爬起來(lái)了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來(lái)了！拖著那對(duì)殘敗塔的翅膀，網(wǎng)根觸角費(fèi)動(dòng)地轉(zhuǎn)著，卻逐漸昂起來(lái)了頭！我沒(méi)再阻擔(dān)你，沒(méi)再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺(jué)我已是無(wú)力了！若昆蟲(chóng)也似人有目光，那么你此刻眼里所散發(fā)的，定是屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我，仿佛我才是真正的弱者都說(shuō)一次遇見(jiàn)，可能永生難忘。
我與你這一遇見(jiàn)，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！
生命卻是堅(jiān)強(qiáng)的。是夜，書(shū)桌前，真真切切地見(jiàn)識(shí)到了生命的奇跡：大千世界，我們?cè)醪皇敲煨〉摹跋x(chóng)子”？怎不會(huì)避見(jiàn)種種突然而來(lái)的災(zāi)難？但我不會(huì)再屈服！如飛蛾，我將驅(qū)動(dòng)自己邁出生命的又一步！
感謝那次與你的遇見(jiàn)：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強(qiáng)的模樣！
遇見(jiàn)歌詞篇三
世間萬(wàn)萬(wàn)眾生，千千山水，誰(shuí)能說(shuō)得清我們?cè)?jīng)的遇見(jiàn)呢？或許是在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見(jiàn)會(huì)不會(huì)是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？
帶著疑問(wèn)，走入歷史的王國(guó)，希望能與作者相遇。遇見(jiàn)劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風(fēng)的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩(shī)篇。不待我詢(xún)問(wèn)，他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個(gè)風(fēng)度少年郎。我醒悟過(guò)來(lái)，已看見(jiàn)他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見(jiàn)是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂(lè)觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。
一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白發(fā)垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無(wú)數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點(diǎn)頭打拍；每一次延長(zhǎng)、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個(gè)靈魂在音樂(lè)中相遇嗎？友情的樂(lè)曲也在這相遇中奏起。生命的遇見(jiàn)論其長(zhǎng)短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領(lǐng)悟，只在乎心靈相遇時(shí)是否讓彼此精神放松，自由安適。
從歷史的王國(guó)中走出，我略微明白了生命的遇見(jiàn)的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂(lè)觀之魂與包容開(kāi)放之山水為美麗的遇見(jiàn)；伯牙奏響素琴舟中，熱愛(ài)音樂(lè)之魂與深悟美樂(lè)之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點(diǎn)綴著星空，絢爛了人生。
但是，擁有了生命的遇見(jiàn)，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一次生命的遇見(jiàn)。
泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點(diǎn)綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見(jiàn)；地鐵站前，你經(jīng)常與一個(gè)活動(dòng)不方便卻樂(lè)于撿拾垃圾并丟進(jìn)垃圾箱的老人相遇，請(qǐng)報(bào)她以一個(gè)燦爛的笑容，相信她那樂(lè)于奉獻(xiàn)的靈魂會(huì)與你的靈魂相對(duì)話(huà)。
生命的遇見(jiàn)，就是靈魂的契合、微笑與對(duì)話(huà)，請(qǐng)珍惜每一次相遇吧！
遇見(jiàn)歌詞篇四
人生就像一趟列車(chē)，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車(chē)或是下車(chē)，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車(chē)上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車(chē)，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽?zhuān)苡鲆?jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
遇見(jiàn)歌詞篇五
那天的寒風(fēng)格外的冷，寒風(fēng)刮在我的臉上，不知道怎么了，命運(yùn)偏偏讓我在那一天遇到這個(gè)陌生人，從此，讓我對(duì)陌生人改變了觀點(diǎn)。
在別人的眼里我也是一個(gè)陌生人，陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無(wú)私奉獻(xiàn)的手，給太多太多的人帶去了溫暖。所以，陌生人即使在我們生活中有很多，但他們大多數(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個(gè)人一定是壞人，而是應(yīng)該尊重他們，他們是我們危難時(shí)的朋友。
那天的寒風(fēng)格外的冷，我把身體縮了起來(lái)，站在學(xué)校門(mén)口，等著媽媽來(lái)接我，我看著學(xué)校的人一個(gè)一個(gè)的走光，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校就剩我一個(gè)人了，我孤零零的站在學(xué)校門(mén)口，看著街上的行人越來(lái)越少，我便在想：是不是媽媽不來(lái)接我了？還是媽媽有事晚點(diǎn)再來(lái)接我……一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn)在我的腦海中出現(xiàn)，我無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō)：“哎~算了，我還是自己回家吧！”
走在回家的路上，寒風(fēng)刮在我的臉上，腳已經(jīng)凍僵了，我冷的實(shí)在是走不動(dòng)了，我迎著寒風(fēng)走到了公交車(chē)的站點(diǎn)，身上還有三塊錢(qián)，打算用僅有的三塊錢(qián)乘公交車(chē)回家，下雪的路有些滑，公交車(chē)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)趕到，我便坐在公交車(chē)的站點(diǎn)上的椅子上，等著公交車(chē)的到來(lái)，等了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了，我慢慢的走上公交車(chē)，公交車(chē)上的人比較多，所以公交車(chē)上的味道讓我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦＃驹谖液竺娴氖且晃唤延辛Φ拇笫?，他的神情讓我莫名的有點(diǎn)害怕。我心里想：這么強(qiáng)壯的大叔，是陌生中的好人呢？還是陌生中的壞人呢？他真的讓我很害怕，真希望能夠早一點(diǎn)到家。
公交車(chē)剎車(chē)的那一瞬間，我的身體往前傾，在我馬上要摔倒的時(shí)候，突然，有一雙健壯有力的大手拉住了我，這才沒(méi)讓我摔倒，我往后一看，是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔，我給他說(shuō)了一聲謝謝，然后我就把頭扭過(guò)去了。
到終點(diǎn)站了，我慢慢的下車(chē)，我后面的大叔也慢慢下車(chē)，我打算走著回家，大叔叫住我說(shuō)：“你家是不是也在×××，走吧，我順路。”我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家的過(guò)程中空氣充滿(mǎn)了尷尬的氣氛。
回到家后，媽媽看到我回來(lái)了，激動(dòng)地過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)，媽媽激動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“冷不冷呀，媽媽先說(shuō)一聲對(duì)不起，媽媽今天有事沒(méi)去接你，對(duì)不起?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，是這位陌生人叔叔把我送回來(lái)的?！眿寢屪叩侥吧耸迨宓拿媲埃瑢?duì)陌生人叔叔說(shuō)了聲謝謝。陌生人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了，隨后，陌生人叔叔又說(shuō)：“以后別讓孩子自己走了，一個(gè)女孩子家的，晚上走路不安全?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陌生人叔叔走了，我想著我與陌生人叔叔的遇見(jiàn)，又看著陌生人叔叔的背影，我覺(jué)得我可以解決以前的疑問(wèn)了，原來(lái)，不是所有的陌生人都是壞的，有的陌生人是好的。
世界上有很多的陌生人，我們不知道他們是好人，還是壞人，但他們都會(huì)接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽(yáng)光，讓我得到了溫暖，我很感謝他們。
遇見(jiàn)歌詞篇六
我記得在很久以前的時(shí)候，你就在旅游的路上遇到了他們。
那時(shí)候你只是渴望只自由自在，無(wú)拘無(wú)束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己?？墒窃谶@一路上他看過(guò)山，看過(guò)水，看過(guò)皚皚白雪，看過(guò)清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫(xiě)小說(shuō)，腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿(mǎn)的生命放在故事里面，那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情，因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來(lái)，想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯(cuò)。
這就意味著在期間你可能寫(xiě)很多很多的字，都是自己不滿(mǎn)意的，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持，而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。
但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿(mǎn)的人物形象一般。你如同那些年你看過(guò)的山水畫(huà)。
遇見(jiàn)歌詞篇七
感恩？遇見(jiàn)？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見(jiàn)了誰(shuí)，但是我知道在我一生中，我非常幸運(yùn)遇見(jiàn)了她。
在我小時(shí)候，因?yàn)榘謰尩母星槌霈F(xiàn)了問(wèn)題，很早就離異了，而這是我心中永遠(yuǎn)抹不去的陰影，他們分開(kāi)后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時(shí)，爸爸又結(jié)婚了，沒(méi)兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個(gè)月，我們之間沒(méi)有秘密，但也有些距離，因?yàn)樗吘怪皇俏业睦^母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開(kāi)了心中的結(jié)。
五歲時(shí)，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的紗裙，因?yàn)榧依锏慕z襪都洗了，還沒(méi)有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒(méi)辦法，一大清早又跑到商場(chǎng)，穿著睡衣，匆匆套了一件風(fēng)衣，急急忙忙地走進(jìn)了外面瑟瑟的里涼風(fēng)里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿(mǎn)了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
那天早上，我迎著風(fēng)向?qū)W校走去，眼里溢滿(mǎn)了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫(xiě)下了青春的宣言：感恩遇見(jiàn)，我的媽媽?zhuān)?/p>
遇見(jiàn)歌詞篇八
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫(xiě)的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣(mài)紅薯的阿姨，她總是圍著一件臟兮兮的圍裙，大家對(duì)她的第一印象一定是嫌棄吧?？晌覅s正好相反，我最敬佩她。
賣(mài)紅薯的阿姨長(zhǎng)著一張因?yàn)槌Ｄ瓯穸l(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿(mǎn)了皺紋，甚至還有一些燙傷的痕跡，讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑，似乎再疼也感覺(jué)不到。
她是多么努力??！在我第一眼看見(jiàn)她的時(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時(shí)候，即使有夾子夾著，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣(mài)出去。
“賣(mài)紅薯嘍……賣(mài)紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話(huà)，可在炎熱的夏天，又會(huì)有誰(shuí)把她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去呢！
在寒冷的冬天，她也不會(huì)喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì)堅(jiān)持！
遇見(jiàn)歌詞篇九
人生，有許多美好的遇見(jiàn)。這些遇見(jiàn)溫暖著你的心，使你難以忘記?！}記
放學(xué)后，我總是喜歡低著頭走，從未抬頭過(guò)，那一次的偶然使我遇見(jiàn)你。
低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見(jiàn)你。只見(jiàn)你沒(méi)有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個(gè)輪廓；更無(wú)正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的你是溫和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見(jiàn)一個(gè)完完整整的你。
整個(gè)天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……
朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來(lái)。
一會(huì)兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會(huì)兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會(huì)兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會(huì)兒，白云變成燈盞，只為映襯你的明亮……
藍(lán)天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風(fēng)送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實(shí)。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。
遇見(jiàn)你，我之幸事；只怨沒(méi)能早些遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn)歌詞篇十
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，那意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶……
那是一個(gè)秋天，我和朋友在一個(gè)地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見(jiàn)了一個(gè)人，我本以為那個(gè)人不會(huì)理我，只是與我擦肩而過(guò)。但令我沒(méi)想到的是，那個(gè)人竟認(rèn)出了我，他可是我們補(bǔ)習(xí)班里成績(jī)最好的人，作為跟他一樣的人，我之前沒(méi)覺(jué)得，這個(gè)人只是專(zhuān)注那些成績(jī)不咋地的同學(xué)與他的`同桌。我錯(cuò)了，原來(lái)他也知道我，只是沒(méi)在班里主動(dòng)向我問(wèn)好罷了。
我問(wèn)他為什么在這兒？他回答說(shuō)，是因?yàn)檫@里風(fēng)景非常好才來(lái)的，我想想也是，我覺(jué)得這人其實(shí)挺好的，雖然表面看起來(lái)很內(nèi)向，但實(shí)際上還算跟我聊得來(lái)，我甚至還覺(jué)得我們很有緣分，也許是上天指使我們?cè)谶@里相遇吧，運(yùn)氣真好。
后來(lái)我們無(wú)視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻非常開(kāi)心，非常激動(dòng)，還感覺(jué)非常慶幸，因?yàn)槲覀冇X(jué)得如果錯(cuò)過(guò)了這次遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再遇見(jiàn)。
我們一直聊，從烈日當(dāng)頭聊到太陽(yáng)落山，這時(shí)間長(zhǎng)的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過(guò)無(wú)聊或累了吧，后來(lái)我們的家人來(lái)了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會(huì)兒。但因?yàn)榉N種原因，我們分開(kāi)了。
可能，我誰(shuí)也留不住吧。
遇見(jiàn)歌詞篇十一
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣龅搅?705班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。還有一些幽默風(fēng)趣的同學(xué)。
我在1705班已經(jīng)生活了兩年了。我和老師，同學(xué)們的關(guān)系也是越來(lái)越好。我們班的行為習(xí)慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒(méi)有一個(gè)。這主要在于我們龔老師指導(dǎo)有方，我們才會(huì)這么優(yōu)秀。遇見(jiàn)龔老師讓我感到幸福。
不只是行為方面。學(xué)習(xí)方面我們?cè)谄叫邪嘀幸彩抢洗?。這也離不開(kāi)龔老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)。我們班的作文水平甚至不亞于實(shí)驗(yàn)班。因此我們班也叫做“平行班中的實(shí)驗(yàn)班”。遇見(jiàn)龔老師使我的學(xué)習(xí)不斷提升。
我們班的同學(xué)也是非常優(yōu)秀的。每個(gè)人都舍得干，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺(jué)我們的才華和行為方面都不亞于實(shí)驗(yàn)班。在班上互相幫助的同學(xué)也是非常多。遇見(jiàn)這么好的同學(xué)使我們班學(xué)習(xí)氛圍更加的濃烈。
兩年已經(jīng)過(guò)去了，也許我們班會(huì)因?yàn)榉职鄬?dǎo)致會(huì)分開(kāi)一些人，但是這只是形式上的一種分開(kāi)。我們1705班精神是永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。
不管初三會(huì)不會(huì)分班。我只要相信。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
既然我們1705班的每一個(gè)人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學(xué)也有美麗的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)歌詞篇十二
春深，草木。
擺脫作業(yè)的束縛，來(lái)到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個(gè)小河旁，青草綠了兩岸，水如藍(lán)天，天空飄浮著朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會(huì)兒，便不見(jiàn)了蹤影。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
轉(zhuǎn)角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點(diǎn)綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發(fā)為天地間最美的氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
提腳，穿過(guò)喧鬧的街市，來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開(kāi)花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫(huà)上，仿若真花，卻缺少了一份生機(jī)。春，難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的竹林，風(fēng)厚重的吹過(guò)，不由憶起“竹林七賢”，長(zhǎng)嘆一聲，這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么，變得柔和起來(lái)，原來(lái)，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
不覺(jué)，冬月小惑。
遇見(jiàn)歌詞篇十三
人生有太多的遇見(jiàn)，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。但是最重要的遇見(jiàn)，是我遇見(jiàn)了隱山，遇見(jiàn)了隱山的所有人。
我遇見(jiàn)的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。
接下來(lái)遇見(jiàn)的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺(jué)得很?chē)?yán)肅，認(rèn)真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的表情。
這里遇見(jiàn)了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開(kāi)心。我所在的班級(jí)里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級(jí)內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對(duì)子幫，對(duì)子不會(huì)組長(zhǎng)幫，組長(zhǎng)不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫?！睂?shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹(shù)、有書(shū)、有愛(ài)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。自我意識(shí)得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫(xiě)更加美好的明天。
遇見(jiàn)歌詞篇十四
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)有雷聲，雨一直都沒(méi)有下，我以為雨下不出來(lái)了，但當(dāng)我剛走出學(xué)校大門(mén)，老天爺像在針對(duì)我，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛開(kāi)始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會(huì)兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過(guò)了好一會(huì)，老天爺還是沒(méi)有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來(lái)只能回家了，雨一時(shí)半會(huì)是停不了，可我忘帶傘了??！”
我把手搭在頭上跑了起來(lái)，可還要等紅燈??！如果世上沒(méi)有紅燈該多好??！
這時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——原來(lái)是我以前的同學(xué)，很久沒(méi)見(jiàn)了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來(lái)。
我接過(guò)了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點(diǎn)打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗(yàn)到美的經(jīng)歷，然而我遇到了美的人。
遇見(jiàn)歌詞篇十五
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因?yàn)楦鞣N原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門(mén)前，特意的點(diǎn)開(kāi)了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數(shù)遍，可到了約定的公園門(mén)口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認(rèn)不出你該怎么辦？
預(yù)想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線(xiàn)內(nèi)時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是。”果不其然，那真的是你。當(dāng)你站在我的面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑?！把﹥??！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸罚钗也朋@醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(zhǎng)的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線(xiàn)也許會(huì)在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚(yú)）身上多停留一會(huì)兒，是??！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當(dāng)我們面對(duì)面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè)的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)——那，是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
遇見(jiàn)歌詞篇十六
世界萬(wàn)物奇妙而富有活力，從植物眼睛把我們撥下來(lái)開(kāi)始，我們的旅行就悄然而至。
一陣香味的微風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，我從不經(jīng)意間開(kāi)始飛行，背過(guò)許多地方。
那一片清澈透明的小溪是我的第一個(gè)落腳點(diǎn)，我輕輕地從水面飛過(guò)，每一滴水珠都是我的朋友，五彩繽紛的小魚(yú)們同我問(wèn)好，奇形怪狀的巖石慢和我玩游戲，我玩累了就躺在一片紅葉上，癡癡的幻想自己是一片紅葉，我的腳變成了夜的經(jīng)脈，頭發(fā)變成了葉子細(xì)膩的紋理，血液變成了夜的鮮紅的顏色，正當(dāng)我享受的這吋光時(shí)，一陣風(fēng)又把我?guī)チ诉h(yuǎn)方。
這次我來(lái)到了學(xué)校的窗臺(tái)上，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗上口清晰的閱讀聲，我沉醉了，看著他們津津有味地在談?wù)撝裁?，我真想和他們寒暄一下，可惜我是蒲公英不知道他們的語(yǔ)言。
旅行了一圈，我又回到了我出生的樂(lè)園——長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的小山坡，我和小草哥哥談起我奇妙的有力小草哥哥邀請(qǐng)我和他們一起舞蹈，我們一起在風(fēng)姐姐優(yōu)美印的帶動(dòng)下，在樹(shù)葉弟弟的伴奏下，在桂花姑娘的艷麗映襯之下，翩翩起舞，為我的這次旅行畫(huà)下了句號(hào)
每一朵花都有生命，都有自己奇妙的有力看啊，生命是那么神秘而令人難忘?。?/p>
遇見(jiàn)歌詞篇十七
這天，賈超跟在了清馨的背后。
“恩？賈超，你？有事嗎？”清馨轉(zhuǎn)身問(wèn)。
“沒(méi)有啦！我就是......”賈超還沒(méi)說(shuō)完話(huà)，就被后面的一陣聲音給哄住了。
“我看這是要追人家但卻沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)吧！”一個(gè)男生嚷嚷。
“請(qǐng)問(wèn)，你是？”清馨走近問(wèn)。
“隔壁班的洋楠！1”洋楠說(shuō)。
“哦！你這是什么意思！？”賈超走近問(wèn)。
“哈！你不是要追人家嗎？我難道說(shuō)錯(cuò)了嗎？”洋楠嘲笑道。
“我......”賈超不知如何是好。
“算了吧！不要吵了，賈超他不是那樣的人，我了解！”清馨盯了盯洋楠。
“呵~你要去哪？”洋楠喊住了要離開(kāi)的賈超。
賈超什么也沒(méi)有解釋?zhuān)皇切睦锴宄质且粋€(gè)追清馨的男生，于是心里開(kāi)始惶惶的。
“你就是清馨吧！我關(guān)注你很久咯！聽(tīng)說(shuō)我們大名鼎鼎的越野少爺在追你啊！”洋楠說(shuō)。
“是??！你們兩個(gè)，好像很熟的樣子哦！上次好像就是你和他一起上車(chē)一起下車(chē)的哦！”清馨抿了抿嘴唇。
洋楠笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，他隱藏了他和越野是親兄弟的關(guān)系！
遇見(jiàn)歌詞篇十八
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。古今亦然。
李白遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”道盡自己的豪云壯志；王昌齡遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”道盡自己的雄心壯志；杜甫遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“國(guó)破山河在，城春草木深?！钡辣M自己的滿(mǎn)腔熱血……
我遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“富家不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋?！钡辣M我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。詩(shī)詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩(shī)詞中展現(xiàn)地淋漓盡致。而今我在詩(shī)詞中體會(huì)那刻骨銘心的情懷。
我與詩(shī)詞是如何相遇，想來(lái)記憶也有些模糊，依稀記得是兒時(shí)讀起的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！睅Ыo我的沖擊，第一次令我感到詩(shī)詞的力量。
詩(shī)詞曾無(wú)數(shù)次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點(diǎn)亮。詩(shī)詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉，更是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩(shī)詞相遇，與歷史相會(huì)，與古人相識(shí)。詩(shī)詞賦予我自信與勇氣，詩(shī)詞教導(dǎo)我堅(jiān)毅向上，詩(shī)詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
詩(shī)書(shū)中國(guó)氣自華。
與詩(shī)詞為伴，與高尚情懷為伴，與書(shū)香為伴，與壯志豪情為伴，我進(jìn)取。
遇見(jiàn)詩(shī)詞。
遇見(jiàn)歌詞篇十九
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是綠色。
這里是天使們居住的地方——天使迷境。
“冰冰！等等我！”一個(gè)女孩飛出公園，降落在另一個(gè)女孩——羽冰的身邊，“唉，你走那么快干嘛啊？我飛起來(lái)都沒(méi)趕上你！”她氣喘吁吁地埋怨著羽冰。
“別煩我?！庇鸨淅涞卣f(shuō)。但剛一說(shuō)出口，她就后悔了，雅茉——面前的這個(gè)女孩是自己唯一的朋友，自己為什么要這么冷淡呢？
雅茉急忙說(shuō)：“冰冰，你別生氣，你的翅膀……”
羽冰心里一沉，雅茉無(wú)意間又觸動(dòng)了她的心事：自己的翅膀和別人的不一樣。
天使是理所當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)一雙證明天使身份的雪白的翅膀的，而羽冰，她的翅膀一只是雪白的，一只是黑紫色的。每一次，她非常高興時(shí)，凌依就會(huì)嘀咕：“考得好有什么用？翅膀那么丑?！泵慨?dāng)這時(shí)，羽冰就會(huì)無(wú)地自容。而這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人跳出來(lái)，大聲地對(duì)凌依說(shuō)：“羽冰就算翅膀不一樣又怎么樣？她是天使，而且是很厲害的天使，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變！”這個(gè)人，就是雅茉。為了減少嘲笑，羽冰只好對(duì)翅膀施了隱形咒語(yǔ)，只是一飛，咒語(yǔ)就會(huì)失效。
雅茉見(jiàn)羽冰的表情越來(lái)越冷，忙改口說(shuō)：“啊啊啊，我……我……”羽冰不理她，直徑走向天使城堡。雅茉連忙跟上去。
遇見(jiàn)歌詞篇二十
以前，一、二年級(jí)的老師，都沒(méi)有讓我記憶深刻，可到了三年級(jí)就不一樣了。
還記得三年級(jí)上學(xué)期第一天，我們對(duì)張老師感到不一樣的感覺(jué)。果真，張老師每次都帶我們拿到了流動(dòng)紅旗。而且還老被校長(zhǎng)、體育老師表?yè)P(yáng)做操。每次如果我們的星星多的話(huà)，張老師就會(huì)訂一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)星星數(shù)，而且每次的人數(shù)大約在20人，如果超過(guò)了這個(gè)星星標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，就會(huì)評(píng)為進(jìn)步之星，還有可以讓你來(lái)拿一個(gè)小獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)一下自己，來(lái)取得更有意義的獎(jiǎng)品。
最后的一天，我的成績(jī)依然很優(yōu)秀。但是，我們舍不得張老師，我們都想讓老師跟班，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌?？墒巧衔缰挥卸潭痰娜齻€(gè)多小時(shí)，能讓我們干什么呢。只有想念張老師留下來(lái)跟班，和看電視。
回到了家里，我就呆呆地站在一個(gè)地方，腦子里全想著，祝愿張老師跟班，祝愿張老師跟班。
開(kāi)學(xué)的前幾天，我的媽媽突然收到了一條消息，我們連忙打開(kāi)群看了一下。沒(méi)想到居然是張老師跟班的消息，我一蹦三尺高，張老師終于可以跟班了。
到了9月2日，我們見(jiàn)到了張老師。我們現(xiàn)在是萬(wàn)分高興，因?yàn)槲覀兛梢杂謩?chuàng)輝煌了。
我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考115分以上。
遇見(jiàn)歌詞篇二十一
一晃，又是一年；一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)夏天……
仍記不久前，夏日那場(chǎng)盛典。所有人都沉醉在所謂的狂歡之中，可是沒(méi)有人知道，馬上接踵而至的就是分離??！有相聚就有別離，誰(shuí)又不曾分離？可是每個(gè)人都害怕別離。我們常常安慰他人“天下沒(méi)有不散的筵席！”可真正輪到自己，卻沒(méi)有那么灑脫。
都說(shuō)夏天是個(gè)悲傷的季節(jié)，也是離別的季節(jié)。時(shí)光總是太短暫，很多事情還來(lái)不及去做，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了！忘不了被歲月刻滿(mǎn)痕跡的課桌，忘不了操場(chǎng)上我們奔跑的身影，忘不了那一張張可愛(ài)的笑臉。離別時(shí)，多少往事一幕幕涌上心頭，我都一一銘記于心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
漫長(zhǎng)人生路上，有太多的緣分讓我們相識(shí)相遇，但也有太多的遺憾，讓我們只是路過(guò)、離開(kāi)、后會(huì)無(wú)期。時(shí)光飛逝，容不得我們停留原地。即使我們被時(shí)間的洪流沖散，即使你們的樣子再難清晰，至少——我們還剩下回憶。
人們常說(shuō)：“最無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，是遇見(jiàn)！”但是沒(méi)關(guān)系，我們遲早都會(huì)“遇見(jiàn)”，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)在將來(lái)的某一天再次相遇。前方是光明一片。所以，我親愛(ài)的朋友們??！請(qǐng)大步向前走，莫回頭。未來(lái)，你會(huì)遇見(jiàn)更好的自己！更加燦爛的明天。
別離，是為了更好的遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)歌詞篇二十二
遇見(jiàn)即是上上簽，錯(cuò)過(guò)是為了更好的遇見(jiàn)。
有些人與我們擦肩而過(guò)，匆匆來(lái)不及遇見(jiàn)；有些人與我們遇見(jiàn)，匆匆來(lái)不及相識(shí)；有些人與我們相識(shí)，匆匆來(lái)不及相熟；有些人與我們情深似海，卻依然要遺憾說(shuō)再見(jiàn)。
人生是一場(chǎng)未知的旅途，我們無(wú)法知道會(huì)發(fā)生什么，也無(wú)法改變它。在生命的列車(chē)，總有人中途下車(chē)。我們不必耿耿于懷，也不必惺惺相惜，更不必放棄生活。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一人離去，阻止不了我們的生活。
錯(cuò)過(guò)與告別，是為了更美的遇見(jiàn)。
這一刻，我錯(cuò)過(guò)了繁花似錦的春天，但下一刻，我將迎來(lái)流光溢彩的盛夏！這一刻，我錯(cuò)過(guò)了碩果累累的秋天，但下一刻，我將迎來(lái)銀裝素裹的冬天！泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)群星了。”所以，不要害怕錯(cuò)過(guò)，不要回顧來(lái)路，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
當(dāng)你斬?cái)噙^(guò)去情感的枷鎖，新的美好就會(huì)奔你而來(lái)；當(dāng)淚的潮涌漸漸退去，新的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。比如塞翁失馬，那么，錯(cuò)過(guò)不也就為更好地遇見(jiàn)嗎？
遇見(jiàn)描繪著世間所有的美好，而錯(cuò)過(guò)撰寫(xiě)著世間所有的相遇。
如果錯(cuò)過(guò)了落日余暉，一定還有漫天星辰。
愿所有美好如期而至……
遇見(jiàn)歌詞篇二十三
你若安好，便是晴天。我愿用最美的時(shí)光來(lái)編寫(xiě)你我最美的詩(shī)篇……
——題記
一棵槐樹(shù)，記載了你我的豆蔻年華;記載了你我的完美時(shí)光;記載了你我的濃濃友情……那歲月的痕跡如利刃般爬滿(mǎn)了他的臉，遍布他的全身，又是一個(gè)春天，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香?？墒悄?，卻再也沒(méi)有回來(lái)……
我和你能夠說(shuō)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的姐妹。曾幾何時(shí)，我們手拉手一齊走過(guò)困難;曾幾何時(shí)，你白皙的皮膚觸碰我的臉頰;曾幾何時(shí)，你用你溫暖的心胸感染我軟弱的心?？墒怯幸惶?，全變了……
你喜歡和我在那棵蒼穹的槐樹(shù)下玩耍，可你我的分離，又是在他的注視下上演。
破曉，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，你拉著我狂奔到槐樹(shù)下，把雨淋淋的信交給我。你的臉上夾雜著淚水和雨水，然后哭著走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注視，眼圈紅紅的卻又極不忍心的跑了。我打開(kāi)信，早已分不清臉上是淚水還是雨水，順著臉頰一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都沒(méi)有留給我，僅有一封信和對(duì)你深深地思念……
又是一個(gè)春天，在我心中每一天都日復(fù)一日年復(fù)一年上演你我的劇片。我不知你在何方，也不知你是否還記得我。但請(qǐng)你記住，人潮擁擠——我來(lái)陪你。
遇見(jiàn)歌詞篇二十四
第二個(gè)重要的人，是他！是的，就是他。那個(gè)朝思暮想的他！
只是很恍惚。從自己身邊嗖地一下就穿過(guò)了，沒(méi)來(lái)得及好好看，就不見(jiàn)了人影。
黑色衣服黃色山地車(chē)。還是原來(lái)的姿勢(shì)不變，對(duì)，就是這個(gè)背影了。
是的，唯一不變的是他騎單車(chē)的姿勢(shì)，他不張揚(yáng)的姿勢(shì)和個(gè)性。不變的是他還是喜歡穿的黑色衣服。
只是喜歡男生穿著黑色衣服或白色衣服罷了！從直覺(jué)上，總感覺(jué)穿黑色衣服的男生不張揚(yáng)，穿白色衣服的男生很愛(ài)干凈還很暖。因此，當(dāng)初經(jīng)常傳白色衣服和黑色衣服的他，引起了自己的注意。
我告訴妹妹說(shuō)，他什么都會(huì)變，唯獨(dú)他騎單車(chē)的姿勢(shì)，不會(huì)變！
他騎單車(chē)的姿勢(shì)，是他內(nèi)心世界最好的代表。不張揚(yáng)，低調(diào)，穩(wěn)重。在他騎單車(chē)的姿勢(shì)中詮釋了！
很愛(ài)很愛(ài)！
自己跟了上去，跟著他離去的影子上去，但是，還是沒(méi)有緣分去遇見(jiàn)。但足矣。至少知道，他沒(méi)有離開(kāi)，他還在這個(gè)地方，他沒(méi)有離開(kāi)去另一個(gè)城市！至少知道，他還和自己呼吸著同一片天的空氣！
該好好地愛(ài)自己了！
遇見(jiàn)歌詞篇二十五
遙遠(yuǎn)的星光遇見(jiàn)黑夜，才有了繁星閃耀的神秘；平靜的湖面遇見(jiàn)夕陽(yáng)，才有了波光粼粼的魅力；廣袤的荒原上，他也是她最美的遇見(jiàn)。
旭日初升，小城里一切都像是剛睡醒的樣子：太陽(yáng)揉著惺忪的眼睛，花花草草抖落還在熟睡的露珠，樹(shù)木在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著身姿。
我騎著電動(dòng)車(chē)在馬路上穿梭著，剛洗過(guò)的頭發(fā)，隨風(fēng)漸漸融入了早晨濕漉漉的空氣中。早晨，一天中最美好的時(shí)候，又是一天開(kāi)始忙碌的時(shí)光。我似乎聞到了梔子花的清香中夾雜著希望的味道。
來(lái)到教室，墨水的香氣與同學(xué)們的讀書(shū)聲夾雜在一起，匯成了求知的味道，多么美妙?。￡?yáng)光照在每一個(gè)天真、無(wú)邪、渴求知識(shí)的臉上，笑容與陽(yáng)光似乎因此更加燦爛了；辦公桌前敲打著鍵盤(pán)，身旁不時(shí)傳來(lái)喝水與抱怨聲，卻打消不料老師們的工作的熱情，一切都有著希望的味道。
夕陽(yáng)西下，不知是誰(shuí)在天邊擦了一絲粉紅，讓這次落日變得饒有韻味，一天的勞累結(jié)束了，希望卻并沒(méi)有結(jié)束，夜晚反而給人留下了無(wú)盡的遐想——明天會(huì)更好。
踏踏實(shí)實(shí)做好每一天，滿(mǎn)懷希望迎接新的一天，生活也許就當(dāng)如此。
遇見(jiàn)歌詞篇二十六
遇見(jiàn)是早已注定的，所以我從天國(guó)來(lái)到塵世間，遇到了您——我的老師。
猶記得剛進(jìn)學(xué)校的那一陣，我們互相玩?？摁[。是您，用溫和的語(yǔ)氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說(shuō)：“四海之內(nèi)皆兄弟，為什么要打架傷和氣呢？”我們聽(tīng)了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。
三年級(jí)時(shí)，我到您的辦公室交作業(yè)，總能看見(jiàn)您在那盞臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改我們的作業(yè)。我們考試考差了，您雖然也會(huì)板起臉，拿著尺子說(shuō)要打我們，但落下來(lái)確實(shí)輕柔的。
秋游了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時(shí)，有人沒(méi)帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。您的腰仿佛比平常更彎了，皺紋比平時(shí)更深了。我們放學(xué)時(shí)路過(guò)您的辦公室，常?？匆?jiàn)您揉著酸痛的腰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見(jiàn)了您這般辛苦，也會(huì)毫不吝嗇筆墨，寫(xiě)下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的光陰，我們忘不了您那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手！
遇見(jiàn)是命中注定的安排。感謝上蒼，讓我在最美好的年華遇見(jiàn)您！
遇見(jiàn)歌詞篇二十七
黑暗籠罩的那片禁地，數(shù)只攝魂怪在湖的上方飄蕩著。女孩束手無(wú)策，只能看著那群象征著痛苦、迷茫的怪物一點(diǎn)點(diǎn)靠近，再源源不斷地、貪婪地吸取她的快樂(lè)。
忽然，一聲怒吼傳來(lái)，林中閃起白光，那光在跳躍，在向這邊靠近。這顆松樹(shù)后走出一只由光組成的銀色牝鹿，女孩不由得記住了呼吸，因?yàn)樗拿利?！它的純潔！它的高貴！淡淡的光從它身體中散發(fā)開(kāi)，像一顆閃耀著的珠寶。它停在岸邊，隨后一道強(qiáng)烈的光以它為中心向四周散發(fā)開(kāi)，那光過(guò)后，即是平靜。
月?lián)荛_(kāi)云霧，將光融入風(fēng)中，吹滿(mǎn)整座樹(shù)林，一切都是那么寧?kù)o。牝鹿轉(zhuǎn)身走向樹(shù)林，女孩也不作猶豫地向它追去。它在一片落滿(mǎn)枯葉的空地上佇立著，女孩也停下了腳步。
它在凝視著女孩，用它那雙長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的靈動(dòng)又深邃的大眼睛。
四目相對(duì)，女孩好像看見(jiàn)他的眼睛中有碎金流動(dòng)。就這么一直與它對(duì)視，直到它化成一縷銀光，向遠(yuǎn)方散去。
這只神鹿可以驅(qū)趕痛苦，發(fā)動(dòng)的條件則是快樂(lè)的回憶，當(dāng)你跌入低谷時(shí)，不如回憶一下最快樂(lè)的事，總會(huì)有一只神鹿出現(xiàn)，撞開(kāi)心中的煩悶，將你從迷茫的深淵引出。
像黑暗世界中的光，太陽(yáng)般耀眼、如星空般浩博，他們是快樂(lè)的守護(hù)者。
遇見(jiàn)歌詞篇二十八
中國(guó)古代文學(xué)史上“江山代有才人出”。如果說(shuō)李白、杜甫、蘇軾等是出類(lèi)拔萃的男詩(shī)詞作家的話(huà)，那么李清照則是中國(guó)古代文學(xué)史上震爍古今的女作家。
李清照料，號(hào)易安居士，漢族，齊州章丘人。宋代女詞人，是婉約詞派代表，宋詞四大家之一，金石學(xué)代表人，還有“千古第一才女”之稱(chēng)。
因其父李格非藏書(shū)甚富，所以李清照自幼就生活在文學(xué)氛圍十分濃厚的家庭里，耳濡目染、家學(xué)熏陶，加之聰慧穎悟、才華過(guò)人，“自少年便有詩(shī)名，才力華贍，逼近前輩，曾受到當(dāng)時(shí)的文壇名家，蘇軾的大弟子晁補(bǔ)之的大力稱(chēng)贊?！墩f(shuō)郛》第四十六卷稱(chēng)她“才高學(xué)博，近代鮮倫”。
李清照雖工詩(shī)善文，便更擅長(zhǎng)詞。李清照詞，人稱(chēng)“易安詞”、“漱玉詞”、以其號(hào)與集而得名。她不但有高深的文學(xué)修養(yǎng)，而且有大膽的創(chuàng)造精神。
從總情況看，她的創(chuàng)作內(nèi)容因她在北宋和南宋時(shí)期生活的變化而呈現(xiàn)出前后期不同的寫(xiě)作特點(diǎn)。
前期真實(shí)地反映了她的閨中生活和思想感情，題材集中于寫(xiě)自然風(fēng)光和離別情思。后期主要是抒發(fā)傷時(shí)念舊和懷鄉(xiāng)悼亡的情感，表達(dá)了自已在孤獨(dú)生活中的濃重哀愁、孤獨(dú)、惆悵。
李清照終將乘風(fēng)歸去，公元1155年，李清照寂寞地在江南香消玉殞。
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