在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日光性白斑早期圖片篇一
——題記
我能想到最美好的事，便是在夕陽的照耀下悠閑地看書了。余暉灑在身上，與書中的浪漫場景交相輝映。
如果能讓時光的放映機倒轉(zhuǎn)十三圈，便可看到我與書的初遇。那時的我，最愛的莫過于無字的圖畫書了，那一幅幅生動的畫面總能深深地印在我的心頭。
漸漸地，能識幾個字的我不再滿足于畫面的追求，的是尋求方塊字的精妙組合。爺爺總會在我的身邊，細心地為我解釋著每個詞語的意思，我也好奇地聽著，因為這一切對于我來說是那么陌生卻又熟悉……
上了小學(xué)，我對書的渴望陡然上升，那一本本武俠小說無一不刺激我對書中文字的渴求。每天到家，匆匆忙忙地脫下那雙笨重的鞋，沖向期待已久的那本小說，抱著它美滋滋的來到陽臺上，貪婪地讀起來，小說中每一個片段都烙在我的腦海里……
隨著年齡的增長，我對書的感覺似乎被繁忙的生活沖淡了。我仿佛走入了一片充滿迷霧了森林，到處都是荊棘和白霧，擋住了我尋找文字氣息的路。放了假，卻又如跌進了黑暗的書海，無從下手，無從選擇……武俠小說已不再能滿足我的`需求，我似乎失去了“追書”的方向。但幸運的是，夏洛蒂為我在森林中開啟了指向燈；在大海中為我投下了一縷陽光。她的《簡。愛》似乎又讓我重新找回了方向，讓夕陽下的畫面得以延續(xù)。
輕輕地翻開下一本書，靜靜地坐在陽臺上，你聞到了嗎？那是在日光里的書香……
日光性白斑早期圖片篇二
我的童年是豐富多彩的。
童年的記憶中，爸爸媽媽帶我到鼓浪嶼玩：登日光巖、看海上日出，成了我這次旅游最深刻的記憶。
我們要在鼓浪嶼住兩天，到鼓浪嶼的第二天一早，我還在睡夢中，爸爸就毫不客氣地把我叫醒。我一看時鐘，才六點。爸爸硬把我拖到陽臺。啊呀！已經(jīng)有朝霞了！我也就抖擻精神，跟著爸爸出了房間。媽媽不想爬山，想多睡一會兒后再到去餐廳集合。
我們從山腰的一塊石牌上得知，日光巖也叫晃巖（也許就是“日”和“光”上下疊起來就是“晃”），日光巖上保留著鄭成功的水兵操練臺，沒有扶手，而且很陡，我上了一半就趕緊下來了。事后我想：如果我四肢著地的話，會不會一直爬上頂部呢？
與鄭成功的水兵操練臺相似，日光巖的山坡雖然被鋪上鐵梯，但仍讓人感覺到陡峭的山勢。所以沒膽量的人很難上山頂。而且鐵梯有部分沒配扶手。
不管怎么樣，我和爸爸還是上了頂峰。太陽已經(jīng)出來了，通紅通紅的，在海面上撒下了金輝。
日光巖真美！
日光性白斑早期圖片篇三
我的家鄉(xiāng)是美麗的廈門，今天我就要說一說我家鄉(xiāng)的一個景點---鼓浪嶼日光巖。
日光巖也稱“晃巖”。今天我就要去領(lǐng)略一下。廈門鷺島到鼓浪嶼要從輪渡坐船。上了船，我從船上遠遠的觀望日光巖，它很高很陡。周圍的樹木郁郁蔥蔥，把日光巖圍成一個圈，煞是好看，使我迫不及待的想近前一看。
船靠岸了，我急忙向日光巖腳下跑去。在日光巖的腳下抬頭望，看到許許多多的人在往下看，我想在上面往下看一定是非常的美吧！我懷著激動的心情沿著石階一點一點的往上攀登著。在路上，我們看到了許多的美景。為了能盡快的欣賞到鼓浪嶼的全景，我使出了全身力氣，一下子竄到了日光巖頂端。
站在日光巖上，感受到了它的高度，使得我有些害怕的后退了好幾步。但是過了一會兒我慢慢的回過神來，不由得打量起眼前的景色。原來鼓浪嶼看似不大，其實房子真不少。每一棟建筑都很有特色，而且很美觀，看上去宛如一幅美麗的畫卷。再看看對面的廈門島，一片迷茫，原來是起霧了。對面的高樓大廈全看不清了，卻還是能看到海濤洶涌，海水拍打在巖石上，就像聽到一首優(yōu)美的樂章。
黃昏來了，我才依依不舍的離開了日光巖。但是在日光巖上看到的鼓浪嶼全景已經(jīng)深刻在我的腦海里。
夜晚悄無聲息的來臨了，鼓浪嶼上的夜景燈全部打開了，在渡輪上看日光巖上好像鋪上了一層金子，閃閃發(fā)光。我喜歡日光巖，我還會再次重游此地。
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