2023年初二時(shí)光隧道概括優(yōu)質(zhì)(五篇)

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2023年初二時(shí)光隧道概括優(yōu)質(zhì)(五篇)
時(shí)間:2023-05-25 17:54:18     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初二時(shí)光隧道概括篇一

偶然采一朵不知名的花,別在發(fā)梢;偶然被地上的鵝卵石所絆倒;偶然觸碰到命中的那根紐帶,把我們圍在了一起;偶然的相遇,偶然的相識(shí),偶然的相知,偶然!一切,都是偶然。

那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰,每個(gè)人都帶著一雙充滿靈性又好奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)陌生的環(huán)境,抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……

“??!”~~只見一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地,手臂間的書散了一地。隨之,不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過來,把她扶起,“你沒事吧”,“沒事,謝謝”。

她們一同撿起散了一點(diǎn)的書,接著那名女孩又道“你好,我叫安琪”,“你好安琪,很高興認(rèn)識(shí)你”。

呵~對,那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的我了,冒冒失失的我?!鞍茬鳌蔽矣涀×四莻€(gè)名字,人如其名一樣美。

一年后的我和那名叫叫安琪的可愛女孩成了無話不談形影不離的好友。

這天,心情郁悶的我不悅的坐在座位上,“怎么啦?誰欺負(fù)我們家小雨了,我替你報(bào)仇去”!望著凌亂的書桌,我的心情愈加煩躁了,粗魯?shù)恼f道“沒人欺負(fù),我出去走走”說完我便離開了,獨(dú)留她微微一怔。

走在陽臺(tái)上,我有點(diǎn)后悔不該把自己的小情緒帶給安琪,于是準(zhǔn)備回去和她道歉,走進(jìn)教室,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一,抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)心,一切都會(huì)好的哦”我感動(dòng)得望向她的位置,只見她立馬比了個(gè)“耶”的手勢,俏皮可愛。

初三了,緊張的功課,煩悶的空氣,壓得讓人出不過氣來,即便如此我們也仍要耐著性子學(xué),不過那年,我和她終于坐在了一起,她問我語文,我問她數(shù)學(xué),不知覺中,日子過得竟是飛快……

可卻不曾想到,快臨近考試了,她,卻走了,跟隨父母到了外地。如今大家終于,畢業(yè)了,熬過了,要走了,我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說,我黯然失神。

正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨(dú)臥,彈指韶光過”的憂傷在瞬間彌漫心間。

不知覺想起了那首《北京東路的日子》:“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,三年,真的只有三年,它如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來,時(shí)光,回來”。

它——時(shí)光,是如此的無情。

隱隱間,心中竟有些怨,不是怨她的不告而別,而是怨時(shí)光,時(shí)光有條不完美的分割線,它無情的割開了我和她的距離?;蛟S,在不遠(yuǎn)的將來匆匆行走的茫茫人海中,會(huì)再次與她相遇。那時(shí),我會(huì)不忘問她:

是否采過路邊不知名的花兒?是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒?是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的,那根紐帶?

初二時(shí)光隧道概括篇二

你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?

那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧?!边@一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。

那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

這一切是多么的美好。可是有一天,你跑來對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外?!蹦且惶?,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時(shí)來安慰我。

還記得你那次登機(jī)去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見面的?!笨墒牵瑥哪且院?,我們再也沒有見過。

你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

初二時(shí)光隧道概括篇三

冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

飛舞的翅膀----童年

迎著雪的步伐,我來到了這個(gè)精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào),我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學(xué)前班,七歲終于正式成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。似乎初進(jìn)教室就很不自在,可那時(shí)并不懂得自由是什么含義?!扒?!那女孩真膽大,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學(xué),大家都想和你做友,來?!蹦实穆曇艚K于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎?!拔乙獘寢?,我要回家”是我最初的記憶。

剛進(jìn)入校園,很愛那些飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。幻想著哪天要是我也戴了,一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾,我就長大了。二年級(jí)那年,終于在國旗下成為一名少先隊(duì)員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長。他向我行禮,我激動(dòng)地對他說:“謝謝,我終于有紅領(lǐng)巾了!”學(xué)長陽光地回答道:“好好保護(hù)它,它是我們成長的標(biāo)志?!薄班牛視?huì)的,我會(huì)天天都戴著它。”那時(shí)的我,渴望長大。

“同學(xué)們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當(dāng)科學(xué)家,像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,多好??!”“導(dǎo)游,導(dǎo)游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我?!爸鞒秩恕薄芭?,很不錯(cuò)喔!老師相信你們都會(huì)為之而努力的?!钡拇_,生活給了我很多機(jī)會(huì)。每次機(jī)會(huì)我都會(huì)很認(rèn)真的對待。第一次嘗試著上臺(tái)演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級(jí)的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動(dòng)作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺(tái)下陣陣掌聲。那時(shí)的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個(gè)很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺(tái)上增添了不少風(fēng)彩。那時(shí)還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

初二時(shí)光隧道概括篇四

青石板,走深巷;古城里,醉時(shí)光。

——題記

八月底,我們踏上了向往已久的地方——騰沖。與其說慕名而來,不如說是看了父親在古鎮(zhèn)的一張照片,而后讓我心馳神往。

坐上開往目的地的大巴,戴上耳麥,想著美美的睡上一覺,畢竟路途遙遠(yuǎn),過程太枯燥。不知過了多久,車停在了路上。探頭望去,已是排起了長龍。車上也只有零星幾人,看樣子得堵上一段時(shí)間了。走下車,寒意襲來,即使是八月,也絲毫不能阻擋。這讓我壓根兒忽視正照在我身上的一縷黃光。

這樣的天氣與此時(shí)的陽光格格不入。興許是云層太厚,無法穿透。高速路旁的人們都伸長了脖子,一個(gè)勁兒的往前探。終于聽到車子發(fā)動(dòng)的聲音,可以再次出發(fā)了。睡意全無,車子動(dòng)起來了,陽光也追隨著一起,生怕落了后。這時(shí)再也無法忽視它。恍惚間,我好像感覺到已然沐浴在古城的陽光下了。心情大好,細(xì)看風(fēng)景。

十二小時(shí)的路程,來到了這座墨綠色的古鎮(zhèn)——和順。已是夜幕時(shí)分,走進(jìn)和順人家,老板的熱情,讓車旅的疲憊一掃而空。想著明天一早便能看到心儀已久的精致,滿足的睡去。

八月的天亮的很早,走進(jìn)老板家的樓頂庭院,選擇個(gè)極佳的位置坐下。等待著這座古鎮(zhèn)被喚醒。

遠(yuǎn)處單車叮鈴鈴聲響起,幾聲嬉笑,漸漸地近了。抬眼望去,三五成群的孩子,身上背著特制的布包,身子伏近車頭,用力地蹬著單車,朝學(xué)校奔去。與他們的朝氣不同,路上背著背簍的中年女子有這座古鎮(zhèn)中給人穩(wěn)重的感覺,不急不緩的腳步踩著錯(cuò)落有致的青石板,路窄的地方,只見他還得側(cè)身而過,不知背簍中放了什么?會(huì)是自家手工編織的作品,還是這一天的飯菜原料。想必在這里不用到半晚時(shí)分,便可見人家炊煙升起?!案轮ā钡耐崎T聲,打斷了思緒。

從庭院望下去,老板開門了。昨晚簡短的交流,我才知道原來客棧只是他的副業(yè),難怪看他“不上心”。臨走時(shí),還對著我說:中午到他家店里一起吃午飯,不收錢的。這座古鎮(zhèn),我感受不到生意人的氣息,老板與客人好似朋友,中午去他店里坐坐,晚上回到客棧,沒見哪位客人交押金,沒見誰走,他去查房。我想:這該是那么對人向往這座古鎮(zhèn)的原因之一,看多了繁華的麗江古城,看慣了琳瑯滿目的大理古城,這遺世獨(dú)立的安靜,著實(shí)不易,不知幾年后,是否也會(huì)商業(yè)化。

在老板的玫瑰餅店里,喝完下午茶,走上街道去隨意逛逛。做的很有特色的指路標(biāo),讓人駐足,要說古鎮(zhèn)中具有現(xiàn)代感的就要算這些異彩紛呈的特色路標(biāo)了——有畫著卡通人物的“親親我”,有寫著數(shù)學(xué)符號(hào)的店名,有夸張語言的指示。“醉憶時(shí)光”我的眼睛落在這幾個(gè)字上。決定去看看。踏著青石板,走了兩條街,看著盡頭右側(cè),舊黃色的門牌上用鐫刻著這幾個(gè)字。

走進(jìn)店里,只見高高的書架,和兩條略顯年代的沙發(fā),布置極為簡易。見有人進(jìn)來,老板熱情的走過來,招呼我坐好。與我話起家常,他們是湖南人,夫妻二人原本過來旅游,不想這一游,便不愿再離開,索性把家搬過來,在這里落下。這家店的創(chuàng)意就是放慢腳步,享受古城最美時(shí)光??梢苑瓡?,可以品品茶,可以謝謝明信片,可以帶幾瓶他家自釀的酒,可以什么都不做,在這里發(fā)一下午的呆,可以看著門口過往的行人。真正的在這恬靜的時(shí)光中,喧鬧的心會(huì)安靜下來,憶自己那些丟失的時(shí)光。

醉憶時(shí)光,真正是一種享受。

初二時(shí)光隧道概括篇五

白駒過隙,時(shí)光無情,只留下那一段美好的記憶……

——題記

誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時(shí)真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復(fù)習(xí)的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向?qū)Ψ綕娝焯殳偼娴臎]有時(shí)間,每當(dāng)忘了吃飯的時(shí)間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個(gè)小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

可是,快樂的日子總是過得很快,兩個(gè)月的時(shí)間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當(dāng)聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”

離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西?!澳闶裁磿r(shí)間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”??粗阈那榈吐?,我連忙安慰你:“我還是會(huì)回來的!就在寒假,不行,寒假時(shí)間太短,明年暑假我再回來”?!澳愕纳窠?jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時(shí)候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機(jī)記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機(jī)記錄下我們美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時(shí)光!”,傍晚的霞光映襯著你的側(cè)臉,使你原本俊俏的小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓(xùn)我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀(jì)念,紀(jì)念,你記住啦?不會(huì)用詞,瞎用詞?!蔽铱粗阋槐菊?jīng)的樣子,“好好好,紀(jì)念紀(jì)念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個(gè)田野充斥著由于興奮激動(dòng)的笑聲……

這是一段美好的時(shí)光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福,真心希望我們會(huì)一直都這么快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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