人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
以禮物為題篇一
過去的我上課總是不愛發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步的學(xué)生?？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的成了進(jìn)步的學(xué)生，我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進(jìn)步的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說：有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來之不易的禮物。
高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認(rèn)真聽講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油!我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。
從今以后我上課認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步的學(xué)生了!
老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!
以禮物為題篇二
兩歲時(shí)，我和媽媽去買衣服，服務(wù)員送了我一個(gè)贈(zèng)品小豬。
它是一只粉紅色的小豬，身子胖乎乎，兩只黑乎乎、亮晶晶的小眼睛，左眼圈上有一塊棕色的胎記。頭上戴了一個(gè)和它顏色相似的蝴蝶結(jié)，兩只又大又圓的招風(fēng)耳，有只短短的、粗粗的尾巴。
它是一只可愛的布公仔。從小到大，我收到過不計(jì)其數(shù)的禮物。有爸爸送的機(jī)器人，還有媽媽送的平板電腦，可我唯獨(dú)鐘愛這只布公仔小豬。我對(duì)它一見鐘情，記得那年我抱上它的那一刻起我們就一直在一起。
八年來，我上學(xué)時(shí)，它靜靜地等待我的回歸；我看書時(shí)，抱著它一起閱讀；睡覺時(shí)，我和它一起共入夢(mèng)鄉(xiāng)；旅游時(shí)，我把它放在行囊里；高興時(shí)，我興奮地將它拋起；悲傷時(shí)，我會(huì)把所有的話都向它傾訴。它就像我的弟弟。
有一天，我從學(xué)?；貋硇那楹懿缓?，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿缓?。推開門，我惡狠狠地把書包扔在地上，便望見了對(duì)我笑瞇瞇的小豬。我沖過去對(duì)它一聲怒吼：“你這只死豬，你也在看我笑話嗎？”小豬一動(dòng)不動(dòng)，仍然笑瞇瞇地看著我。我怒不可遏地扲起它的尾巴，大聲怒罵：“你是笨蛋，天下最笨的笨蛋，下次零分等著你。”我用力地將它狠狠地甩了出去。它重重地撞在墻上，落在地上。那只尾巴斷掉了。它還是溫柔地望著我，我氣憤地轉(zhuǎn)身就走。
過了一會(huì)兒，我平靜了許多，輕輕地推開了門，看到那只斷了尾巴卻還對(duì)我微笑的小豬。我瞬間淚如雨下，緊緊地把它摟在懷里。我哭紅了眼，輕輕地?fù)炱鹚奈舶?，抱著它去找“醫(yī)生”老媽，央求老媽將它“醫(yī)好”。小豬的尾巴不一會(huì)兒就復(fù)原了，還是那只粉嘟嘟、胖乎乎永遠(yuǎn)朝我微笑的小豬。小豬是一個(gè)廉價(jià)的贈(zèng)品，我常常覺得它就是我最善良的一面。
小豬跟了我八年，已經(jīng)變得舊舊的。它的耳朵破了，它的兩個(gè)鼻孔掉了，雖然一身傷痕累累，但它是我心中最珍貴的禮物。
以禮物為題篇三
我們每一個(gè)人都會(huì)收到禮物，收到各式各樣的禮物?？傆袀€(gè)不同的禮物，令我們印象最深、感觸最深。
在我的房間里，放著好幾個(gè)存錢罐。它們?nèi)紳M滿的，可是我還是不停地往里面塞硬幣?？烧l能想象得到，那存錢罐里的硬幣曾寥寥無幾！更沒有人知道，我現(xiàn)在有許多錢卻是因?yàn)橐幻恫黄鹧鄣腵小硬幣！
這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫著不大也不小的“一角”，畫著一朵綻開得正旺的菊花，外面的邊框把里面框成了一個(gè)九邊形。背面的中國(guó)國(guó)徽占了很大的面積，寫著七個(gè)剛勁有力的字——“中華人民共和國(guó)”。這枚硬幣今年二十二歲了，它是一九九四年生產(chǎn)的。
六歲的時(shí)候，我花錢總是大手大腳的，根本沒有節(jié)制。爸爸媽媽見到我這樣，就決定不再給我零花錢，因?yàn)槲乙荒玫搅慊ㄥX就飛出家門，閃進(jìn)商店買零食、玩具，花得一分也不剩。我當(dāng)時(shí)還有些“私房錢”，所以也沒怎么在意?？墒遣坏揭恍瞧冢揖桶选八椒垮X”花光了。
我看不到鼓鼓的口袋，聽不到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌怕?，吃不到美味無比的巧克力。那段時(shí)間可以說是生不如死呀！最后，我實(shí)在忍不住了，就去向媽媽“搖尾乞憐”，希望媽媽給點(diǎn)零花錢。果不其然，媽媽真的給了我一點(diǎn)錢。“呃……是不是太少了點(diǎn)？老媽？”我在心里抱怨道，“一角錢？可以買什么東西呀！”媽媽仿佛看穿了我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“給你一角錢，是因?yàn)槟惚仨氁谩环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！院竽悴粫?huì)再有零花錢了，要自己去積累?！本染任野?！這可怎么辦？我拼命忍住才沒讓自己吼出來。
從那以后，我開始積攢下一分一角，如今，才會(huì)有這么多錢。
媽媽說的那句名言，時(shí)常響在我耳邊，不斷地提醒我要節(jié)約。
以禮物為題篇四
在我的衣柜里珍藏著一個(gè)特別的禮物——一塊懷表。有空時(shí)，我總會(huì)把這塊懷表拿出來把玩一陣，然后又小心翼翼地把它放回盒子里收好。每次我都會(huì)情不自禁地想起收到這個(gè)禮物的情景。
那是我四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)上午，課間休息時(shí)，我正趴在桌上為早晨遲到被老師批評(píng)而悶悶不樂時(shí)，一個(gè)東西在我眼前一晃，我抬頭一看，是好朋友楊玲麗拿著一個(gè)什么東西故意來逗我。我一掃臉上的愁云，一把抓起那個(gè)東西想看個(gè)仔細(xì)。哦，原來是一塊懷表，是一塊造型十分精美的小懷表。這塊懷表呈古銅色，分表蓋和表盤兩部分。表蓋的中間是個(gè)小圓形，圓形的四周均勻地分布著五個(gè)角，像太陽向四周散發(fā)著的金光，表蓋的下方寫著英文單詞“l(fā)uck”。打開表蓋，里面的指針正“嘀嗒、嘀嗒”不停轉(zhuǎn)動(dòng)。這塊懷表用鏈條掛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆美麗的星星。
“好看嗎？送給你，你老是遲到，做作業(yè)也慢，送你這個(gè)，以后做事情快一點(diǎn)，不要再遲到拖延了。”楊玲麗的聲音十分溫柔。
“這快懷表就是我的了？”我簡(jiǎn)直不感相信自己的耳朵。
我以前做什么事都拖拉，比如：穿衣服要二十多分鐘，吃早餐要半個(gè)小時(shí)，做作業(yè)要四、五個(gè)小時(shí)……就因?yàn)橥侠?，所以每天可以七點(diǎn)鐘起床的我必須六點(diǎn)半就得起床；可以晚上七點(diǎn)鐘之前完成作業(yè)的我，要做到晚上九點(diǎn)多鐘。每天我都有做不完的事，這使我疲憊不堪。但算一算自己做的事，并不多呀，可為什么這么累呢？最后，我意識(shí)到是自己動(dòng)作拖拉所致，也下決心要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，但大半年卻沒見成效，直到收到這塊懷表。它好似有魔力，讓我一下子改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。那之后，我三個(gè)小時(shí)便可以做完家庭作業(yè)，睡前還可以看一會(huì)兒書，自己也覺得每天輕松多了。
我喜歡這塊懷表，它雖不貴重，但充滿了深深的友誼，讓我更加進(jìn)步。
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