范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
無聊的課堂片段 無聊的課堂字篇一
到了體育器材室，我看見那里的老師微笑著分發(fā)器材，可是當(dāng)我們幾個(gè)擠上去的時(shí)候那個(gè)老師卻說：“去去去，叫你們老師來借，沒有老師不能借籃球?！蹦莻€(gè)老是說完，就把所有同學(xué)推開了
我們失望的走去向老師匯報(bào)，老師卻說：“馬上就要去吃飯了不要去借了吧?！笨吹脚谂d高采烈的玩跳跳球我們又問老師為什么女生就可以借，女生說：“男生不夠帥?！薄昂撸齻兣苊腊?，我看他們個(gè)個(gè)都是“臭美”?！?/p>
雖然借不到籃球，可是我們也要找東西玩啊。文彬說：“我們一起玩cf吧?！钡姨嶙h玩捉迷藏。布敬濤說：“操場(chǎng)空空如也，都沒地方躲?！蔽谋蛲馔孀矫圆?。其他人都覺的捉迷藏，還是玩cf吧。
開戰(zhàn)啦，“風(fēng)暴射擊，嘟嘟嘟”“擊中你了，擊中你了。”其它人都說：“onon?！薄ぁぁぁぁぁ?/p>
鈴鈴，下課了。老師說：“吃飯了?！蔽覀?nèi)喽寂藕藐?duì)去吃飯。
這節(jié)二課堂雖然完了cf可我覺得還是好無聊。哎，真是一節(jié)無聊的二課堂啊。
無聊的課堂片段 無聊的課堂字篇二
“終于學(xué)完了這首歌了，喉嚨快了！”“是呀，是呀！”想知道這首歌是什么嗎？我偏不告訴你。如果你用我的同學(xué)——尹文卓的絕技“死纏爛打法”，我才會(huì)告訴你這首歌叫——童年。呀，說漏了。既然你知道了，我也不妨告訴你：
我們班的同學(xué)竟是些體育課迷和音樂課迷，我嗎，就屬于音樂課迷。
這學(xué)期比較緊，所以根本沒有音樂課和體育課，幸好這學(xué)期醒來的老師比較仁慈。所以一星期至少上一節(jié)體育或一節(jié)音樂。
當(dāng)然，今天就有一節(jié)音樂課，老師先叫了一首英語歌叫——“ｌｅｔｙｕｏｒｋｉｅｔｆｌｙ－ｈｉｇｈ”。歌詞就別說了。
同學(xué)們都不想學(xué)這首歌，非讓老師把童年的最后一段教完。老師先讓同學(xué)們把這首英語歌先學(xué)會(huì)，再教童年。同學(xué)們好不容易把這首英語歌學(xué)會(huì)了，誰知道童年最后一段的第三句超級(jí)難，就因?yàn)檫@一句話，搞得同學(xué)們都不喜歡這首歌了。
還有些同學(xué)讓我這個(gè)班長對(duì)老師說教“不分手的戀愛”呢！
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