在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
期待的意思篇一
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽又不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該是去學(xué)游泳的時候了。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我真不愿意這樣!
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假我做主。
期待的意思篇二
作文要批改，而且要認真批改，這樣才會使學(xué)生及時了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚長避短，提高水平。
（一）、以鼓勵為主。
教師評改作文的目的詩指出學(xué)生的得失，讓學(xué)生揚長避短，努力進步。而學(xué)生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進行，因此，教師要在作文評改中以鼓勵為主，充分肯定學(xué)生習(xí)作的成功之處，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅，激發(fā)作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵一定要適時、適當(dāng)，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵而不管失敗之處。。只有適時地鼓勵，才會讓學(xué)生對每一次作文產(chǎn)生期待感，那么作文水平的提高也就有了時間的保證。
（二）、寫好評語。
教師對學(xué)生作文的評語特別重要，尤其是在學(xué)生心中，簡直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評語，在評語中，要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴(yán)格要求。評語要具體，有針對性。評語的范圍要廣。可以是贊揚、鼓勵，提高認識、交流思想、探討問題、穩(wěn)定情緒、回答問題、總結(jié)評價、寫法指導(dǎo)等多種類型，但一定要適合每個學(xué)生的個體情況。
（三）、堅持面批。
每個學(xué)生存在的問題各有不同，面批作文可以對學(xué)生進行直接指導(dǎo)，對存在問題能當(dāng)面談清，并能指出改進辦法，效果良好。
總之。一次作文，如果能做到以上九點，那么，這次作文一定會成功。久而久之，堅持如一，您的學(xué)生的寫作水平會有很大提高。
期待的意思篇三
說起夏令營，大家都不陌生吧！馬上就要到暑假了。這不，你瞧，趙老師早上就給我們發(fā)了“陽光”夏令營的宣傳單。
剛看到宣傳單的時候，我腦中突然閃現(xiàn)出一句話，“世界是一本書，不旅行的人只看到其中的一頁?！碑?dāng)然了，那一頁就是我們生活的那個城市啦。
宣傳單上宣傳的三個地方各有各的好處。首先是承德避暑山莊，那里的優(yōu)點就是可以領(lǐng)略大自然草原的美；其次是西安，那里的優(yōu)點就是可以讓我們了解中國十三個王朝在此建設(shè)的歷史文化，還可以感受不一樣的農(nóng)家風(fēng)情；最后一個是紹興，那里的優(yōu)點是可以到橫店體驗一回當(dāng)演員，感受演戲的快樂，還可以到游樂園去玩。這么多有趣的夏令營，讓我看得眼花繚亂，口水都快淌下了，那我應(yīng)該到哪個地方游玩好呢？
我猶豫不決，干脆問問其他同學(xué)好了。她們有的說是去紹興，有的說是去承德。無論她們怎么想，關(guān)鍵在于家長讓不讓我們?nèi)ァ?/p>
回到家，我開心地把單子給爸爸媽媽看。他們一口同聲地說：“等期末考過試了再說?！?/p>
不會吧，考不好豈不是泡湯啦！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3019301.html】
