最新學會欣賞字 學會欣賞的名人七篇(模板)

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最新學會欣賞字 學會欣賞的名人七篇(模板)
時間:2023-05-24 17:56:04     小編:cyyllee

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇一

聽泉

第一次讀“明月松間照,清泉石上流”這一句時,我沉浸在晶瑩皎潔的月色中,凝神細聽泉水流經(jīng)石頭的潺潺聲,看著它流向遠方。泉水乖巧活潑,它依偎在大地的懷抱中,從一個個小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤,向各處蔓延。不時地從峭壁上掛下來,或滴珠,或一線,或幾綹,或成瀑。當它在大地上漫步行走時,你會聽到世間最美的音樂。

賞月

古往今來,文人墨客、名流雅士對月情有獨鐘。一輪明月猶如一首詩,把文人墨客的感懷細細記載。

凝望明月,映照出李白孤獨的身影,“舉杯邀明月,對影成三人”,我仿佛看到了他借酒澆愁,與月對飲;我看到了李煜為國家破碎無比悲傷,對月傷懷,低吟著“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”;我看到了蘇軾對月問青天,祈盼“但愿人長久,千里共嬋娟”。

月,飽含了人們的情思。

讀山

群群的山巒如一部部豐厚的卷冊。山的挺拔、險峻、秀麗無不讓人感嘆。山林本身就是一個豐富的世界。茂密的樹林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了這么些豐厚卷冊中的美麗篇章,我就這樣靜靜地讀者它們。

讀一片嫩葉的成長。它茁壯地成長,把一些枝椏交給它的子孫,然后從繁華的枝頭落下,回到泥土中,奉獻出最后的力量。

讀一條根須的艱難。它摸索著穿過一段泥土,在另外一個石隙中鉆出來,然后成長起另一個生命,撐起一片藍天。

讀一根樹枝的頑強。它努力地自陰暗的一角伸出手來采摘陽光,自僻靜的一角張開嘴來收集雨露,然后奮力地向上,長成枝繁葉茂的大樹。

這是多么偉大而又弱小的生命,它們從不抱怨生活的不公,只是認真地執(zhí)行自己的使命。它們的生命雖然短暫,卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知,為我們傳遞知識。朋友,在你為世俗奔波時,不防稍微停下腳步,來讀一讀山,品一品情,你一定會受益匪淺。

學會欣賞,感受真情。用美好來洗濯復(fù)雜的心,以豁達和純潔來面對這個美麗的世界。

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇二

你,牛高馬大?那為什么要比騾子還累;你,彪形大漢?那為什么要比螞蟻還忙;你,銅燒鐵鑄?那為什么要比兔子還急。親,放下手中的“武器”,學會欣賞,欣賞身邊無處不在的多姿多彩,你會得到一種似若剛從監(jiān)獄中釋放出來的感覺。

想必你一定欣賞過雪花的曼妙。

什么是奇妙?雪可以給你答案。從天而降,落地即化,你可以想象,但不能觸摸;你可以意會,但不能言傳。

什么是純潔?雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界,天地渾然一色,只能看見一片銀色,瓊枝玉葉全部被雪點裝得阿羅多姿,好一派“瑞雪兆豐年”的景色。

什么是美麗?雪還是可以給你答案?!办F凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”張岱這樣描繪到。是啊,假若換作你,或許你也會用如此的佳句描繪雪的美麗。

欣賞雪,帶給你種奇妙的感覺,培養(yǎng)你富有想象力的頭腦;欣賞雪,帶給你種純潔的感慨,陶冶你高尚的情操;欣賞雪,帶給你種美麗的滋味,豐富你詩情畫意般的意境。學會欣賞你身邊的點點滴滴、一芥一草,你會學到在困住你的“監(jiān)獄”里學不到的東西——或許對于你也是前所未有的。

紅梅,憑借著一股“千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼”的獨傲戰(zhàn)勝了嚴寒,它不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,它便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣,在我們觸手可及的身邊,也有一群這樣的人值得我們?nèi)バ蕾p,不是嗎?

離開了母校三年,早就想去探望探望啟蒙老師,今天好不容易抽出空,可卻正值周末,想必早已人去樓空,于是便抱著僥幸的態(tài)度試了一試??帐幨幍慕虒W樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是?揉揉眼睛,仔細一看,原來是辦公室里傳出來的光。正如你所想到的那樣,我也想到了。我的嘴唇在顫動,眼皮在跳動。此時無聲勝有聲,本想進去打打招呼,卻扭過頭,算了!以前總是聽別人說當你玩的不亦樂乎的時候,而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事,但或許這也是你最需要的。我還有點難以置信:誰會這么愚拙?不過現(xiàn)在,我錯了,我跨過了以前無法跨越的門坎,領(lǐng)悟到了人生的另一哲理......

欣賞身邊的人,實現(xiàn)了人與人之間最貼心的交流;促進了人與人之間最溫馨的告白;坦誠了人與人之間最密切的傾訴。

親。放下生活的煩惱,拋棄工作的疲勞,忘記人生的坎坷,懂得欣賞、學會欣賞、獲得欣賞!

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇三

自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜,柔和輕緩的.微風送來一絲溫情與感動世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點點滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?

不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏云,而會欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽;不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。

學會欣賞,攀越高山。遠遠望去,無數(shù)群山綿延不絕、險峻挺拔,峰頂直插云霄,山際云霧繚繞。進入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之贊嘆?登上隱約而真實的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當年的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。

學會欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會勞動的真諦。夜晚,躺在平臺上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的夜空,絲絲云線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。

學會欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍天相接成一絲銀線,天際不時隱約駛來一只只漁船;自由自在的海鷗時而振翅翱翔,時而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調(diào)皮的海浪一次次沖向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?

學會欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收獲與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整個世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。

珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍,生活會因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實、更快樂。

學會欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇四

你看那天山的雪蓮,那么引人遐想,那么令人期望;但在不會欣賞的人眼里只不過是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。其實,學會欣賞,幸福的瓊漿早已注滿我們每個人的人生,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹穱L。

學會欣賞,甘泉會涌入你心房。我們的幸福來源于美,美來源于欣賞,來源于我們對美的發(fā)現(xiàn)?;ǘ溟_放的時節(jié),日子亮麗如同花一樣,你是否欣賞著這份美好!陽光如米粒一般小,幸福慢慢彌漫了你身旁,你卻不曾發(fā)現(xiàn),因為你不懂欣賞。你是否嘗試過,飄雨的時候,欣賞著雨的輕靈,想像它是億萬年前的一滴雨。你是否在女媧的云鬢滑過;是否在唐朝戰(zhàn)馬長鬢間飛過點點滴滴而不棄不離。它不曾因歷史而變遷,一世世這樣飄著,煙雨蒙蒙好一派迷人的景色。這時幸福之感如同那東流的水綿綿不絕,學會了欣賞,我幸福著荷塘蛙鳴,幸福著煙雨迷蒙;學會了欣賞,幸福會悄悄入我的心房。

學會欣賞,你看見的是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔?!比舨欢眯蕾p,你看到的將是一潭死水面對冰天雪地壓抑而又死寂;懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩情,有的人看到的只是深入骨髓的空虛與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。在會欣賞的人眼里看來是一幅渾然天成,美妙無比的畫卷,而在不懂得欣賞的人眼里只不過是幾個單調(diào)的片段顯得枯燥而乏味。欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

學會欣賞,不要因冰雪而麻木你的心。我們要有火一樣的情。欣賞臨風霜而獨綠青松,同樣也熱愛葉落枝單的梧桐;感動于無私奉獻的英雄,欣賞那無私的精神;感動于那紅旗飄飄,欣賞那愛國如潮欣賞在感動中升華,猶如一粒粒晶瑩剔透的水晶,在陽光下閃閃發(fā)光,又如一縷縷清風習習的溫柔。學會欣賞,我感動著羅映貞的不懈;感動著謝延信的忠守;欣賞著愛的偉大;欣賞著平凡的不朽。學會欣賞,感動于當下,愛之源泉將從你手中的杯里,淙淙流進你的心中。

欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷的花朵,有人卻看到那尖銳的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是烏云朵朵,有的人卻看到那藏在烏云后的驕陽。

在飄雪的季節(jié),等待春暖花開的人,是最會欣賞的人。任何事物都具兩面性,欣賞它的靈魂,欣賞它的精神,欣賞那它的真,它的善、它的美。學會欣賞,你就得到了智慧的啟迪,求異的花火;學會欣賞,你的人生將會變得與眾不同。

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇六

欣賞和贊美,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定。欣賞,也是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚長避短,更加健康地成長和進步。

在這個日新月異的社會中,一些新的詞藻相繼出現(xiàn),例如“追星”。星是發(fā)光的,如今娛樂圈里的人們被稱為“明星”。這說明他們都有各自的閃光點,有音樂方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會出現(xiàn)一批“追星族”,而我在這里要說的便是:追星沒有錯,掌握度便好。

每個人都應(yīng)有自己的偶像,無論古今中外,他們身上都會有一些地方為你所欣賞、值得你學習。我也算是一個追星者,我的偶像就是當紅演員楊洋。

楊洋出身軍校,說話走路都有一股軍人的氣息,又由于長相姣好,文藝兵種佼佼者的他十七歲時被李少紅導(dǎo)演相中,斬獲《新紅樓夢》賈寶玉一角。不得不說,他是將寶玉演繹并詮釋了的,他的不諳世事清澈透亮,正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久,我便被他的干凈打開了心扉。

看楊洋的戲既是一種享受,也是一種學習。楊洋的形象并不是大多數(shù)星粉口中的“帥慘了”,楊洋有一種獨特的美。在簡遠信導(dǎo)演的《新洛神》中,楊洋飾演男一號曹植,也正是因此,我愛上了三國的故事,更偏愛曹植。他飾演的曹植文韜武略,既能征戰(zhàn)沙場,也能兒女情長。更重要的是,六十五集大戲是用中國傳統(tǒng)戲種黃梅戲摻雜所唱,于是我便熟悉了所有黃梅戲的調(diào)子。不得不說,看一部有內(nèi)涵的劇,你也將會成為一個有內(nèi)涵的人。

娛樂圈里的演員們,形象幾乎都被固定了,唯有楊洋,古裝、青春、戰(zhàn)爭、現(xiàn)代幾乎全能。自去年的電影《左耳》,湖南衛(wèi)視大型真人秀《花兒與少年》,電視劇《盜墓筆記》、《旋風少女》等以來。,楊洋的形象已被大眾所熟知,特別在《旋風少女》中,他飾演男一號若白,軍校長大的他有著良好的基本功,跆拳道不在話下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋,形象質(zhì)樸,真實地描寫了高中生的生活,深受觀眾喜愛。而在這些輝煌的背后,是一個九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋,也是喜歡他的堅毅與拼搏。

如果說楊洋是一名陌上少年,花開半夏,微微一笑,便可傾城;如果說楊洋是洛水陳王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣賞無需狂熱,欣賞是人心與心之間的交流。其實星星都很耀眼,只是有些你看得見,有些你看不見,但每顆星星都有屬于自己的光芒,如果你欣賞它,那就請面向它的方向,努力去追求自己的夢想!

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇七

現(xiàn)在,它依舊安靜地躺在那里,就和幾年前一樣。唯獨那封面上的條條褶皺,印證了我與它的點點滴滴。它是我最沉默的老師,名字叫《論語》。

以作業(yè)的形式來到我的身邊實在不是一個很好的選擇,這種方式似乎注定了我對它的厭惡。每一天,我都不得不一遍又一遍地打開進行抄寫,一天又一天地翻頁將它爛熟于心。那時,用痛恨來形容我對它的態(tài)度也不為過:要背也就算了,為何寫成古文,不將其翻譯;古文也就算了,為何還那么拗口?拗口也就罷了,還非得寫那么長。反復(fù)的默寫檢驗一點一點地蠶食著我對它的期待,什么破書嘛!

在去年,我終于完成和它有關(guān)的最后一次測驗,終于可以結(jié)束其幾年來對我課余時間的“統(tǒng)治”。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著結(jié)束時該如何與它恩斷義絕,但真正到了這個時候,卻竟然有那么一絲不舍。我靜靜地翻開書,第一次不再以背誦的目的去看它。盡管那天我依舊將其奮力地合上,哼著小曲想象著與它的“永別”。

那天過后的第二天,我還是習慣性地打開這位“老友”,尋找著以前背誦的痕跡,猛然間,我意識到了內(nèi)心與它的決裂欲,我怔住了。剎那間,我似乎察覺到了它的難以割舍。我依舊像往常一樣靜靜地翻閱著它,卻少了那份浮躁與厭倦,多了份享受與欣賞。

“知之為知之,不知為不知,是知也”“學而不思則罔,思而不學則殆”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”——《論語》談學習的秘訣,可謂深入淺出;

“過也,人皆見之;更也,人皆仰之”“文質(zhì)彬彬,然后君子”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”——《論語》談品性的養(yǎng)成,可謂體悟深刻;

“己欲立而立人,己欲達而達人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”——《論語》談平日待人,可謂一針見血;

……

那天,我看了兩個小時,越品越有味。

如今,《論語》陪伴了我三個年頭,我現(xiàn)在時不時空下來就會去翻閱兩下,與其說它是我的良師,更不如說它是我的益友。從開始的“學而時習之”到最后的“不知命,無以為君子……”,它所教會我的,不僅僅是為人處世的大道,更是修身養(yǎng)性的至理。

《論語》,一部散發(fā)著智慧光芒的語錄集,慢慢學會品味它、欣賞它,讓我受益無窮。

學會欣賞字 學會欣賞的名人篇八

“初次登舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住流下來”歌聲又響起來,我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。

生活中常會見到這樣的場面:兩個媽媽在聊天,都說自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對方贊美自己的孩子,但卻忘記先贊美別人的孩子。

一場演出剛完,全場演員拉著手出來謝幕。但觀眾卻已走了一半,剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實演出很成功,觀眾也很滿意,但就是不鼓掌。真為演員難過,他們所希求的,不就是觀眾能晚一些走,多給一些掌聲嗎?

人們總是吝嗇對他人的欣賞。其實欣賞別人有什么難?幾句贊譽,幾下掌聲,抑或是一個眼神一個微笑都可以。但別人卻會從你到欣賞正得到對自我的肯定。

社會是一個舞臺,也是一個競技場。人生是表演,也是奮斗。每個人都希望得到別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵、贊揚和掌聲。

就像需要批評一樣。如果只有沉默,那生活一定是索然無味的。當然,欣賞不代表要阿諛奉承,它出于真誠,是對別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應(yīng)當具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞,但一個普普通通的巧思,一個創(chuàng)建,甚至一件漂亮衣服,幾句機智的幽默話,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,就一定會發(fā)現(xiàn)周圍其實有許多東西值得我們贊美和欣賞。

當然在欣賞他人的時候,不要忘記欣賞自己。卡耐基曾說過這樣一段耐人尋味的話:發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。你是你的經(jīng)驗環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否,你都要耕耘自己的園地;不論好壞與否,你都要在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的,不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難能給予自己信心的源泉,一種推動自己想挫折挑戰(zhàn)的動力。

人生自古多磨難,但只要你試著欣賞,你就會覺得,幸福,其實很簡單;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右到時候,那么歇一會兒。不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在面對星辰時,泡上一壺清茶,學會欣賞自己,那么,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):其實,你很出色。

我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。但不要忘記留點欣賞給自己。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

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