人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春聯(lián) 對聯(lián)篇一
也似乎變得年輕多了，他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓，熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會聽到禮炮那“啪……啪”的聲音，那是煙花美麗的化身?！斑^年了!過年了”，人們不斷把過年的氣氛推向高潮。
我在春節(jié)期間哪兒也沒去，可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。
大年初二，當了多年教師的姐姐來我家，特意送給我一副春聯(lián)：
學如逆水行舟不進則退
心如平原跑馬易放難收
姐姐問我：“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂?！苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了：“春聯(lián)構(gòu)思精妙、寫景狀物，抒發(fā)感情，寓意很深，能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采，可以當作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對送給我的這副春聯(lián)作了分析。
憑著姐姐的指點，我開始對周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對聯(lián)：
生意興隆通四海。財源茂盛達三江
我很喜歡這副春聯(lián)，他通俗易懂，對仗工整，而且符合生意人的愿望。
我又看見一所小學的門上貼著：
進校如登山欲上最高層一游須得登峰造極
求學似觀海能從至深處著想不難究委窮源
我不太理解這副對聯(lián)的意思，便把它抄下來問姐姐，姐姐的解釋，使我懂得這副對聯(lián)意思是說：在學習上，絕不能自滿，不能淺嘗，要精益求精，要有探索和創(chuàng)造的精神，姐姐又說“這副對聯(lián)寓意雖深，但是對仗不工，用字不雅，‘一游’和‘著想’不對稱，‘一’字需要和其他數(shù)字相對。”聽了姐姐的講解，我茅塞頓開，原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!
有了新的積累，憑著漸漸濃厚的興趣，我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián)：
向陽門第春常在 積善人冢慶有余
我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意，他既是對一個家庭的品德修養(yǎng)所作出的要求，又是對未來家庭生活的祝愿——年年喜慶，豐富有余。
啊!多么美妙的春聯(lián)，它充裕著濃烈的時代氣息，代表著一種美好的祝愿，表現(xiàn)了老百姓對美好未來的追求。我在姐姐的指導下，既提高了文學水平，又從中聽到了世界前進的足音。
春聯(lián) 對聯(lián)篇二
“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這副春聯(lián)的意思是：家人辛勤勞作，就能過上好日子；家人和睦相處，就會感覺很幸福。上聯(lián)告訴我們：一分耕耘，一分收獲，只要勤勞，就能過上好日子；下聯(lián)告訴我們：家人要團結(jié)和睦，不然你永遠也不會得到幸福。簡簡單單的十四個字寄托著人們對美好生活的向往和對光明未來的追求，優(yōu)秀作文300字《關于賞析春聯(lián)的作文》。
這副春聯(lián)采用了對仗的手法：“勤勞”對“和睦”，“門第”對“人家”，“春光”對“幸福”，“好”對“多”，上下聯(lián)字數(shù)相等，詞類相當，正符合對仗手法，而且對仗得非常工整、精巧。
理解了春聯(lián)的意思，我仿佛看到了這樣一個景象：新的一年里，勤勞的一家人開始了新的生活，通過春天的播種、夏天的耕耘，有了秋天的好收成、冬天的好享受。他們過上了無憂無慮的好日子，一家人和和睦睦的，非常幸福。
財送福的，也有頌揚時代新風的，真可說是包羅萬象、博大精深。
瞧，這邊門楣上寫了幅“物華天寶”，那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”；左邊門框出了幅上聯(lián)“春風春雨春色”，右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對得多么工整啊！“歲歲皆如意，年年盡平安”說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿；“人有鯤鵬志，國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲：“喜看今春花千樹，更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷；“處處紅花處處紅，重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景：“玉兔歸時深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化……
看著一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿懷，決心更要發(fā)憤讀書，將來為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
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