作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
快樂(lè)元旦中班教案篇一
美術(shù)課還沒(méi)有開始,大家都開心的不得了,我也是,因?yàn)樵谒械恼n當(dāng)中我也比較喜歡美術(shù)課。
美術(shù)課一開始,剛剛做賀卡我們也很開心,但是我心里比其他人還開心,真是幸災(zāi)樂(lè)禍!這時(shí)我就開始做賀卡,我準(zhǔn)備第一張賀卡給高正陽(yáng)先做,我就這樣定了,我先拿了一張綠色的卡紙,剪掉一小半,又拿出一張紅色的卡紙,從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著把綠色卡紙對(duì)折,再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶和門,再在里面寫祝福的話,最后我把做好的賀卡給高正陽(yáng)。
我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間,我準(zhǔn)備再做一張賀卡,我左思右想就這么定了。
我又開始做賀卡,這張是給王老師的,我先用一張藍(lán)色卡紙做成連綿起伏的山,接著在上面貼一點(diǎn)圖案,然后寫了幾名祝福的話,最后把賀卡給王老師。
我準(zhǔn)備給爸爸和媽媽每人做一張,可是沒(méi)來(lái)得及,這時(shí)已經(jīng)下課了。
下課的時(shí)候我也收到了賀卡,一張是丁天給的;一張是褚子昂給的,我還收到了高正陽(yáng)的小禮物。
我非常開心,希望你們也很開心!
快樂(lè)元旦中班教案篇二
又是一個(gè)新年到了,這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷,但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了,我非常緊張,老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn),我不聽,以為她們?cè)隍_我,我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了,老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看,哎呀。不的了啦,我把嘴巴給畫到眼睛上面了,我自己都笑個(gè)不停。心想:早知道就聽她們的了,唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了,說(shuō):“不玩了,不玩了,這么難,誰(shuí)能夾住呀。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,別緊張,慢慢來(lái)?!焙髞?lái)。我放松了心情,把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名,我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲,比如:套圈,猜謎語(yǔ),騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀!
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