在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初一寫人字 初一寫人字篇一
媽媽叫我“句號(hào)”，因?yàn)槲也坏袌A圓的身體，圓圓的腦袋，還有一個(gè)圓圓的臉。頭發(fā)很短，更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛，媽媽稱這是“縫眼”，偷偷地告訴大家，“縫”不是鳳凰的“鳳”，而是一條縫兒的縫。
我喜歡看書。告訴大家一個(gè)小秘密，我最喜歡在廁所里面看書，每次看到正入迷的時(shí)候，就會(huì)聽到媽媽的吼叫聲：“李一輝，趕緊出來，馬桶都被你坐壞了！”我不耐煩的敷衍著：“嗯，知道了?！笨墒?，我還是穩(wěn)坐在馬桶上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽來敲門了，我回應(yīng)：“好了，馬上！”還剩十幾頁(yè)了，我怎會(huì)舍得出去呢？終于看完了，痛痛快快地走出廁所。當(dāng)然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。
該說我的缺點(diǎn)了，這個(gè)話題是我最不情愿提及的，可是我要正視自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在向大家坦白：我總是無(wú)節(jié)制地玩兒電腦。每次同學(xué)來找我：“阿姨，李一輝在家嗎？”媽媽就會(huì)頭也不抬地回答：“樓上，電腦上粘著呢，502粘上的。”聽到了上樓聲，我勉強(qiáng)用眼角撇一下，向旁邊的凳子點(diǎn)了下頭，這么怠慢朋友是怕說話會(huì)分散我打游戲的注意力，因此我就更不舍得站起來迎客了。
今天，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再有小學(xué)生活里保留的壞習(xí)慣了，一定要做一個(gè)全新的我，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課積極回答老師的問題。還要多運(yùn)動(dòng)，健康減肥，爭(zhēng)取把頭上的“句號(hào)”甩掉。最重要的，務(wù)必要增強(qiáng)自制力，管好自己，正確運(yùn)用電腦，讓它成為我的良師益友。
最后懇請(qǐng)敬愛的老師和親愛的.同學(xué)們監(jiān)督我的表現(xiàn)。中不中，看行動(dòng)！
初一寫人字 初一寫人字篇二
相認(rèn)，相識(shí)，往往只是一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
當(dāng)初的我忐忑不安走向?qū)W校的每一步，都是無(wú)比的沉重，那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭：你真的行嗎？你真的會(huì)適應(yīng)初中嗎？你真的會(huì)交到朋友嗎？你真的會(huì)適應(yīng)新的老師嗎……這一刻，那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦，將我深深卷入其中，將我吞噬。
我想也許，我再也無(wú)法忘記，那陣輕快地腳步。
當(dāng)那陣輕快的腳步襯著我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí)，我的心，似乎被什么擊打了一下，猛地抬起了下垂的頭。
正當(dāng)我好奇那步伐的主人時(shí)，順著一束及其微弱的目光，我看到了腳步的主人。
我細(xì)細(xì)的打量她：彎彎的眉，一雙會(huì)說話的眼睛……正當(dāng)我細(xì)細(xì)打量她時(shí)，她也望向了我。
她也覺察我好奇的目光了，她的眼，對(duì)向我的眼。
兩眼相交，各自眸中一顫，但又馬上反應(yīng)過來，友善的一笑。
我想，也許正是這一笑，促使了兩個(gè)素不相識(shí)的女孩，成為了無(wú)話不談的好友。
兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊，很輕松的打了招呼，好似我們是早已相識(shí)的朋友，然而這時(shí)，我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中，我們驚喜的得知，我們竟是一個(gè)班的！
然而這時(shí)，我未曾發(fā)現(xiàn)，將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……
下課時(shí)，我們常常在一起聊天，彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認(rèn)識(shí)的兩人。
我們感嘆著世界的變化，也感嘆著我們?nèi)绱诉@般幸運(yùn)，能夠遇到彼此。
我原以為，友誼只會(huì)在熟識(shí)后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識(shí)，超越交談，只需要一瞬間。
一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
而這一瞬間，足可以超越一切友誼的定律，說再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間，一瞬間回眸。
那一瞬間，兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火，點(diǎn)亮心扉，照亮未來。
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