有趣的班會內(nèi)容(5篇)

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有趣的班會內(nèi)容(5篇)
時間:2023-05-25 22:23:56     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有趣的班會內(nèi)容篇二

星期一,在我們班舉行了一場主題班會——“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊”。同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學(xué)的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡(luò)用語”的意思和它的利與弊。從同學(xué)們的演講中,我也分析出了網(wǎng)絡(luò)用語的幾個出處。

1.貼吧、論壇等網(wǎng)絡(luò)社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。

2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。

3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個回帖的人,“椅子”指第二個回帖的人,“板凳”指第三個回帖的人。

4.中文縮寫形成的詞組。dd指東西,gg指男生,mm指女生。

5.英文縮寫形成的詞語?!癷服了u”意思是我服了你,“cu”意思再見,“ic”意思我看見了。

6.音譯形成的詞語?!叭鲇欣币馑荚僖?,“3q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。

每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。

網(wǎng)絡(luò)用語的利在于:

1.方便,快捷。網(wǎng)絡(luò)用語使我們說話語言簡潔,傳達速度快包容信息量大,麻煩地解釋一大堆。

2.時髦,新潮。網(wǎng)絡(luò)用語,網(wǎng)絡(luò)用語,大部分來自網(wǎng)絡(luò)專屬用語,把這種語言帶入平時的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風(fēng)趣,也是交際時的常用語言。

3.安全,有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的,網(wǎng)絡(luò)語言也是,有時也有聽不懂的,所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

有“利”就有“弊”,網(wǎng)絡(luò)用語的弊在于:

1.惡搞性太強,也包含了不少不文明詞語,在罵人的時候會有人經(jīng)常用到,但是覺得很沒有素質(zhì),不文明,所以請慎用。

2.作業(yè)老師看不懂。在學(xué)生作業(yè)上那些不知所云的文字,就是我們在網(wǎng)絡(luò)聊天中常用到的網(wǎng)絡(luò)用語,將它運用到作業(yè)中,年輕點的老師還看得懂,年紀(jì)大一點的老師就只能畫一個大叉了,所以請不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡(luò)用語。( )

3.考試當(dāng)中不可用。20xx年高考考綱規(guī)定,語文不考繁難字,運用生造的網(wǎng)絡(luò)語言可能會被扣分。所以,不可以在考試中運用網(wǎng)絡(luò)用語。

4.可能是對母語的污染。有人對網(wǎng)絡(luò)用語嗤之以鼻,認為網(wǎng)絡(luò)用語污染了漢語言的純潔,不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)語言。

每個事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊,果斷使用網(wǎng)絡(luò)用語,就會使我們的生活更加豐富多彩。

有趣的班會內(nèi)容篇三

今天的班會和往常大不一樣。

何老師身著黑色中裙,邁著輕盈的步伐,走進教室。對我們說:你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學(xué)們異口同聲地說:想!

吃西瓜倒是挺不錯,但我覺得少了點氛圍。這時何老師發(fā)話了:既然是班會,那就搞點活動,如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!

何老師這句話挑起了我的興趣。規(guī)則是這樣:每組準(zhǔn)備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎勵一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場!

精彩的才藝表演拉開了帷幕??鬃咏M故事演講,緊接著孟子組唱歌,荀子組背誦古詩。但到了墨子組表演時,我不禁皺眉,因為墨子組和我們組的節(jié)目竟然相同。

我們組本來商量好是表演《賣油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。

無奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時候突然變卦,組員們也會弄個措手不及,只能硬著頭皮上了。

我身擔(dān)導(dǎo)演,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當(dāng)獨白。明確的分工,卻有重復(fù)的表演,令我心情不悅。

但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑聲,這也緩解了我的不悅。

莊子組,我們組的死對頭,帶來的節(jié)目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優(yōu)美的聲樂讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。

最搞笑的是鬼谷子組,一出實實在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學(xué)甚至捧腹大笑。

班會你真是給我?guī)砹藲g樂,從此讓我對今后每次的你都有了憧憬!

有趣的班會內(nèi)容篇四

想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己,心里就感覺暖暖的,那么幼稚,卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場的笑料。

馬上就要小升初了,心里不免有些緊張,作業(yè)日漸增多,老師的諄諄教導(dǎo),總是在耳畔邊響起;家長的千萬句叮嚀,卻又總是那么溫暖。五年了,也可謂是到了一個畫上完美句號的時間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉,還不是要好好努力?于是,題海來了,每日都活得很累很累,笑容漸漸的從臉上消退。

從未想過,那是在一節(jié)班會課上,一切皆安靜,我還在為今晚的作業(yè)奮筆疾書,突然,老師的手一拍,便是一聲清脆,驚醒了我們,猛一抬頭,便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容,但是,老師說:“今天,咱們讓幾組同學(xué)來表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑,我們倒是一臉釋然,完全沒有剛才解難題時的眉頭緊鎖,我們大呼一陣,然后便拿起弟子規(guī)來好好準(zhǔn)備了,一年未復(fù)習(xí),還不知把這些忘到哪里去了。

待一切都準(zhǔn)備完畢,我,便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺。輕咳一聲,便就此拉開了序幕?!巴瑢W(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來,故意拉長聲音,結(jié)果被“老師”給說了一頓,“你們早上沒吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們在臺上的四個人假裝一臉難堪,卻逗得臺下的人笑的前仰馬翻,一個個高蹈拊膺的樣子,實在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個精彩的開場,那也便是不錯了。后來,又上了幾組,兩人結(jié)合,可謂是妙語連珠,足夠品味的了,一些經(jīng)典的名句,全被用上了,活學(xué)活用不說,但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了。

“你在背什么亂七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”

“弟子規(guī)?你又沒有弟弟背這個干嘛?”

“這是用來約束自己的行為的。”

“什么亂七八糟的,背書去!”

聽了這些話,誰又能控制住自己不去捧腹大笑?

歡聲笑語,頓時充溢了整個教室。難得的笑聲,劃破了周圍的一片寧靜。哈哈,那是最真誠的笑聲。

真是一堂有趣的班會!

有趣的班會內(nèi)容篇五

班會課會有趣嗎?當(dāng)然不會.但是,你們一定會問:"為什么你的題目會是‘有趣的班會課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:

我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時還強調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃???"沒等老師說話,可愛的女生何**馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!""耶!"課室里一片歡呼。

潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李**同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個特別的禮物,請徐老師端出來?。?/p>

徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李**竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學(xué),謝謝大家??!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李**說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:"會感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧?。ⅲ⒑门叮。?/p>

潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦!"

這時,李**回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李**利用剛才的時間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:"謝謝**,謝謝!"同學(xué)們一陣掌聲

一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。

有趣的班會內(nèi)容篇六

我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時還強調(diào)我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在……當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:”老師,是不是要給我們吃???”沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:”你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?”潘老師對陳啟敬溫柔的說:”你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!””耶!”課室里一片歡呼.

潘老師就像總理一樣鄭重的說:”馬上就要到一年一度的元旦了,xxx年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個特別的禮物,請徐老師端出來!”

徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:”祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:”謝謝各位同學(xué),謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她……”李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對同學(xué)們說:”會感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!””好哦!”

潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:”潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦!”

這時,李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:”謝謝敏蕾,謝謝!”同學(xué)們一陣掌聲……

一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了.

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