2023年蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法3篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 15:24:04
2023年蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法3篇(匯總)
時(shí)間:2023-05-25 15:24:04     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇一

秋風(fēng)漸漸刮了起來(lái),一天,蒲公英三姐妹商量著到哪里生活更舒適。

小花說(shuō):“妹妹們,姐姐要到金燦燦的地方去,我相信那兒肯定有鉆石,你們要不要和我一塊去呀?”果然,她找到了一片金燦燦的地方,落了下去。過(guò)了一段時(shí)間,人們?cè)僖舱也坏剿恕?/p>

小紅說(shuō):“我要落到銀燦燦的地方,我相信那兒和姐姐住的地方肯定一模一樣”。說(shuō)完,她落到了銀燦燦的地方,結(jié)果和姐姐一樣,人們也找不到她了。

小蘭說(shuō):“我也不知道該落到哪兒好,就聽(tīng)天由命吧”。說(shuō)完,她飄了下來(lái),落到了黑黝黝的地方,很好的生活了下來(lái)。

原來(lái)呀,小花落到了金燦燦的地方是沙漠,因?yàn)闆](méi)有水,太干旱了,所以被沙土淹沒(méi)了。小紅落到銀燦燦的地方是大海,因?yàn)樗罱o淹死了??尚√m呢?落到黑黝黝的地方,是泥土,那是蒲公英生存的好地方,她在那兒生存了下來(lái),過(guò)的很幸福。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇二

大家都看過(guò)蒲公英,它有一個(gè)綠色的稈,稈的上面是一圈絨毛。當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候絨毛就會(huì)帶著種子飛走,飛到其他的地方,再生根、發(fā)芽、開(kāi)花。它們給世界帶來(lái)了美麗,但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了,沒(méi)有人注意它,它也從未曾期盼過(guò)回報(bào)。

蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生學(xué)成畢業(yè)的時(shí)候,老師就像蒲公英一樣放飛種子,盡管他從未索取任何回報(bào),但他依然如故。

畢業(yè)了。畢業(yè)生帶走一r老師所教的知識(shí),同時(shí)也帶走了老師的敬業(yè)精神。老師的知識(shí)和精神就越傳越廣,得到了延續(xù)。就好像蒲公英的種子,在新的地方開(kāi)出更美麗的花一樣。

老師不需要任何回報(bào),正如大海不因收納了百川而要求回應(yīng),太陽(yáng)不因喃育了萬(wàn)物而索取回報(bào)。

老師有著大海收納百川的寬廣胸懷,太陽(yáng)哺育萬(wàn)物的奉獻(xiàn)精神。

老師以蒲公英的博愛(ài)細(xì)心教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,在他看來(lái),學(xué)生的成長(zhǎng)便是對(duì)他最好的回報(bào)。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇三

“寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開(kāi)了它們的家……”小時(shí)候,媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí),媽媽會(huì)拉著我的小手,溫柔地跟我說(shuō)著話。

“那它們會(huì)去哪里呢?”我仰著頭問(wèn)媽媽?!八鼈儼。鼈?nèi)プ穼に鼈兊膲?mèng)想啊!去成長(zhǎng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說(shuō)道。

小時(shí)候的我太天真了,總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的夢(mèng)想,追尋屬于自己的夢(mèng)想。就可以離開(kāi)家去成長(zhǎng),去當(dāng)一個(gè)小小的大人……

漸漸地,長(zhǎng)大了,這種天真的想法似乎被淹沒(méi)了,成為了過(guò)去的塵?!?/p>

“以你的成績(jī),在努力一點(diǎn),就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說(shuō);

“我這次成績(jī)又比你差了,我一定要超過(guò)你……”同桌憤憤地說(shuō);

“趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽(tīng),再寫(xiě)一篇作文,然后把復(fù)習(xí)卷做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說(shuō)的話。

學(xué)業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過(guò)氣……數(shù)不清的參考書(shū)、練習(xí)卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在,一個(gè)不曾擁有輕松、快樂(lè)的地獄……

我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?

再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì)是我心底里最美的花兒;再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì)是我觸摸不到的隱性快樂(lè);再見(jiàn)了,我的蒲公英,你將會(huì)是我心中最美好的回憶……

飛吧,我的蒲公英,隨著風(fēng)兒去追尋你的夢(mèng)想吧……

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