無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感動(dòng)自己篇一
那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)定感動(dòng)。
在秋雨綿綿的天空下，空氣中氤氳著令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上，手臂上，甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著汗水流到眼睛里，一股酸痛涌上心頭，可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)持感動(dòng)。
教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步，時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊，雙腿并緊，身體微微前傾的要求，讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹，身體也開始不聽使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺得我已經(jīng)不行了，我覺得我快要倒下了——可是，我能夠退縮嗎？別人做到的，我為什么不能做到呢？是的，我要相信自己，我要堅(jiān)持。最終，二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了困難?；蛘哒f，我戰(zhàn)勝了自己。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。
當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無盡的夜色中時(shí)，我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷，而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來了，我不想再往前走了?？墒钱?dāng)我看到和我一樣滿臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候，我突然為我的想法感到羞愧——是啊，別人都能夠堅(jiān)持，為什么我還想著放棄，想著退縮呢？別人能做到的，我也一定可以做到。就這樣，心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了，我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來——我累，可我也快樂著。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)韌感動(dòng)。
感動(dòng)自己篇二
感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)會(huì)，我們學(xué)校組織我們?nèi)５耐瑢W(xué)去看，為了這個(gè)節(jié)目，我們整整耽誤了三節(jié)課的時(shí)間，剛開始我還不明白，為什么要花時(shí)間去看這個(gè)節(jié)目。
看過之后，深深觸動(dòng)了我的心，麗莉老師為了救她的學(xué)生而失去了雙腿，我不禁陷入了深思，世界上這樣的老師真的是很少罷，為了學(xué)生不顧自己的安慰，即使是在病房里面也不會(huì)忘掉自己的學(xué)生，每天都會(huì)給自己的學(xué)生寫信，讓學(xué)生感覺老師還在自己身邊。剎那間我覺得老師這個(gè)職業(yè)真的很偉大；剎那間，我改變了我自己的人生觀；剎那間，我動(dòng)搖了自己的志向。
老師，這個(gè)職業(yè)真的很偉大，不僅僅是教書育人，還有一位麗莉老師為了自己的學(xué)生失去了雙腿，這位老師才28歲，就失去了自己的雙腿，但是為了她自己的學(xué)生，她無怨無悔。
感動(dòng)我的還有另外一個(gè)事件，讓我記憶猶新，那就是十二歲的女孩何玥，她在知道自己的病情之后，居然沒有害怕，沒有哭泣，而是想起了要捐獻(xiàn)器官，用它去救助別人，讓別人的生命得到延續(xù)，我們佩服這個(gè)十二歲女孩，在我想我已十五歲，如果我是何玥的話，我該會(huì)怎樣做呢？我想我大概只是會(huì)哭泣，害怕罷。而她卻沒有，她卻想到了捐獻(xiàn)器官去救別人，她，真的很勇敢，她真的很偉大。
她在這個(gè)世界上雖然僅僅停留了十二年，但是她卻會(huì)在我們的心中永遠(yuǎn)停留。
何玥，我這個(gè)十五歲的姐姐要祝福你在天堂好好過，你永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，讓我們永遠(yuǎn)記住這些人。
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