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收獲什么意思篇一
這都是老師的功勞，如果沒(méi)有老師，我就不會(huì)收獲那么多的知識(shí)；如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我就不會(huì)進(jìn)步；如果沒(méi)有老師的認(rèn)真講解，我就不會(huì)考的這么好；這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，更讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔，每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音，我都會(huì)流露出一種對(duì)老師感激的神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識(shí)，比如:怎樣答題會(huì)給高分；怎么把不會(huì)的題讀懂、讀會(huì)。
這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識(shí)，同時(shí)也收獲了快樂(lè)和美好的回憶！
收獲什么意思篇二
“嗯，真香呀！”原來(lái)是媽媽在煎雞蛋餅。
雞蛋餅剛上桌，就有一股香味撲鼻而來(lái)。這個(gè)雞蛋餅色澤呈金黃色，雞蛋餅芯又嫩又軟。我不禁羨慕起媽媽那“外脆里嫩”的絕活起來(lái)。于是，我央求媽媽讓我也做一個(gè)雞蛋餅，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我挑了一個(gè)大雞蛋，毫不猶豫地向碗邊磕去?？蓻](méi)想到“出師不利”結(jié)果雞蛋碎了，還有些雞蛋殼也散落進(jìn)雞蛋液。
再來(lái)一次，我決定先把雞蛋磕出一條縫后，迅速移到碗中間，輕輕掰開(kāi)蛋殼；接著在碗中放了一些鹽和雞精，然后攪拌均勻；接下來(lái)，我把火點(diǎn)著，倒入少量的油，等鍋里的油冒泡了，就把雞蛋液倒入鍋里。可那雞蛋像要給它的“遇難兄弟”報(bào)仇似的，剛一下鍋就緊緊地“抓”住鍋底不放，怎么鏟也無(wú)濟(jì)于事，我急得像熱鍋上的螞蟻。
于是，我急忙向身后的媽媽求救。媽媽接過(guò)炒勺，把雞蛋從中間劃成四份，輕輕一翻。我學(xué)著媽媽的樣子，翻了幾次，雞蛋餅熟了。一股成功的喜悅涌上心頭。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋，以后做事我學(xué)會(huì)了要?jiǎng)幽X子；有耐心！
收獲什么意思篇三
在我的家長(zhǎng)記憶中，我是一個(gè)不懂禮儀的淘氣孩子。但是，今年我的行為舉止，改變了家長(zhǎng)對(duì)我的看法。
今年我在合肥回到安慶?；貋?lái)過(guò)年，過(guò)年過(guò)年，一定要拜年的，有人說(shuō)這不是好事嗎？并不是你們想的那樣子的，以前去拜年，一是不會(huì)叫人，二是不會(huì)說(shuō)新年好，就知道吃，就知道收紅包。
我又大了一歲了，我自己已經(jīng)可以滿足父母的要求，可是他們就不帶我去。在我接二連三的請(qǐng)求下，他們終于同意了。那天晚上，我無(wú)意間，聽(tīng)見(jiàn)了爸媽在談話。媽媽說(shuō)：“今年，他又得被嘲笑了。”爸爸說(shuō)：“是呀，什么時(shí)候他能聽(tīng)話懂話，不用我們操心，就好了?！?/p>
聽(tīng)到這里，聽(tīng)不下去了，因?yàn)樵诎謰屟劾铮揖瓦@么不聽(tīng)話，就這么淘氣調(diào)皮嗎？我暗暗下定決心，一定要改正過(guò)來(lái)。
去親戚家拜年，擔(dān)心來(lái)到別人家，我第一時(shí)間沒(méi)有吃東西，而是叫人，嘴巴甜甜，說(shuō)著新年祝福語(yǔ)。這時(shí)，爸媽的眼神里有光彩多了，我也如愿以償，一顆石頭落地了。
我收獲了禮儀和尊嚴(yán)，還讓父母改變對(duì)我的看法。
收獲什么意思篇四
有人說(shuō)生活是清茶，需在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒，須在洌冽寒風(fēng)卷襲塵土是隨風(fēng)暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情，樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。
我既不愿做喜清茶者，也不遠(yuǎn)樂(lè)烈酒者，所以，我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。
有人說(shuō)：“小學(xué)生的僧或太單純，大學(xué)生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩。”的卻是這樣，中學(xué)生就像一盤(pán)怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，各科試卷習(xí)題，像三月的牛毛細(xì)雨，連綿不斷?？荚嚽叭巳硕颊f(shuō)不會(huì)做都沒(méi)寫(xiě)，等到試卷一發(fā)下來(lái)一個(gè)一個(gè)高。唉，虛偽！
沒(méi)有苦哪會(huì)有甜！快樂(lè)才是中學(xué)校園的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)的跋涉生活的每一招募的同時(shí)，頭頂冒出了一句話：一分耕耘一分收獲。即：有多少付出就會(huì)有多少回報(bào)。
回首望去，在我們辛勤耕耘的“土地”上，留下每一個(gè)人深深的足跡。我相信，我們都將會(huì)收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花，豐富多彩；校園的樹(shù)，茁壯挺拔。
收獲什么意思篇五
造物主只給了萬(wàn)物僅有的一次生命，因此，生命格外寶貴。那么生命的意義何在呢？
人不僅為活著而活著。生命是高貴的，這高貴的生命就應(yīng)當(dāng)在高貴的追求與信仰中度過(guò)。有了信仰與追求，人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動(dòng)的指南，正如航行的巨輪不能缺少航標(biāo)一樣。
生命的存在絕對(duì)不僅僅是生存，它需要用火熱的激情和高尚的追求去演繹。
雨后的彩虹追求的就是大美，即使是瞬間的存在，也要把那動(dòng)人的光彩留給世人；飛瀉的瀑布，仰慕的就是大海，即使遭遇斷崖，它也要縱身而躍；一閃而過(guò)的流星，崇尚的就是生命的燦爛，即使是瞬間的燃燒自己，也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而偉大，生命因有激情而生動(dòng)盎然。我贊美那高貴的生命，高貴的生命定能在時(shí)空只達(dá)到永恒。
山間小溪為了實(shí)現(xiàn)大海的夢(mèng)想，不怕山石的阻攔，不貪幽谷的清靜，不戀百鳥(niǎo)的嫵媚，一路奔流。于是有了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪壯，又有了“江流天地外，山色有無(wú)中”的大氣。
確定人生的意義，并為之而奮斗。這，就是生命的意義。
收獲什么意思篇六
有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒(méi)有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？
我走過(guò)去問(wèn)她：“老奶奶，您在打撈什么？”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“唉，我的小孫子病了，不能出來(lái)玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪?！?/p>
我看見(jiàn)她腳邊的玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒(méi)有。
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。
我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话?！?/p>
老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。
老奶奶連連說(shuō)：“你真行，你真行！”
我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚(yú)。
老奶奶提著瓶子邊看邊說(shuō)：“這下我的孫子可以看個(gè)夠了。”她提著水瓶走出好遠(yuǎn)，還回頭向我招手。
我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂(lè)、溫暖或愛(ài)心，那就是自己最大的快樂(lè)。
收獲什么意思篇七
我收獲了一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。
寒假的一天，老師突然發(fā)了一條信息，要求：我們班共看一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》，并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮，因?yàn)槲姨貏e喜歡看書(shū)。
我告訴媽媽：“媽媽，老師叫我們買一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)?！眿寢屨f(shuō)：“好的，我在網(wǎng)上訂購(gòu)了。”我高興地說(shuō)：“耶，媽媽萬(wàn)歲！”
過(guò)了幾天，這本書(shū)已經(jīng)到了，我迫不及待地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話提醒我，“不能看太多，一天讀一個(gè)小時(shí)。”我疑惑地問(wèn)媽媽：“為什么呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榭炊嗔?，?duì)眼睛不好，會(huì)近視的?！蔽覈@了一口氣，說(shuō)：“哦，那好吧?！?/p>
我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)定時(shí)間，現(xiàn)在九點(diǎn)，我把時(shí)間定成十點(diǎn)，到點(diǎn)就結(jié)束。
開(kāi)始看書(shū)了，我翻開(kāi)扉頁(yè)，作者叫“沈石溪”，由衷佩服他，既然能寫(xiě)成這么好的一本書(shū)。
后來(lái)，這本書(shū)我不停地閱讀，不久，就到了一小時(shí)了，我合起書(shū)頁(yè)，依依不舍地放在書(shū)架上。
寒假里，我閱讀這本書(shū)，收獲了一本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)，懂得了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)成功。
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