最新寓言成語(模板6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 08:15:05
最新寓言成語(模板6篇)
時間:2023-05-26 08:15:05     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

寓言成語篇一

沒想到過了幾天,居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到十米。

一天,長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問。

“很難說,”袋鼠說,“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”

大野耐一先生,豐田汽車生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人之一。在他的著作中提到,豐田生產(chǎn)方式也不妨說是豐田人反復(fù)問幾個“為什么”,積累并發(fā)揚科學(xué)的認識態(tài)度,才創(chuàng)造出來的。多問幾個“為什么”,就可以查明事情的因果關(guān)系或者隱藏在背后的真正原因。

很顯然,故事中的動物園管理員們并沒有找到袋鼠從籠中跑出的真正原因,處理措施不當(dāng),白白浪費了材料也就在情理之中了。

當(dāng)企業(yè)面臨窘境的時候,可能很多人把責(zé)任歸罪于大環(huán)境不好,那么,企業(yè)內(nèi)部有沒有重要原因呢?有。為什么客戶不來我們這里訂貨?因為我們的工期經(jīng)常保證不了,得罪了客戶。為什么保證不了工期?仔細追究下去,就會看到諸多原因。我們需要改變的,就是我們落伍的觀念與行為習(xí)慣的惰性。在企業(yè)中,經(jīng)常會碰到工期緊張問題。按照正常的生產(chǎn)進度,根本不可能完成客戶的工期,怎么辦?晚上多組織人,連夜突擊。客戶就是上帝,寧肯不睡覺也要把任務(wù)完成!按部就班,不緊不慢,是我們長期以來形成的習(xí)慣。計劃經(jīng)濟下的高枕無憂,國營廠的優(yōu)越感,不知不覺使我們很多企業(yè)養(yǎng)成了一切以自己計劃為中心,輕視或者慢待客戶需求的毛病。只有真正的把客戶的需求當(dāng)成第一要務(wù),我們的工期觀念才會逐漸加強。客戶的滿意,就是在工期和質(zhì)量上,這個根本問題解決了,我們就會逐漸擁有一大批老客戶群,企業(yè)的興旺發(fā)達也就有了保證。

有時從街上走,看到小飯館有的顧客爆滿,有的稀稀拉拉。等有機會進去吃過,才知道造成這種結(jié)果的根本原因就在于菜的品質(zhì)是不同的。顧客盈門的飯館菜除了價格適中之外,還做得比較精細,有滋味,回頭客居多。而顧客稀少的飯館,往往菜做得粗,滋味差,那些不大上飯館的顧客偶爾光臨,也會敗興而去。

在我們自己的觀念里,中國產(chǎn)品粗老笨壯是天經(jīng)地義的事,只要產(chǎn)品結(jié)實耐用,外觀差一點沒有關(guān)系。而在市場競爭日益激烈的今天,產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量差距日益縮小,比得就是產(chǎn)品細節(jié)、服務(wù)細節(jié)誰做的更好。日本的企業(yè)多實行“5s”管理,你到它們的企業(yè)以后,會看到生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境整潔有序,工人愛整潔、常打掃。反映在生產(chǎn)中,不僅生產(chǎn)效率提高,產(chǎn)品也上檔次、上水平。產(chǎn)品如菜品,同時反映出來的也是人品,我們只有把自己的產(chǎn)品做得精細一些,再精細一些,才會贏得顧客,贏得市場。老做粗粗拉拉的飯菜,不會贏得顧客回頭,老做粗粗拉拉的大眾化產(chǎn)品,企業(yè)效益也不會快速提升。

今年在國家宏觀調(diào)控力度加強、競爭日益激烈、市場相對萎縮的情況下,能不能站穩(wěn)腳跟,并適度發(fā)展,才是真正考驗一個企業(yè)能力的試金石。我們只要把握質(zhì)量和工期都讓客戶滿意這個根本,不斷提升職工素養(yǎng),細化產(chǎn)品品質(zhì),就一定會挺過難關(guān),迎來更美好的明天。

寓言成語篇二

長期不照鏡子,弄得灰頭土臉,自然不夠文明。每天頻繁照鏡,搞得非常自卑,難免與世隔絕。一天照鏡一次,洗去仆仆風(fēng)塵,走路容光煥發(fā)。這個故事說明,照鏡貴在有度,自省雖然必要,自卑卻不可取,前進才是目的。

尹喜觀察星兆,知道圣人將至。他齋戒并沐浴,在路兩旁燒香,沿途打掃干凈,專門等候圣人。老子主張無為,本來不想寫作,但被誠心感動,于是作《道德經(jīng)》:“道可道非常道,名可名非常名。無名天地之始,有名萬物之母……”尹喜反省自己,及時加以改進,于是得圣人言。

孔老夫子曾說:“吾日三省吾身?!彼淖晕乙?,是圣人的標(biāo)準(zhǔn),或許有些太高;但適度的反思,見不賢內(nèi)自省,還是有必要的。隨著社會發(fā)展,女士帶面小鏡,隨時隨地補妝,已經(jīng)司空見慣。有的單位里面,在員工必經(jīng)處,專門懸掛大鏡,以供整理儀表。

有則報道曾說,歌舞明星費翔,每天刷牙六次。還有報道曾說,郭富城為成名,每天對著鏡子,練眼神數(shù)百次。李玉剛為表演,也經(jīng)常照鏡子,以便男扮女裝,取得驚人效果。作為公眾人物,維護自身形象,當(dāng)然非常必要。而作為普通人,每天刷牙六次,恐怕會誤了事。照鏡子練眼神,也非常人任務(wù)。而著名的演員,有化妝師服務(wù),也屬正常現(xiàn)象。

狄更斯為創(chuàng)作,可以衣衫襤褸,裝成乞丐討飯。歐亨利為創(chuàng)作,可以蓬頭垢面,體驗水手艱難。湯顯祖為創(chuàng)作,可以托身柴堆,多日沉于哀婉。郭沫若為創(chuàng)作,可以滿地打滾,親密擁抱地球。照鏡其實次要,成功才是目標(biāo)。

由于月球引力,發(fā)生日全食時,光線會有彎曲;測量隊出發(fā)前,愛因斯坦勘誤,重新作了計算,結(jié)果大獲成功。反省宇宙常數(shù),他又追悔莫及。不過這種自省,正是一種偉大。

王安石寫完詩,還要不斷修改,很普通的“綠”字,因為使動用法,展現(xiàn)無窮魅力。雪琴寫《紅樓夢》,皇皇幾十萬言,卻能增刪五次。文章三分寫功,七分皆在改功。產(chǎn)品可以召回,著作可以再版,但未免太麻煩。

真理之于謬誤,也許只差一步;天才之于瘋癲,也許只隔一念。三人都有鏡子,使用頻率各異;第一個很適度,后兩個走極端。照鏡或者自省,程度需要適中。只有不溫不火,才能恰到好處。

寓言成語篇三

縱觀這幾十年的高考作文,這種命題方式是占有一席之地的,應(yīng)該引起我們的高度重視。如:20xx年全國卷由《韓非子》中一則寓言引出的“感情親疏和對事物的認知”的話題作文,20xx年全國 卷根據(jù)“海龜和老鷹”的寓言材料的話題作文,20xx年全國i卷“小兔子學(xué)游泳”的作文再次以寓言為材料。而寓言類材料作文它有一個特點就是寓意含蓄深刻,需要學(xué)生自主挖掘,而且側(cè)面多,角度多,立意也多,這使得學(xué)生不明所指、無從理解,學(xué)生看到這一類型的作文題時往往會不知所措。可是,再難寫的作文我們也可以找出它的內(nèi)在規(guī)律,確定它的審題立意,尋找它的寫作技巧,從而讓我們在高考寫作中輕松自如。學(xué)生要寫好寓言類材料作文,就必須審好題、立好意,下面我就談?wù)勗⒀灶惒牧献魑牡膶忣}立意。

要確定寓言類材料作文的審題立意,一般要做到以下幾個方面:

面對一篇寓言類材料作文,我們首先要理解這則寓言故事,然后再來認真審題。也就是說我們要讀懂寓言故事里講的是什么,它的寓意是什么,這應(yīng)該是最基本最起碼的要求。讀懂寓言,首先要讓學(xué)生懂得寓言這一文體的特點?!霸⒀?,文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動物,也可以是人或非生物。主題用意在懲惡揚善,多充滿智慧哲理?!薄巨o?!霸⒀浴?fable)辭條】“寓者,寄也;言者,話也”。所以寓言就是“寄托的話”。作者把自己要說的話寄托在一個虛構(gòu)的小故事里。寓言的表現(xiàn)方式是由此及彼,通過借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物豐富的內(nèi)涵和蘊含的深刻道理。了解了這些,我們也就不難理解材料,不難審題了。

例題1:動物園里來了一位哲學(xué)教授,向動物們傳授哲學(xué)。哲學(xué)教授講了好多空洞的理論,接著說:“任何事物都必須從基礎(chǔ)做起,就如任何建筑都必須從底層做起。”有一只青蛙聽得不耐煩了,就向教授發(fā)問:“請問教授,真的所有建筑都必須從底層做起嗎?”哲學(xué)教授瞄了青蛙一眼:“當(dāng)然!井底之蛙!”青蛙反擊說:“正因為是井底之蛙,我才問你--難道打井也從底層做起嗎?”哲學(xué)教授啞口無言。動物們紛紛說:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己獨特的見解,何況不是呢?”

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

讀完這則寓言故事,我們應(yīng)該明白,它講的是一個哲學(xué)教授和青蛙以及其它動物們之間的故事,結(jié)果是這個哲學(xué)教授被青蛙和其它動物們駁倒。教授被駁倒是因為:(1)理論與實踐脫離。(2)具體問題不能具體分析。(3)說話過于絕對。青蛙把教授給駁倒了是因為:(1)勇于質(zhì)疑。(2)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。動物們反駁教授是因為:教授只信自己,小看他人。

理解了這些,我們也就不難審題了,這個故事就是要告訴我們:理論要與實踐相結(jié)合,學(xué)會具體問題具體分析,對事物下的結(jié)論不要太過絕對,看問題也不能太過絕對;要敢于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;要看到別人的長處。

寓言故事的主人公多為動物,也可以是人或非生物,而且一般對象比較少。我們找出材料中的陳述對象以及每個陳述對象在事件中所產(chǎn)生的結(jié)果,有助于我們明確寫作角度。一般來說,一則材料中所包含的主要的、核心的含義,就是這則材料的“主旨”所在,同時也是我們寫作的主要角度。當(dāng)然,我們也可以從其它角度去解讀材料來寫作,這是考場作文中允許和提倡的。

例題2:一把堅實的鎖掛在門上,鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,“啪”的一聲鎖開了。鐵棒好奇地問:“為什么我費了那么大的力氣也打不開,你卻輕而易舉就把他弄開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”

這是一則寓言故事,故事中的鎖、鑰匙、鐵棒都有象征意義。請你根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實際,寫一篇不少于800字的文章。

看完這篇例題,我們不難知道它所涉及到的對象有:鎖、鑰匙、鐵棒。而每個陳述對象在事件中所產(chǎn)生的結(jié)果是:(1)鎖被鑰匙打開;(2)鑰匙打開了鎖;(3)鐵棒打不開鎖。而材料中的“鎖”“鑰匙”“鐵棒”都運用了比喻,都有一定的象征意義。“鎖”比喻為問題、矛盾;“鑰匙”和“鐵棒”比喻為兩種不同的'解決問題的方法。

明確了這些,我們就可以選擇寫作角度了。而我們寫作的角度可以有兩個:

鑰匙--因為我最了解他的心--說明做任何事情必須以了解為基礎(chǔ),深入了解事物的本質(zhì),掌握事物的規(guī)律,才能把事情做好;

鐵棒--費了那么大的力氣也打不開--說明做事不講究方法,一味蠻干。所以,做事要講究科學(xué)的方法,就會事半功倍;一味蠻干,只會把事情辦糟。

尋找出了寓言故事的對象,其實也就尋找出了寫作的對象,尋找出了寫作的側(cè)面。而寫作側(cè)面的確立,關(guān)鍵在于要懂得歸納總結(jié)。寫作側(cè)面歸納出來了,文章的立意也就出來了。這第三點和第二點相似,又有所不同,它應(yīng)該是第二點的更高一級,是對材料的更進一步理解才能得出的。

例題3:上帝召開一個會議,了解自從賜給了動物的翅膀后,它們是如何使用的。

鷹說:我用翅膀,在天空上飛翔,在這個高度里,一切獵物都逃不過我的眼睛,我也因此而生活無憂。

鴕鳥說:我用雙腿在荒漠里奔跑,翅膀從沒派過用場,它背負在身上,已經(jīng)成為了沉重負擔(dān)。

企鵝說:我已經(jīng)把翅膀變成了鰭,它使我和魚一樣,能在海洋的深處自由來往。

……

上帝突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場還坐著一個人,便奇怪地問:你沒有翅膀,來這里干啥?人說:上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但是我的靈魂卻可以飛翔,它帶著我飛翔到任何腳步不能到達的地方。

上帝聽了后,感喟良久,說:我賜給了你們最珍貴的翅膀,你們卻浪費在身上;我沒有賜給人以翅膀,他們卻有了靈魂的飛翔,這是一切飛翔中最崇高的翅膀!

要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體,寫三篇不少于800字的文章。

這則寓言涉及到的對象比較多,寫作的側(cè)面也比較多,歸結(jié)起來也比較繁雜,但只要我們心不亂,思路就不會亂。我們一步一步來,首先看它涉及到的對象有:上帝、鷹、鴕鳥、企鵝和一個人。上帝在這里應(yīng)該是起關(guān)鍵作用的,歸為一類;而鷹、鴕鳥、企鵝這三種動物有一個共同點,就是都有翅膀,只是各有不同的用處罷了,我們可以把它們歸為一類;還有一類就是沒有翅膀的人。由此可見,我們可以寫作的角度有三個。那么寫作側(cè)面又有哪些呢?

1)從上帝的角度我們可以得出:對人、事、物要公平公正;2)從“鷹、駝鳥、企鵝”的角度我們可以得出:1、同樣的翅膀,不同的動物有不同的用處。也就是說,相同的東西(工具),在不同的人手里會有不同的用處;2、路是人走出來的;3、命運掌握在自己手中;4、還可以談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境,在惡劣的環(huán)境里生存發(fā)展走向成功;

3)從材料中“那個人”說的話里我們可以得出:1、讓心靈的翅膀去飛翔;2、不依賴別人的恩賜;3、不要抱怨上帝的不公;4、上帝是公平的。

寓言成語篇四

也正是在這一天起,我就一直在做著一個夢,夢里櫻花隨風(fēng)飄落,我奔跑著一直在追隨著一個人,可是她越飄越遠,最終倒在了血泊中。

每當(dāng)夢到這里,我都會驚醒,然后看著下面喧泄的人間,冥冥中總感覺有個聲音在指引我,在櫻花飄逝的地方,請您等待 等待 總感覺有未知悲傷的預(yù)感

最終,我按耐不住了,來找到我的國王——戀寓國的王,他是整個天堂最好的占星師,掌握每個天使的前世,今天,當(dāng)我講述出我的夢時,看到父王臉上竟掠過一絲慌亂,平時的威嚴今天居然被不知所措所掩飾 ,父王沉默了,他下了很大的決心,決定讓我去妄獄找到一個叫櫻的人,一切便都清楚了

妄獄是天使的禁區(qū),我顫顫的來到,又走進了一個夢境,夢境里,我發(fā)現(xiàn)了小時候的我,有著一雙很不好看的黑色翅膀,我依偎在一個英俊男子身上,他—吟風(fēng) 戀寓國的恥辱

一百年前的眾神之戰(zhàn)中,他出賣了天堂,我竟然是他的女兒。這時,昏暗的天空中,父王降臨了,他封鎖了我的記憶,吟風(fēng)和我的哥哥櫻,為了保護我而戰(zhàn)死,被封印在這禁區(qū)里,痛苦的生存,無法重生

夢醒了,我面前站著一個和我一樣有著一雙黑色翅膀的男子,臉上茵茵的,帶著幾絲邪惡

“哥?”我輕聲的喚著,瞬間無數(shù)鋒利的冰刺刺向他的胸膛,最終,他倒在了血泊中,我的淚一滴一滴地落在他的臉上,輕聲喃喃著:“為什么?為什么?”最終 幻化成一個夢境,我知道那是哥哥留給我的,哥哥的死換來了我至高無尚的地位

我再次走進夢境,夢中哥哥依偎在櫻花樹旁,輕輕地說:“韓,再等200年,你降臨人間,你我會再相遇的,你還會認出我嗎?”我低低的說:“哥,我一定會去找你的

走出夢,有無窮的苦澀,回到戀寓國,一天又一天的等待著與哥哥相逢的那一天,在這漫長的200年里,我頻繁的做著那一個夢,要用多少現(xiàn)在才能推起一個未來?又要用多少未來才能忘掉一個現(xiàn)在?

200年過去了,我私自溜下凡間,在殘缺的人間找到了漫天飛舞的櫻花,這里便是哥哥輪回的地方了,我在這里等待 等待~~

終于在這一天出現(xiàn)了一個男子,我對他說出了我的夢,他承諾的對我說:“只要你一天給我一根羽毛,我就會把你的心聲轉(zhuǎn)達給你的哥哥!”我相信了他的話,因為天使的本質(zhì)是善良的,我一天給他一根羽毛,一天一天過去了,終于在櫻花消逝的那一刻,我拔下了我最后一根羽毛,我再也無法回到天堂了,在黎明前最黑暗的一個時刻,我即將消逝人間,永遠得不到重生,就在我倒下的那一刻,再次進入了夢境

夢里我穿越著一座巨大的遺跡,而在那盡頭則是父王了,他笑著笑著:“你們兄妹永遠不得翻飛出我的寓言,你哥哥用自己的思換來了你至高無尚的地位,你用天使這神圣的光環(huán)換取與你哥哥的再次相遇,可你沒有見到你哥哥,因為我掌握你們的輪回,看著你們的消逝,哈哈,這是我虛妄的寓言,你們將永遠被封印

霎時間一股悲傷涌入,我將永遠不能重生~~~

……

寓言成語篇五

終于,在支公搬到剡溪東峁山居住的時候,一位深知支公愛好的老朋友給他送來了一對仙鶴。支公高興極了,像對待自己的兒女一般對待仙鶴,給它們吃上好的食物,細心照料它們的起居,高興的時候,支公還常把仙鶴摟在懷里跟它們說話。仙鶴的活潑可愛也使支公的晚年一點都不寂寞,它們給支公作伴,跳舞給支公看,時間久了,支公和仙鶴的感情越來越深厚。

時光飛逝,仙鶴的羽毛很快長齊了,它們天天撲棱著翅膀,想飛到屬于它們的遙遠的地方去。支公實在是舍不得仙鶴離開,猶豫再三,還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

這下子仙鶴真的沒有辦法飛起來了。它們總是先撲打一陣翅膀,然后又回頭看看,接著就沮喪地低下頭,無精打采地走來走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了,沒有了活力,沒有了生氣,連眼睛都一天天地暗淡下去了。

支公對這一切看在眼里,疼在心里。他后悔極了,告訴自己說:“既然仙鶴有直上云霄,去見識更廣闊的天空的志向,我又怎么能強行把它們留在我跟前,只供自己觀賞呢?”

支公從此更加精心地飼養(yǎng)兩只仙鶴,讓它們的翅膀很快又長齊了。于是支公就帶著仙鶴來到野外,把它們放到地上,依依不舍地對它們說:“仙鶴啊,快飛吧,到遠方去實現(xiàn)你們的理想去吧!”仙鶴拍打著翅膀飛上藍天,鳴叫著在支頭上盤旋了幾圈,好像在感謝他的恩情,然后自由自在地向遙遠的天邊飛去了。

支公雖然舍不得仙鶴,但他理解仙鶴的志向,最終放了仙鶴,這才是真正的愛鶴。同樣道理,真正愛惜有才能的人,就應(yīng)該給他們施展身手的空間,不要把他們規(guī)定在狹隘的小圈子里面。

寓言成語篇六

伊索在船塢里面遇見了船匠。船匠取消伊索,伊索便給船匠們講了一個故事:

山與海,原本是一對很要好的“鐵哥們兒”,結(jié)果因為上帝要上土元素出現(xiàn),所以命令山吸收海水。海問山:

“你會吸收我嗎?”

“我不想吸收你,但是,這也是無可奈何的呀,因為這是上帝下的命令,誰也不能違背,只有能夠通往天國的生物才可以哪!”海很失望,但是它相信,山不會背叛它的。有一天,上帝下了一道旨:為了要讓土元素出現(xiàn),山吸收海水,直至露出陸地為止。只能托三天的時間,否則我把這個世界毀了,這剩下宇宙。

山吸收了海水一次,海水到了山的山腰。

“不,你不能這么做,我的兄弟,你這么做,海里的生物會死光的!”

“我只會吸收你兩次,因為我不想讓你消失,畢竟你陪伴了我好幾千年啊!

“那你也不能讓海里的生物都死光啊,你就發(fā)發(fā)善心,吸收一次可以嗎?”海懇求道

“唉,我也無能為力啊,我知道你也很想看看以后的生物,但我必須吸收兩次。我已經(jīng)吸收一次了,你再忍受一次吧。不過我知道,吸收了這一次后,便不用在吸取,因為我已經(jīng)探測過你的最淺的海底了。你的最前的海底將是陸地?!庇谑巧接治樟撕K淮巍?/p>

陸地出現(xiàn)了,而山整個的都露出來了,還有一些島嶼漂浮在海上,那可能就是山吸收海水的時候掉下來的土塊兒吧。

伊索說:“如果山不講信用在吸收一次海水,那你們的手藝便是無聊的創(chuàng)作了?!?/p>

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