無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)感謝老師的話篇一
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽總能安慰我，媽媽溫柔的聲音，像春風(fēng)細(xì)雨一樣，滋潤(rùn)我的心田，平復(fù)我的情緒；每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖，不分晝夜地悉心照顧我；每當(dāng)我懼怕的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我戰(zhàn)勝恐懼的信心和力量……
媽媽每天都為我忙碌著，辛苦著。媽媽是為了讓我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找一份好工作，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)服務(wù)，過(guò)好自己的人生?？墒俏矣袝r(shí)候會(huì)跟媽媽鬧小脾氣，惹媽媽生氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么傻呀。
有一段時(shí)間，我上課注意力不集中，作業(yè)也拖拖拉拉，期中考試快到了，我還有很多題都不會(huì)做，考試成績(jī)可想而知，我為此煩惱不已。媽媽看出了我的情緒，就帶我來(lái)到了萬(wàn)畝桃花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聞到了那沁人心脾的香氣。我精神為之一振，睜大眼睛望去，呈現(xiàn)在我眼前的好像花海一般，一眼望不到邊。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那不是桃花嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)呀，你看那粉紅色的桃花，紅里透著白，多好看呀！你看，它們?cè)谙蚰阏惺帜??！?/p>
萬(wàn)物之間，好像只有大自然能解開(kāi)我私藏已久的心結(jié)，打開(kāi)了我心中的那扇窗，忽然間豁然開(kāi)朗，不由得在桃花園里連蹦帶跳，開(kāi)心得像一只振翅飛翔的小鳥。媽媽說(shuō)：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)題，就會(huì)把成績(jī)提上去，不要灰心，加油，努力吧！”
我眼眶里含滿了淚，那是對(duì)媽媽滿滿的感激之情。一陣小風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣飛滿了天，它們像一只只粉色的蝴蝶，在天地間自由自在地飛舞。啊，這一瞬間，我的心情，無(wú)比爽朗。我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！感謝您的良苦用心！感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！”
四年級(jí)感謝老師的話篇二
敬愛(ài)的老師∶
您好！
兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們；學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們?cè)S多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了！”每天，看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天，您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假，耽誤過(guò)一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課，這些我們都看見(jiàn)了。在您的課堂上我聽(tīng)不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對(duì)我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您！
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，我愛(ài)您！
祝您永遠(yuǎn)年輕，美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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