人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中生回憶小學(xué)篇一
“耶！”我蹦蹦跳跳地跑到車上去，準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州，我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。
一路上，我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點了，我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。
竟沒想到，正當(dāng)在等游覽車時，下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨，不由得伸手去接水，水順著我彎曲的手指滑到了我的手心，滑滑的，軟軟的，像一顆顆果凍落到我的手心。
我一松手，雨水便滑出了我的手心，“啪”的一聲，打在地上，濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子，下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊，我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果，淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時候跑了出來，摔在了我漂亮的小鞋子上。
我的小腳丫也濕透了，還好穿的是涼鞋。既然都濕了，我也就沒了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。
雨下了很久，地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上，看著劍氣的水花四濺，我感覺美麗極了。左蹦右跳，開心極了！當(dāng)時的我真是無憂無慮，自由自在。老媽看著我一臉的高興，就忍住沒來罵我。我又用腳在水中劃來劃去，水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了，然后我就不停地移動著腳步，一圈圈漣漪蕩漾開來，五彩繽紛。
不久，爸爸來了，就把我們接回去了。
這樣的傻事我再也不會做了，而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些，將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。
初中生回憶小學(xué)篇二
我們的小學(xué)童年里，總少不了一些叛逆的事，列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有！
記得那是四年級下冊，淘氣搗蛋的我犯了一個天大的錯誤。剛放學(xué)的我并沒有像其他同學(xué)一樣選擇回家，而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料，爬到一半天就暗了起來?？粗炜?，臉上沒有了剛才興奮的表情，而是生氣的罵道:“這老天怎么回事，老是下雨，有病啊！”倆人商量了會，還是決定返回。
到底還是沒能躲過這場大雨，半山腰的我們淋成了落湯雞，衣服也臟兮兮的，不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來，而我也慢慢的害怕了，可雨去沒有要停下來的意思。不止不停，還越下越大，雷聲在我們頭頂上方響個不停。
我拉著張成成鼓勵道:“成成，不要哭。我們一定會下去的，哭是沒用的，我們一起走，你抓緊我就不會摔了?！背沙煽隙ǖ狞c了點頭“嗯”
功夫不負(fù)有心人，天黑那一刻，我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水，本來十五分就能到家的路倆人又花了一個小時。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來，進(jìn)門那一刻全身緊張得顫抖?？蛇M(jìn)門才發(fā)現(xiàn)，媽媽并不在家，應(yīng)該是加班。那時我還高興到跳起來，剛洗完澡不一會就聽到外面有腳步聲。我走出來一看，就看到媽媽全身濕透，頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應(yīng)我，而是走過來扇了我一巴掌，指著我說:“你去哪了說？”我捂著臉緊張地底著頭，一言不發(fā)。媽媽看我不說，拿起毛毯子就打在了我身上，邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑，你不知我會擔(dān)心嗎？啊，讓你不聽話！”我疼得哭了起來，跪下來道:“我錯了，媽媽?！?/p>
經(jīng)過那一次，我再也沒有不聽話了。那次的淘氣，讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個小時多，中途也摔了一跤。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級的我學(xué)習(xí)成績在全班第三，媽媽也總會夸我懂事。
或許吧，只有經(jīng)歷了一次事，才會懂得珍惜當(dāng)下，懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事，學(xué)習(xí)更有成就……
初中生回憶小學(xué)篇三
不知道為什么，在小學(xué)時，總渴望能上初中，能夠像初中的那些大哥哥大姐姐們那樣有若有所失的感覺，但自當(dāng)我上了初中，才知道一個中學(xué)生并不是那么自由自在的，又羨慕起那些無憂無慮的小學(xué)生。
有人說：“這是心理變化導(dǎo)致的?！笨晌也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為只有自己親身經(jīng)歷，才能了解到其中的好與壞。光看一個人的表面，根本不可能了解他的內(nèi)心，俗話說的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一個人的表面的好與壞又能理解到什么？
初中，一個好大學(xué)的奠基。這也是老師、家長、親人給予我們的希望。當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，我告訴自己：沒有最好，只有更好。雖然這里人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，但人生最大的對手不是別人，而是自己，我只要戰(zhàn)勝了自己，就一定能戰(zhàn)勝別人。
“好多作業(yè)呀，昨天晚上我做到……”旁邊不時的有同學(xué)抱怨道，的確，這兩天的作業(yè)是挺多的，雖然在學(xué)校做了一點兒，但作業(yè)量沒有減少，回去依然做到很晚。記得那次放三天假，老師布置了很多作業(yè)，然后同桌對我說：：“我們是人不是神……”唉，也許這才是初中應(yīng)有的生活吧！如果我們現(xiàn)在就感覺到累，那我們到初二、初三，又該怎樣去戰(zhàn)斗呢？
“同學(xué)們，后兩節(jié)課考試……”班主任報著一疊試卷進(jìn)來了。剛才還為最后一節(jié)是音樂課高興的同桌，受到了嚴(yán)重的心理打擊。她嘀咕著說：“又考試，再這樣，就離三天一大考，五天一小考的政策就不遠(yuǎn)了……”近來也是，不是數(shù)學(xué)考試，就是語文、英語考試，連地理都來湊熱鬧了，也難怪同學(xué)們說精神不好，想要放松一下。
初中的生活就像一盤菜，酸甜苦辣，樣樣俱全，沒有能入口的滋味，不過，也正是這樣的一盤菜，我們已經(jīng)吃掉了三分之一。
時光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已來到中學(xué)一年了。在我人生的到路上，也已走過了十二個綠色的春天，十二個燦爛的夏天，十二個金色的秋天，十二個銀色的冬天。那時虛幻的夢境，甜蜜而美麗的夢，真希望，永遠(yuǎn)不會過去。
學(xué)習(xí)可能是我們這代人最沉重的負(fù)擔(dān)，是我們生命線中最為重要的部分，然而最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征，不是嗎？
初中生回憶小學(xué)篇四
還是那間教室，還是那些令人熟悉的面孔，還是那些陳舊的桌椅，還是那個坐了兩年的座位?？墒俏覅s驀然感到陌生，而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時，周圍的同學(xué)，或許是因為當(dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原來那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲，大家仿佛一下子長大了許多，從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來。
我心中黯然，卻極清楚地意識到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月，已變成愈來愈遠(yuǎn)的回憶，塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了，都懂事了。課間談?wù)摰?，不再是海闊天空，奇聞軼事。不再是幽默的笑語，而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話，從不知愁為何物的快樂少年變得“深沉成熟”起來，喜？憂？正常？扭曲？無人告訴你，不過大家心里可能有一個默契：這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變話題，多少次熱情倡導(dǎo)效游，卻引來皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心，自己那根脆弱的神經(jīng)會在一夜間崩斷。
我越來越覺得壓力的實實在在。同學(xué)們那從來沒有過的拼勁，讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識”論的高明——人的潛能真是不可思議，每個人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說，初三的書包裝滿沉沉的秘密，初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩化的語言，是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的，它無法全面描述初三學(xué)生的生活。
初中生回憶小學(xué)篇五
眼看就要過年了，年的氣氛更濃了，大年初一我是多么歡喜呀。
對我來說，大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時候一般都不睡覺，不過大年初一之前就得準(zhǔn)備一下，我在這時候我會拿我的零花錢買一些過年放的小鞭，再跟著媽媽去買一些新衣服，然后還和以前一樣的學(xué)習(xí)，。由于大年初一拜年無法學(xué)習(xí)，所以只好提前多學(xué)一點了。當(dāng)大年三十的晚上，有一句古話說：“三十晚上熬一宿?！彼晕揖筒凰X了，雖然之前我熬不住，但我相信，我這一次一定會熬過去的，因為這樣可以鍛煉我的毅力。
哦，還有在我看來，過大年只不過是長一歲，收點壓歲錢，放點鞭炮湊湊熱鬧罷了，有些貧困山區(qū)的孩子還不過新年呢！
當(dāng)大年初一的時候，我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年，還要收著大筆大筆的壓歲錢，這些壓歲錢我要留著給姥姥麥搖椅，剩余的錢我要留給自己做零花錢。
當(dāng)大年初一后，直到初七，都和大年初一一樣放鞭和拜年。初八奶奶要過生日，我就把剩余的鞭炮給放了，熱鬧一下，讓奶奶的生日和過大年一樣紅火，意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的。
這樣到了正月十五就要鬧元宵了，到時候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了，因為以前總有放不完的鞭，所以我這次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一頓元宵餐。到了這個時候，在我看來大年就徹底的過完了。因為在這個時候家家戶戶都沒有在家里閑著的了。我家住在農(nóng)村，所以過完年后老人都去耕地了，而大人也去上班了，我們也該開學(xué)了，所有的東西就還原了，不再熱鬧了。
這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天，真是好開心??！
初中生回憶小學(xué)篇六
不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”?；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?？偸怯X得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實?？烧媸菬o可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
初中生回憶小學(xué)篇七
我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變，從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石，漸漸從幼稚走向了成熟。
——題記
初一，你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜，隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的，沐浴著這溫存，我的指尖靜靜地翻開日記，我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的那句話——哭是懦弱，可是流淚不是，流淚只是感情的一種宣泄。還記得，我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么，我們一起揮汗如雨，我們一起吵吵嚷嚷，我們一起亂涂亂畫，我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個夜晚么，我們一起談天說地，我們一起狂send短信，我們一起相互鼓勵，我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么，我們依依不舍，我們強裝笑意，我們鼓起信心，我們互送祝?！沼洷居涗浿覀兡嵌螘r光的每一件美好的事情，看著那些依舊如新的照片，我的眼淚終于落下。謝謝你們，謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶，在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春，因為有你們的存在而美麗動人；我的青春因為有你們的存在而倍感溫馨。
初二，你教會了要勇敢地面對一切?？粗偟貌坏絘的數(shù)學(xué)作業(yè)本，拿著遍布嫣紅的語文試卷，聽著老師的諄諄教誨，我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀，為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試，現(xiàn)在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑，明明是無法實現(xiàn)的，卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此，我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著，因為我希望看到老師微笑的雙眼，希望看到父母欣慰地點頭，也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀，不再失望，我會用滿懷信心去面對那些考卷；我不再哭泣，不再落魄，我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話：“永遠(yuǎn)不要悲哀，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個金色的夢。”
回首初中，回首過往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。
三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子；三年，在我的日記里，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡；三年，我們背負(fù)著同一個心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……
但愿我的青春永不散場，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)！作文
初中生回憶小學(xué)篇八
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待!
——題記
曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
園丁老師
三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了?；氐阶恢畷r，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑燈背書?；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點?！笔堑?，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來，我們在這里等待……
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