人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇三
千門萬戶尤眨馨研綠一瘓煞！
新年即將到來，換對聯(lián)的時刻又來臨了，我們一家開心地出發(fā)去買對聯(lián)。
我們來到花市，對聯(lián)真是多不勝數(shù)啊，看得我眼花繚亂，不知哪個好。媽媽指著一幅對聯(lián)說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金啊！“我表哥搖了搖頭，說：”迷信，聯(lián)對的齊才是好對聯(lián)！“爸爸笑著說：”齊聯(lián)能生財嗎？“我反駁道：”對的齊，貼在門口才好看?！拔覀円蝗艘痪洌詈?，我們決定買一幅聯(lián)對得好，字又金的對聯(lián)。
當(dāng)我們回到家，將精心挑選的對聯(lián)從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風(fēng)順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯(lián)是出入平安“?！痹趺促N好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對聯(lián)?！薄蝗f’和‘萬一’，哪個好呢？“我揚著眉頭問道。”那當(dāng)然是‘一萬’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時看著橫聯(lián)，異口同聲的說：”應(yīng)該是從左邊吧！“”好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對聯(lián)背面，不一會兒，就開始貼了。
爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯(lián)遞給爸爸，爸爸將左聯(lián)放在他認(rèn)為好的地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點，要不就放得太開了?！鞍职謱⒆舐?lián)向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯(lián)。媽媽把右聯(lián)遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯(lián)，然后將右聯(lián)對齊左聯(lián)并貼下。不一會兒，爸爸將橫聯(lián)也貼上了，終于大功告成了。
我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果――帖好的對聯(lián)，高興地笑了。
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇四
今天已經(jīng)是臘月初八了，外面街道兩邊已經(jīng)擺滿了賣對聯(lián)的，透著濃濃的春節(jié)的氣息！
看著那些現(xiàn)在賣的金光閃閃的對聯(lián)，自己卻感覺再也沒有了，小時候過年就是?？粗习謱憣β?lián)，我和老姐幫忙貼對聯(lián)的那種感覺了！
雖然老媽就是大字不識一個，但是老爸的文化程度還是挺高的，高中畢業(yè)寫的一手好字！尤其是毛筆字寫的特別的棒！
記憶中臘月三十的早晨，老媽就會準(zhǔn)備好，提前買好的紅紙，和家里的毛筆墨水，老爸就按照對聯(lián)的寬度來切割，裁剪，最后折疊，最后再想一想，好詞好句，寫在對聯(lián)上面！
每當(dāng)這個時候，自己和老姐也是最積極的，尤其是后來上學(xué)之后，自己也會想一些對聯(lián)，詞句，然后讓老爸寫上去。如果自己提出的這些字詞，帶老爸采納的話，那么自己真的是太開心了??！
老大，寫好一張以后，因為上面的墨汁還沒有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊，等風(fēng)干了以后再貼到門梁上。
老爸在寫對聯(lián)的同時，老媽也會弄一鍋熱騰騰的漿糊，老爸的對聯(lián)寫好了，老媽的漿糊也做好了，這個時候我和老姐就還一人拿著一邊對聯(lián)，讓老爸認(rèn)認(rèn)真真的貼在，門框上。
而貼對聯(lián)的時候一般都是下午的時候，因為那個時候家家戶戶都開始貼對聯(lián)，每當(dāng)看著門上貼著紅紅的對聯(lián)的時候，自己就深刻的感受到，終于要過年了！
甚至記得有一年老爸沒在家，自己和老姐都幫忙寫對聯(lián)，雖然寫的歪七扭八的，但真的是有著滿滿的成就感！
現(xiàn)在就是所有的人，家家戶戶的對聯(lián)都是買的，再也沒有人寫對聯(lián)了，但是記憶中老爸寫對聯(lián)，自己和老姐幫忙的那種記憶，在腦海中一直久久無法忘卻！
而且自己也深刻的感受到只有那個時候，才是年味最濃的時候！
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇五
在中國的春節(jié)里，貼對聯(lián)是必不可少的項目，它既代表過去的一年圓滿結(jié)束，又代表對新的一年的祝福和期望。
因為爸爸媽媽都是家里的獨生子，所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯(lián)的任務(wù)自然就落在了我們的肩上。
貼對聯(lián)小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。
我和弟弟拿上對聯(lián)、剪刀和膠布搬來子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶著對聯(lián)，媽媽撕下幾個膠布給爸爸，爸爸按著對聯(lián)貼好上下聯(lián)，然后拿著橫聯(lián)，擦去額頭上的汗說：“橫幅可有點難度?！卑职稚狭颂葑影褭M幅扶正，拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角，這時，橫幅歪歪的錯完了，爸爸趕緊把膠布撕下來，竟然把橫幅都撕下來了，而且還爛了，我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。
一切按計劃進(jìn)行，我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯(lián)貼好了，我們吸取了上次的教訓(xùn)搬來兩把梯子，爸爸扶住橫聯(lián)，媽媽把膠布先貼在中間，果然對聯(lián)被固定住了中心就不再亂動了，于是，我們很快就搞定了。
接下來，我們來到了最后一站外婆家。外婆家的對聯(lián)很不好貼，既沒有扶手又沒有棱面。但是憑我們前幾次的經(jīng)驗上下聯(lián)雖然有一些困難，但了還是貼完了，問題落在了橫幅上面，爸爸和媽媽分別上了一把梯子，我們在下面扶，爸爸拿出膠布快速固定中間一角，媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角，隨著迎春炮的響聲結(jié)束，我們的貼對聯(lián)任務(wù)圓滿完成。在回家的路上，看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對聯(lián)，我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一個人都有這樣幸福美滿的家。
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇六
今天是大年三十，又到了每年貼對聯(lián)的時候了?！伴|女，快來，你看這哪個是上聯(lián)呀？”我頂著雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對聯(lián)問著。
“家興人興事業(yè)興，福旺財旺運氣旺。事業(yè)興，運氣旺，這個很明顯呀，不就家興人興事業(yè)興做上聯(lián)嗎？”我接過對聯(lián)，讀了幾遍，果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿臉質(zhì)疑，拿著對聯(lián)左看看右看看，半天也選不出，哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)。
這時，弟弟走了出來，看了眼對聯(lián)，像是和我對著干，偏說“福旺財旺運氣旺”為上聯(lián)。嘿！我這暴脾氣一下子就上來，他個三年級的毛小子竟然敢與我這個初一的學(xué)生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準(zhǔn)備和他講講理。
“哎，你說，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯(lián)呀！”我先發(fā)制人?！澳悄阌钟檬裁醋C明家興人興事業(yè)興就是上聯(lián)？”好家伙，他一反問可把我堵住了，原來選它只是覺得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說不出。
不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了理由：“我們語文老師說了，哪句話的最后一個字是四聲，哪句話就做下聯(lián)，你看，這旺可不就是四聲嗎？”
弟弟聽后，心服口服，不再說話。
對門的老姑也遇到了同樣的.困擾，她聽了我的話后，也準(zhǔn)備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。cai，fu，咦，這怎么沒有四聲呀？”
霎時，熱鬧的樓道變得雅雀無聲，我感覺所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威風(fēng)、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的臉在發(fā)燙，似乎已經(jīng)紅過了眼前的這副對聯(lián)。
無奈之下，我只好找了個借口，跑進(jìn)了屋子里，離開了這尷尬的氛圍。回到屋子里的我，反思著，以后可得好好學(xué)學(xué)，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇七
快瞧?。〖壹覒魬舳加袃蓤F(tuán)“火焰”在燃燒呢！仔細(xì)一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯(lián)呢！
看到燈籠和對聯(lián)，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！
我們先準(zhǔn)備好一副對聯(lián)和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯(lián)和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯(lián)拿到手上，再用工具——刷子放進(jìn)漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時我發(fā)現(xiàn)刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是，我將上聯(lián)翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯(lián)的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！
我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯(lián)貼得歪歪扭扭，完全偏離了預(yù)定好的位置；則下聯(lián)的下半部分沒貼緊，隨風(fēng)飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！
我拆下對聯(lián)，因為有了第一次的教訓(xùn)，我不敢粗心大意，我仔細(xì)的觀察了整個門框，把要貼對聯(lián)的地方仔細(xì)琢磨了一下，到自己認(rèn)為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯(lián)的時候，我在對聯(lián)容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了?？粗约盒列量嗫噘N的對聯(lián)，心里簡直比吃了蜜還要甜！
是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學(xué)會更多！
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇八
春節(jié)是我國最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習(xí)俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的對聯(lián)，我和姐姐見爸爸拿了對聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準(zhǔn)備好了。
于是我們就開始貼對聯(lián)了，我們拿出對聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的順序來貼。
現(xiàn)在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時，首先讓我們觀察對聯(lián)有沒有放正，這個我可沒有經(jīng)驗，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯(lián)的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負(fù)責(zé)貼到對聯(lián)的上端和中間去，最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了?，F(xiàn)在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準(zhǔn)備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時，我又發(fā)現(xiàn)還有一個“?！弊帧Ｎ覀兙桶堰@個“?！弊痔陂T的中間。然后我發(fā)現(xiàn)這個“?！笔堑怪N的，問了姐姐才知道，這是預(yù)示著福要到我們家來的愿望。
經(jīng)過這樣一張貼，我們家就更有過節(jié)的氣氛了。
貼對聯(lián)初中 初中寫對聯(lián)篇九
臘月二十八那天，我和媽媽一起去街上買對聯(lián)。
一會兒功夫，就到了買對聯(lián)的地方。呀，這里的對聯(lián)可真多!地上到處擺著紅艷艷的對聯(lián)，像鋪上了一個個紅地毯。有大的、小的、正方形的、長方形的，品種繁多、應(yīng)有盡有。琳瑯滿目的對聯(lián)看得我眼花繚亂。媽媽告訴我，一副對聯(lián)包括橫批、門心、上聯(lián)和下聯(lián)，最后我們選了一副小的買了下來。
時間過得真快!明天就是大年初一了!爸爸說：“今天是除夕，該貼對聯(lián)了?！卑职肿屛覝?zhǔn)備好透明膠、剪刀，開始貼對聯(lián)，可是，該怎么貼呢?爸爸笑咪咪地對我說：“要想貼好對聯(lián)，首先要分清楚上下聯(lián)，古代有“上仄下平”的說法，“仄”表示漢語拼音里的三、四聲，“平”表示漢語拼音里的一、二聲。我一看第一個對聯(lián)是：“財進(jìn)萬家喜盈門”，“門”是二聲，那就應(yīng)該是下聯(lián)，那“春到百花香滿地”就是上聯(lián)嘍!爸爸豎起大拇指，夸我真聰明!
咦，我突然有了新發(fā)現(xiàn)：對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈，原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說：“新年好!祝你在新的一年里，越長越帥喲!”爸爸說：“你的發(fā)現(xiàn)很不錯，根據(jù)對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)。說著爸爸拿起對聯(lián)向我展示：瞧瞧，如果上下聯(lián)貼反了，兩個男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀!
接著，爸爸又意味深長地對我說：“上下聯(lián)分清楚了，下面就該貼對聯(lián)了，盈盈，你看好了，貼對聯(lián)時，應(yīng)面對著門，先貼橫批，再貼上下聯(lián)，最后貼門心?？?，橫批是“喜氣盈門”，字是從左到右寫的，上聯(lián)就應(yīng)貼在門的左邊，下聯(lián)就貼在了門的右邊?？墒?，古代人喜歡從右到左寫字，上聯(lián)就貼在了門的右邊，下聯(lián)就貼在了門的左邊。哈哈，沒想到貼對聯(lián)也有這么多學(xué)問呀!最后在我的配合下，終于把對聯(lián)貼好了。
看著門上紅艷艷的對聯(lián)，我心里美滋滋的。心想：今年我已經(jīng)學(xué)會了怎樣貼對聯(lián)，明年我一定自己再貼一次。
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