每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
童話六年級字篇一
今天就是圣誕節(jié)，小狐貍們看著樹洞外面的天空期盼著圣誕老人的降臨然而狐貍媽媽說“你們都要早早睡覺才行，不乖的孩子是不會收到圣誕老人的禮物的?！焙倠寢屢贿呎f著一便把自己的三個孩子摟進(jìn)了懷里低下頭蹭了蹭他們的的頭，關(guān)上了樹洞上的門狐貍媽媽在三個孩子的床頭都掛上了一只紅色的襪子。
吹滅了蠟燭狐貍媽媽悄悄的走出了三個孩子的房間緊接著狐貍爸爸提著他毛茸茸的尾巴和一個大袋子走了進(jìn)來。
小兔子的玩偶，一雙漂亮的紅鞋子，一本包裝精致的童話故事書。
第二天的早晨是伴隨著歡呼聲來的，抱著小兔子布偶的小狐貍急匆匆的跑到了客廳開心的瞪大了眼睛對著狐貍媽媽說他收到了禮物緊接著穿著紅色鞋子的小狐貍和抱著童話故事書的小狐貍也跑了過來圍著狐貍媽媽顓橋你一言我一語的說著。
然而誰也沒有想到的是，就在狐貍家的門口有一雙人類留下的腳印和一個漂亮的大盒子，那究竟是誰留下的呢，小狐貍們急匆匆的跑出門對著發(fā)現(xiàn)了大盒子的狐貍爸爸說“那一定是圣誕老人留下的。”
童話六年級字篇二
一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。
小猴子說：“小白兔，你在干嘛呢？”
小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了?！?/p>
小猴說：“我也想學(xué)?！?/p>
小白兔說：“好啊?！?/p>
第一天，老師說：“小猴，你的作文書寫得不認(rèn)真，寫的內(nèi)容也不好?！毙『锷鷼獾卣f：“我不學(xué)了?！?/p>
小猴走著走著看見了小熊。
他問：“小熊，你在干嘛呢？”
小熊說：“我在吹喇叭呢?！?/p>
小猴說：“我還是學(xué)吹喇叭吧?！?/p>
小熊說：“好啊?！?/p>
第一天，老師說：“吹得什么呀？那么難聽?！?/p>
小猴又生氣地說：“我不學(xué)了。”
后來，小猴又看見了小鹿。
他說：“小鹿，你在干嘛呢？”
“我在跑步呢?！毙÷拐f。
“你做我的老師吧？”
小鹿又說：“好啊?！?/p>
小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說：“我不學(xué)了，我太累了?！?/p>
最后，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
童話六年級字篇三
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺帶著北風(fēng)公公、雪花哥哥來了。
轉(zhuǎn)眼間，原本熱鬧的森林變得冷清極了。天上下起了鵝毛大雪，整個森林都蓋上了厚厚的棉被，成了一個銀裝素裹、白雪皚皚的世界。
所有的動物都躲了起來，蛇、刺猬、熊……鉆到地下冬眠了;松鼠、螞蟻……拿出儲藏已久的糧食，準(zhǔn)備度過一個寒冷的冬天。
森林里的大部分樹木掉光了葉子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，花兒枯萎了，唯有歲寒三友-----青松、翠竹、臘梅仍然挺立在寒風(fēng)之中。這可把北風(fēng)公公給氣壞了。他想，我連這棵小樹都吹不敗，還算是北風(fēng)嗎?
于是北風(fēng)公公鼓起腮幫子，用盡渾身的力氣一吹，青松葉不變色，還是青青綠綠的，北風(fēng)公公又吹了許多下，可青松理都不理他，北風(fēng)公公又想，既然我吹不敗青松，瘦瘦長長的翠竹我總吹得敗吧!
北風(fēng)公公又吹起了翠竹，可一排排翠竹像一排排士兵一樣，任憑北風(fēng)怎么吹也吹不倒。北風(fēng)公公氣急敗壞，說："翠竹，翠竹，我吹不敗你，我去把臘梅花吹掉!"說著，北風(fēng)就去找臘梅了。
這次，北風(fēng)公公找來了雪花哥哥一起來助戰(zhàn)。雪花哥哥一揮手，天上就下起了漫天大雪，北風(fēng)公公輕輕一吹，就刮起了寒風(fēng)，森林里寒風(fēng)刺骨，冰天雪地，可臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放。
北風(fēng)公公心想，可能是我年紀(jì)大了，連這區(qū)區(qū)幾朵臘梅花都吹不掉，真是太失敗了!然后就灰溜溜走了。
歲寒三友會心地笑了，他們堅守在冬天里，手拉著手迎接春天的到來。
童話六年級字篇四
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊！爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點都是愛，對我那深沉的愛。
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
童話六年級字篇五
一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門。
小狗走呀走呀，來到了一片茂密的森林，它想找點東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實際上是獵人設(shè)的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨頭的旁邊，可還沒碰到，就被獵人精心設(shè)計好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹枝上，苦苦哀求著，獵人無動于衷。
獵人看見小狗被自己的陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點吃到烤狗肉。
小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命啊！”不一會兒，一只好心的大老虎循著它的聲音跑了過來。它看到一只小狗被吊在樹上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個粉碎，小狗又重新獲得了自由。
被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。
過了一會兒，獵人回來了，他看見了樹上的小狗沒了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時氣得火冒三丈，簡直要發(fā)瘋了。
從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂幸福地生活在一起。
童話六年級字篇六
你現(xiàn)在還看童話嗎？我仍然在看。
你還保留著小時候的童話書嗎？我還保留著。
童話也許不是最感人、最浪漫的故事，但它永遠(yuǎn)是最美麗、最純潔的故事。
夜鶯唱著最美的歌，驅(qū)走了死神；美麗的人云公主把它一生的幸福放在了王子的手里，化作為海上的泡沫；丑小鴨終于變成了天鵝中最美麗的一只；賣火柴的小女孩隨著她的外祖母飛到了沒有寒冷與饑餓，也沒有憂愁的那快地方——與上帝在一起。
這是童話的時間，它向任何人敞開著大門，只要你真心喜歡，只要你愿意相信，你就能進(jìn)入這個世界。
也許，真的有天空的女兒，扇動著透明的翅膀，在夏夜里送來一絲微風(fēng)；也許，真的有玫瑰花精藏在最嬌嫩的花瓣后面揭發(fā)罪惡與懲罰的罪惡；也許，柔嫩的小草努力向上生長是為了與花兒說悄悄話；也許，清晨的每一顆露珠都是一個悲傷的故事中的眼淚，消失在如笑容般燦爛的陽光下。
如果你喜歡童話，你會覺得童話無處不在。
你聽見花兒說話了嗎？
你看見小貓的夢境了嗎？
你感受到小雨滴的歡樂與悲傷了嗎？
你有沒有想過落葉一起在風(fēng)中飛舞？
你有沒有聆聽過風(fēng)兒訴說的細(xì)雨？
你有沒有陪伴過路燈默默的思考？
如果你相信童話你就不會冷落它。
你心中還有一片想象的天空嗎？
如果你相信童話，那片天空會變得無限寬廣。
在成長的歲月中，你是否已淡忘那份純潔的心境。
別讓童話離你遠(yuǎn)去，好嗎？
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