無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
自信的英文篇一
到了魚塘，我一下車就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚，我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚塘，爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚鉤上，就開始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開始釣魚了，可是，炎熱的夏天總是讓我想吹空調(diào)。
不一會(huì)兒，爸爸的第一條魚上鉤了，是一條大魚，只見爸爸一收一放，熟練地操縱著魚竿，終于，魚被爸爸釣了上來。可是，我的魚竿卻遲遲沒有動(dòng)靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣，也是因?yàn)樘鞖獾目釤?，更是因?yàn)槲乙粭l魚也沒有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調(diào)該多好。
我扔下魚餌，收起魚竿，轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚竿說：“站?。 闭f完就把我拉了回來，語重心長地對(duì)我說：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o難事，只怕有心人’?！?/p>
我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚餌，丟下魚鉤，開始釣魚。又經(jīng)過一段時(shí)間，果然不出我所料，釣上了一條小魚。雖然魚不大，卻讓我收獲了自信。
今天，我收獲了自信，明白了“世上無難事，只怕有心人?！边@句話的含義，它使我受益終生。
自信的英文篇二
自信是生命中的一片熊熊烈火，是鼓舞自己的一句話，是沙漠中的.一泓泉水。
在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那兩天里，我仿佛在一片黑暗的廢墟中等待救援與獲得新生。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期中，我報(bào)了丟沙包的趣味運(yùn)動(dòng)，我不斷地提升自己，超越自己，不斷提升準(zhǔn)確率，超越自己的體質(zhì)極限。
第一天，我的周圍充滿了竊竊私語的聲音，和交雜起來的跑步聲，還有別具一格的口號(hào)聲，許許多多的外界聲音雖然看似非同一般，但客觀世界實(shí)際上平淡無奇，令人乏味。
第二天上午，我發(fā)現(xiàn)自己的許多事項(xiàng)都并非準(zhǔn)備得異常完善，我便立即準(zhǔn)備了起來，心想：千萬別叫我，不然我就完了。我越這樣想心情反而更浮躁，“現(xiàn)在請(qǐng)藍(lán)允豪、潘家敏來到餐廳外面的空地來參加丟沙包趣味活動(dòng)！”一位主持裁判說道，我臉色慘白，兩腳柔弱無力，過了一會(huì)兒我才反應(yīng)了過來，心中誠惶誠恐，兩腳顫顫巍巍，心想：我要來時(shí)你不叫我，現(xiàn)在不想叫我你偏叫我！
我無可奈何，只好硬著頭皮上了，前面兩球因?yàn)榫o張而沒丟準(zhǔn)，后來我茅塞頓開，靜下心來丟，丟中了一球，太陽光照耀在了我身上，俞老師笑了笑，向我豎起了大拇指，后來三球我全投中了，俞老師又說：“很好，我們班的沙包十拿九穩(wěn)了！”這一刻，我充滿了自信心。
在俞老師向我面帶微笑地豎起大拇的一剎那之間，那一刻，我充滿了自信。
自信的英文篇三
自信是一種美，是一種由內(nèi)而發(fā)的美，然你變得更加能夠打動(dòng)人。
這種美跟外表沒有關(guān)系，只要你自信，就算你你長得平平凡凡
也要將頭高高揚(yáng)起
對(duì)!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好。
可是，我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。
山有山的偉岸
水有水的秀麗
小草微不足道
卻為春天而綠
我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如驕陽般照亮我的身體，使是我對(duì)美充滿了勇氣。
可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。
有時(shí)，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?
美也需要一種信心
美更需要足夠的勇氣
要像太陽一樣
大膽地展示自己
讓我們自信的站在人生的舞臺(tái)，迎接新的明天。
自信是一種美麗!
自信的英文篇四
有人從一片枯黃的樹葉里獲得了自信，有人從碧綠的春筍里獲得了自信，有人從美麗的花瓣哪里獲得自信，而我呢？從短短的三個(gè)字那里或得了我一生也用不完的自信。那三個(gè)字就是——你真棒！
我，是一個(gè)素描新生。我從小愛畫畫，卻一直畫得也不怎么樣從本學(xué)期開始，我突然對(duì)素描產(chǎn)生了興趣，于是我開始了學(xué)習(xí)素描的生涯。
第一堂素描課，老師布置我們畫一個(gè)現(xiàn)在看來超級(jí)簡單的——正方體。因?yàn)橹坝羞^短暫的學(xué)習(xí)素描的經(jīng)歷，有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，所以我首先從練習(xí)線條開始。
我得意洋洋地畫著，按照書上的步驟一筆一劃地認(rèn)真畫每一個(gè)線條……第一遍畫完，完了！丑得慘不忍睹！唉——我只好繼續(xù)進(jìn)行第二遍練習(xí)……第二遍也不行，太不簡潔……第三遍、第四遍……我畫了無數(shù)次，可沒有一次成功。突然間，我感覺特別沮喪，像一只泄了氣的皮球。
老師看到了，走了過來，拿起我的畫筆說：“別著急，我來教你。”說著就開始邊畫邊說起了繪畫的要點(diǎn)。
……
大約二十分鐘后，衣服美麗的畫就誕生了，老師把畫放在一張小椅子上，讓我有不理解的地方就參照這幅圖。
不一會(huì)兒，我的正方體就畫完了，我滿意地把自己的畫送給老師，老師豎起大拇指說：“你真棒！”我的自信心一下就爆棚了，接下來的每一幅素描作業(yè)我都認(rèn)真的畫，作品也就芝麻卡花節(jié)節(jié)高了。
就這不起眼的三個(gè)字，竟給了我如此大的動(dòng)力，我一定會(huì)更棒的！
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