隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
消防安全自查報告字 消防安全自查報告幼兒園篇五
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、建立健全組織機構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：王繼榮(園長)
消防安全管理人：李濟芳(副園長)
2、落實了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
消防安全自查報告字 消防安全自查報告幼兒園篇七
為進一步更好貫徹落實上級冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。
首先建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由政教處、后勤處、保衛(wèi)科和學(xué)年主任為副組長，由各位班主任為委員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從講政治的高度出發(fā)，以對廣大師生負(fù)責(zé)的精神，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規(guī)章制度，落實安全工作責(zé)任制，按著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。第三，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層分解工作指標(biāo)，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到各項制度到位，責(zé)任到人。
從整體上學(xué)校利用廣播、校報對學(xué)生進行冬季消防安全知識學(xué)習(xí)講座，從局部上利用班級墻報進行冬季消防安全知識普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發(fā)生，出現(xiàn)不安全事故能及時應(yīng)對。
第一，學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊里的內(nèi)容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災(zāi)難性或突發(fā)性事件的安全教育。
第二，學(xué)校進一步加強對學(xué)生交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極配合交警部門在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的關(guān)鍵路段值班。特別是東校門封堵西門外路口人多、車多、路窄又不平，對學(xué)生安全構(gòu)成隱患，學(xué)校要求各班放學(xué)前由班主任特別叮囑遵守交通規(guī)則，注意個人安全。
第三，學(xué)校以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養(yǎng)學(xué)生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負(fù)責(zé)人時常對各項體育器械進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換，大型或存在危險隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護的情況下，向?qū)W生開放，監(jiān)督學(xué)生課外校外安全活動，針對季節(jié)在課外、校外時可能發(fā)生的問題，要加強防范，加強教師課間課后的值勤制度，一定要徹底消除不安全因素。
第四，學(xué)校認(rèn)真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學(xué)期延長心理咨詢室開放時間，隨時接受學(xué)生心理咨詢，為學(xué)生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發(fā)生，積極開展唯物論和無神論宣傳，嚴(yán)禁學(xué)生出入宗教場所進行活動，深刻剖析“”等邪教組織的危害，嚴(yán)防學(xué)生受到“”等邪教思想的侵蝕，配合有關(guān)部門大力開展遠(yuǎn)離教育，對嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測事件的發(fā)生。
第五，學(xué)校嚴(yán)格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準(zhǔn)，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴(yán)禁組織學(xué)生到具有危險性的場所（施工地、煤礦等）進行參觀，切實消除學(xué)生在大型活動中有可能發(fā)生的隱患。
第六，學(xué)校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發(fā)生重大事件，必須立即向校長報告。
為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，一樓防盜窗各班由專人早開晚瑣，樓內(nèi)應(yīng)急燈進行了試驗，每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進行了粘帖。食堂本學(xué)期重新進行改造，每日徹底消毒，工作人員都持有衛(wèi)生健康證，商店嚴(yán)把進貨渠道，不進無衛(wèi)生許可的食品，不銷售過期變質(zhì)的食品，對校門口的無證小商販配合工商進行了清理，對擾亂校內(nèi)安全的激進分子由保衛(wèi)科配合“110”進行治理，門衛(wèi)加強出入人員的登記，特別學(xué)生在中途離開校園必須有班主任假條才能放行，機動車輛不能隨意進入校園，保障了廣大師生的人身安全。
電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經(jīng)常檢查，保障無漏電現(xiàn)象，不超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。實驗室有可燃、易爆等化學(xué)藥品，實驗人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛(wèi)生定期消殺。食堂衛(wèi)生多次請衛(wèi)生防疫部門進行檢查驗收，食堂飯菜做到認(rèn)真清洗與消毒，嚴(yán)格按照加工流程，不得違規(guī)操作，嚴(yán)格保障無中毒事件發(fā)生。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中進一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。
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