每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
同桌三年級(jí)三百字 同桌三年級(jí)樂(lè)天派字篇一
他平時(shí)喜歡閱讀，不管是笑話還是經(jīng)典故事，他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。
楊韻新是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，平時(shí)對(duì)收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任，有一次早上要交全練作業(yè)，我們組的兩位同學(xué)沒(méi)有帶，他不管什么理由，輕輕在紙上記下名字交給了老師。
楊韻新還喜歡上課積極回答問(wèn)題。有一次，數(shù)學(xué)老師上課提問(wèn)正方形和長(zhǎng)方形面積時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真思考時(shí)，只有楊韻新把手舉起了，他站起來(lái)說(shuō)長(zhǎng)方形面積是長(zhǎng)乘寬，正方形面積是邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)，聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點(diǎn)頭稱贊，我們都為他鼓掌，這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。
我們是同桌，平時(shí)下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，我負(fù)責(zé)找，每次都玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的同桌楊韻新，我喜歡這樣的同桌，更喜歡和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲，你呢？
同桌三年級(jí)三百字 同桌三年級(jí)樂(lè)天派字篇二
我有 一個(gè)優(yōu)秀的同桌，她的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，最好玩的是她的兩顆兔牙。
她很害羞，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她或者讀她的優(yōu)秀的作文時(shí)，她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋(píng)果還要紅。
她經(jīng)常扎一個(gè)短短的馬尾辮，帶一個(gè)粉紅色的小貓頭箍，穿一件件粉紅的棉襖，帽子里面有軟軟的毛，穿一條牛仔褲。
她特別喜歡笑，幾乎每時(shí)每刻笑都不喜歡離開(kāi)她。我和她做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，只看見(jiàn)她一次偷偷哭過(guò)。
那是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)做錯(cuò)了，被老師叫到了三（4）班，課上到一半她從是三（4）班哭著回來(lái)。我看見(jiàn)她哭了，問(wèn)她怎么呢？她說(shuō)被老師批才哭的。
她性格有點(diǎn)內(nèi)向，所以她最拿手的是畫(huà)畫(huà)，有一次她拿著一幅萬(wàn)圣節(jié)的畫(huà)，上面的魔法師坐在掃帚上飛。
我想：這么漂亮的畫(huà)一定能獲獎(jiǎng)，果然，她的那副畫(huà)獲得了金獎(jiǎng)。
她的字寫(xiě)的很好看，習(xí)字冊(cè)上的作業(yè)幾乎每次都是優(yōu)秀或者優(yōu)秀星。
她的體育也不甘落后每次輪滑的時(shí)候，老師槍聲一響，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已滑出去一大段了；所以她在女生中是輪滑高手。
我喜歡我的同桌，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
同桌三年級(jí)三百字 同桌三年級(jí)樂(lè)天派字篇三
我的同桌名字叫曹宇楊，20xx年四月十八日出生，今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧?！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)。”我感動(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)?！?/p>
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
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