在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇一
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候，坐在我后面的大賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認(rèn)真聽了起來。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我可以把你送回去。”大賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見大賈把傘移到了我這邊?？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀?，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧?！蔽殷@呼起來。
“沒事，我身體強(qiáng)壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了?！币宦飞纤€時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊！
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇二
他有著一個(gè)瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。
他的個(gè)性十分鮮明，最愛“管閑事”。
有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛的運(yùn)動(dòng)??！要知道我們都六年級(jí)了，能擠出時(shí)間去籃球場(chǎng)一展身手，對(duì)我們來說可是難得的享受。他也剛從作業(yè)堆里爬了出來，我們開開心心地向籃球場(chǎng)走去。
我們一路歡聲笑語，可是走著走著，“意外”發(fā)生了。只見他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發(fā)起了呆，順著他的目光望去，原來路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛“管閑事”的毛病又要犯了?！懊详浚蹅儾蝗ゴ蚯蛄税?，回我家，咱們一起做個(gè)牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒好氣地說，“牌子什么時(shí)候不好做？難得有個(gè)打球的機(jī)會(huì)。”“你想啊，牌子早做好一分鐘，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠(chéng)懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過：“好吧?！蔽覀儊淼剿?，找來了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了?！皩懯裁春媚兀俊彼麊柕?。“就寫‘呵護(hù)生命綠色’吧。”“好耶。”就這樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。
我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠(yuǎn)處觀察有什么效果。這時(shí)，一個(gè)年輕人急匆匆地走來，不自覺地踏上了綠草地，想抄近路?？僧?dāng)他無意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了。“耶！”他和我擊掌慶賀，開心地笑了起來。
這就是我那愛“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說不定哪天你路過我們小區(qū)時(shí)，還會(huì)看到那塊木牌呢！
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇三
在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，小小的嘴紅嘟嘟的，就像一個(gè)洋娃娃。
她是個(gè)樂于助人的小朋友。有一次，我們班的一個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩，不小心把膝蓋摔破了，她看見后，急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室，讓校醫(yī)把傷口處理好，然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊，她的學(xué)習(xí)更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天，我非常開心。常佳儀也非常開心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園，我說：“等一下，別著急，沒拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說;“ok!ok!”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂園。
到了游樂園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來，我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊，他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生，他的個(gè)子不很高，他還很瘦，頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛看書，上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁，六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書，閱讀課上大家都說看了二十幾頁，寇玉昊說他看完了，我一聽大吃一驚，我心想：他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書。
這就是我的好朋友，一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇四
我有一位知心朋友。一位能在我傷心時(shí)給我撫慰的朋友，在我遇到困難時(shí)第一個(gè)想起的親密朋友。你們想知道他是誰嗎？
——題記
這位朋友在我的生活中有四分之一的時(shí)間都是與他共同度過的，他并不是一個(gè)“人物”，而是與我每天晚上都相伴的家具——床！
大家都知道，人的一生有四分之一的時(shí)間都是在床上度過的.，因此若床——他不夠資格成為我最親密的朋友，那誰還能替代他呢？作為我的親密朋友，他不僅是我睡眠、歇息、思考問題的地方，為我提供良好的生活環(huán)境，而且他還是我發(fā)泄情緒的空間。
記得有一次，我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了，爸爸媽媽不分青紅皂白地罵了我。當(dāng)時(shí)我很委屈，可這又有什么辦法呢？誰讓他們是大人呢，而我只是一個(gè)不能為自己做主的孩子，我只有帶著憤怒和委屈來到了自己的房間上了鎖。在房間里還是我最親密的朋友體諒我，早已為我準(zhǔn)備了用來發(fā)泄情緒的枕頭。我揮舞著硬邦邦的拳頭，拳頭像雨點(diǎn)般往枕頭上捶去。雖然挨了我好多的拳頭，但我的朋友卻一直在默默地關(guān)注著我，像是給予我很多安慰。打累了，我又將怒氣轉(zhuǎn)移到床上。我不停地在床上跳著、踩著，可是他依然和原來一樣毫無怨言，直到我漸漸平息下來。由此，我對(duì)我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴。
還有，每當(dāng)我疲憊勞累時(shí)，他也總是盡量為我提供最為舒適、最為溫暖的照顧。他一直在默默無聞地工作著，有的只是付出，我也一直從他那里得到溫馨和滿足。
當(dāng)我矛盾困惑時(shí)，也總是喜歡在床上打著滾。仿佛“床朋友”知道我的心思似的，每次我從床上起來時(shí)，所有的矛盾、煩惱、孤獨(dú)全都煙消云散。我最親密的“床朋友”，他不僅是我的朋友，還是我的知音！
我愛我的朋友——床！
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇五
我的名字叫云，瞧天上那朵朵白色的，漂流不定的，那就是我，我的朋友是天使。
我的想象力豐富吧！我的名字是云，同樣，我和云一樣純真，每天都會(huì)有不同的想法，總在幻想自己是否是天上仙女的化身？
我是一個(gè)普普通通的13歲小姑娘，不漂亮也不出眾，個(gè)子不是很高，身材嘛！也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女，開朗得很，但是也有“彤云密布”的時(shí)候，每當(dāng)別人第一次認(rèn)識(shí)我的時(shí)候，都會(huì)說：“好可愛的小姑娘！”當(dāng)然，從來沒人說：“好漂亮的小姑娘！”這我不在乎，相貌是天生的嘛！我不羨慕那些漂亮的女明星，人只要心地善良就夠了。
我所在的班級(jí)是一個(gè)多姿多彩的世界，就在上學(xué)期，她加入了我們這個(gè)集體，接下來發(fā)生了一系列“美麗”的事兒。就是她，也使我這個(gè)純真的云變得成熟了起來。
她叫雪，一個(gè)美麗的女孩兒，就在雪來的那天，是我最難忘的一天。
那天很冷，外面淅淅瀝瀝地下著小雪，操場(chǎng)上白茫茫的，給人一種神秘的感覺。細(xì)聽，連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午第二節(jié)課時(shí)，我們正等待老師上語文課，“咚咚咚”，三聲清脆的敲門聲，老師正如往常一樣，走進(jìn)教室，但和往常不同的是，后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾，最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛，那么清澈明亮，雪白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶，幾分靦腆中透著一點(diǎn)陌生。
突然，從斜窗透過，一縷溫馨的陽光散在這個(gè)美麗的小姑娘身上，在她那粉紅衣服的襯托下，顯得她更漂亮了。
“你先坐那兒吧！”田老師說。
只見她低著頭，邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事，剛才我的心一直在“砰砰”跳著，因?yàn)槲以诳匆娝谝谎蹠r(shí)，就有一種特殊，而又說不出的感覺，就像今天的天氣，給予人一種神秘，我心中暗自說：“這個(gè)女孩兒不簡(jiǎn)單。”我竟幼稚地想象，莫非她便是安琪兒的化身？
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇六
陳x，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗钕矚g吃“沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陳x。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風(fēng)采。陳x不但英語好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)間過得飛快，我和陳x以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳x走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒有白費(fèi)，都“開花結(jié)果”啦！
陳x，一個(gè)助人為樂的女孩，一個(gè)陪我度過困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇七
它整天一副膽小怕事的樣子，縮在它那安全的“家”里，可它趁人不在時(shí)又偷偷地鉆出頭來，眨巴著兩只眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，機(jī)靈極了。這就是我的烏龜朋友。
你別看它整天縮在龜殼里一副慵懶的樣子，但它也很向往自由哩！
一天中午，我聽到桶里有“啪啪”的聲響，只見它四腳向光滑的桶壁上不停地爬，它前腳剛抓住桶壁，正準(zhǔn)備把后腳邁出，腳下一滑整個(gè)身子跌到桶底，四腳朝天，半天轉(zhuǎn)不過身來，許久才開始挪動(dòng)它那笨拙的身體。我不禁被它弄得哭笑不得。
烏龜雖然很淘氣，但它其實(shí)是個(gè)十足的“膽小鬼”。有一天，我放學(xué)回家，照例去看看烏龜，而它悠閑地躺在桶里，于是我心里有了“惡作劇”的念頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，踢了桶一腳，烏龜立即以閃電般的速度，“哧”的一聲縮到了殼里。我輕手輕腳假裝離去，烏龜探起了頭，這是個(gè)機(jī)會(huì)，我又沖過去趁機(jī)將一盆水倒進(jìn)去，烏龜嚇得半個(gè)身子似乎都在搖晃，頭早已縮進(jìn)了殼里。過了好久，“哧哧”聲才響起來，烏龜似乎長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣?？粗鵀觚?shù)臉幼?，我不禁笑出了聲，烏龜朋友聽了又立馬縮了回去，我笑得更厲害了……
烏龜是我童年的玩伴，幾乎從我出生起它就來到了我家，它就是我唯一的伙伴，形影不離地陪伴著我。小時(shí)候我經(jīng)常學(xué)著它的樣子，跟它賽跑……直到有一天，媽媽告訴我烏龜昨天吐血好像快死了，聽到這個(gè)消息，淚水頓時(shí)充滿了我的雙眼，考慮了好久，我決定把它放到外公門前的河里，完成它想自由的夢(mèng)想。
烏龜朋友，請(qǐng)?jiān)徫移綍r(shí)對(duì)你的惡作劇，原諒我不敢在離別時(shí)對(duì)你說再見，原諒我……
我的朋友小學(xué)字 我的朋友小學(xué)三年級(jí)篇八
玩具中，皮球是我小時(shí)候最喜歡的玩具了。每天如果沒有人說停，我就從早玩到晚。當(dāng)然，他是我的老朋友了；四歲前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我們家。但是，他已經(jīng)比我大了，是比我大的一個(gè)哥哥小時(shí)候玩過的。當(dāng)他知道我能站了，就把這個(gè)皮球送到我手里說：“你一定喜歡的?！比缓笮Σ[瞇地走了。當(dāng)然，我還不會(huì)說話，更聽不懂話，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就邁開步伐，搖搖擺擺地跑去，摔跤了，就馬上站起，一次次地追著，直到跑不動(dòng)了就坐下來大哭起來。只要球又到了我的身邊，我就破涕為笑，又玩起皮球來。哈哈，小時(shí)候我可真不能離開這個(gè)皮球呀！
家里大掃除時(shí)，我總能從各個(gè)角落找出一個(gè)個(gè)橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起來那是我辛苦向爸爸討來的一些橡皮泥，然后精心做出來的小人，有將軍、有士兵、有平民、有獵人，當(dāng)然還有我那時(shí)亂揉出來的什么都不是的東西。現(xiàn)在想起來還真有趣，它們就像是我手下一樣，一生和我作伴。那時(shí)，爸爸媽媽見了就要說：“太臟了，去扔掉。”我想：如果這樣一直下去的話，我做的所有小人和別的橡皮泥都要被扔掉了。我就擔(dān)心不已。終于，我有了一個(gè)辦法：把所有小人們都藏進(jìn)角落里。這才讓它們躲過一劫，真險(xiǎn)呀！
我們家有一架高端玩具飛機(jī)，那就是——無人機(jī)，那架無人機(jī)是白色的，我稱它為“白鴿”。它有一個(gè)攝像頭，起飛時(shí)，四個(gè)螺旋槳快速地轉(zhuǎn)著。
一天，我在田野里想從空中拍地面。我就派出了無人機(jī)，它拍的是那么美麗，那么清晰，田野的開闊只有它從空中航拍才一覽無遺。只要我一把無人機(jī)放飛在天空中，我就不愿意把他降落下來。就是不拍，我也會(huì)把那美麗的“白鴿”放飛，看它在空中盤旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，這架完美的“白鴿”是不會(huì)從我的記憶里逃跑的。
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