人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
致母校的一封信字 致母校的一封信篇一
您好！
我即將成為一名中學(xué)生，即將離開(kāi)您溫暖的懷抱?；叵脒@幾年在母?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活，多么讓我難以忘懷。今天，在這即將離開(kāi)之際，我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園，往日快樂(lè)的時(shí)光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到教學(xué)樓西頭的一片園地，這是五年級(jí)時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著我們開(kāi)辟的觀察種植園。現(xiàn)在園中苗圃青青，各種小蔬菜、小花卉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天，李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土，我們女生去提水澆灌，大家臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福。我們播下許多菜種和花種子，老師提醒我們多去觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，還讓我們寫(xiě)下觀察日記。夏天時(shí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動(dòng)成果，并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們，讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活啊，在老師寓教于樂(lè)的引導(dǎo)下，我們沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱，相反卻是充滿了探索的樂(lè)趣。我懷念這里我所有的親愛(ài)的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路，我來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上，只有小麻雀在叫?？墒?，我耳邊好像又傳來(lái)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油聲，喝彩聲，我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱場(chǎng)景：激昂的會(huì)場(chǎng)音樂(lè)下，各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油，為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué)，有的不惜喊啞了嗓子；為了為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎(jiǎng)時(shí)的歡呼擁抱，失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛(ài)。
我懷念這里我所有親愛(ài)的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過(guò)操場(chǎng)，我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓，整齊響亮的讀書(shū)聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里，我不僅得到了知識(shí)的啟蒙，也收獲了做人的道理；我忘不了星期一伴隨著朝陽(yáng)五星紅旗一次次的升起，忘不了校門口大隊(duì)委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的身影，忘不了講臺(tái)上各位老師們用心而嘶啞的講課聲，更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽(yáng)又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園，看著茵茵的綠草，搖曳的碧樹(shù)，母校您在我的心中更加偉大。
再見(jiàn)了，母校！帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨，我就要踏上新的行程了，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)?；貋?lái)看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生：
20xx年7月1日
致母校的一封信字 致母校的一封信篇二
親愛(ài)的母校：
您好！
當(dāng)我再一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中早已是感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，無(wú)論是快樂(lè)還是憂愁，您都陪伴在我的身旁，傾聽(tīng)我的心聲。
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景，雖已時(shí)隔多年，但至今仍歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角劃破了清晨的寂靜，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，十分熱鬧。當(dāng)太陽(yáng)用火辣的目光注視著人群時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。一瞬間，廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖了出去，直奔那條象征著勝利的紅線，同學(xué)們齊聲高喊：加油！加油！洪亮的聲音湮沒(méi)了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個(gè)人臉上，嘴也合不攏了。就在那一年、那一天，我們勝利了，是那么激動(dòng)、那么喜悅。雖然已成為過(guò)去，但那份記憶將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
踏上熟悉的跑道上，望著弟弟妹妹們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁想起二年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)下午，我們一起來(lái)到操場(chǎng)，母親也來(lái)了，望著站的筆直的我，母親不禁笑了起來(lái)。我心中當(dāng)然明白入隊(duì)意味著什么，自然半點(diǎn)不敢馬虎，心中也無(wú)數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著，紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前，母親親手為我系上這象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，六載春秋一晃而過(guò)，紅領(lǐng)巾也不會(huì)再戴了，那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園，猛然間想起六年前的我，那個(gè)天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉(zhuǎn)眼間，我已從天真的孩童變?yōu)榉€(wěn)重的少年。
親愛(ài)的母校，在這里，我向您提些中肯的建議：校園的圖書(shū)館應(yīng)適當(dāng)增加一些書(shū)的數(shù)量和種類，讓更多世界名著走進(jìn)校園。
母校是一方小小天地，她如陽(yáng)光沐浴著我、她如雨露滋潤(rùn)著我、她如明燈指引著我，感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木，一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了，母校。
祝桃李滿天下
您的學(xué)子：xx
20xx年x月x日
致母校的一封信字 致母校的一封信篇三
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù)，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)跟老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊老師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還跟我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征――一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌。.。.。.校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
致母校的一封信字 致母校的一封信篇四
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我們指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜，我們只能掩面嘆息。轉(zhuǎn)眼間，我們快要和您一起走過(guò)三載的風(fēng)風(fēng)雨雨了。在這三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，也奮斗過(guò)，同時(shí)我們也看著您一步步變得美麗，變得高雅。
記憶的長(zhǎng)線拉回到兩年前。
開(kāi)學(xué)的第一天，我站在您的校門口，呼吸著第一縷專屬于您的氣息，揚(yáng)起嘴角，莞爾一笑，那樣稚氣的面孔顯得如此天真。走進(jìn)校園，九月的陽(yáng)光夾雜著鮮草的芬芳撲面而來(lái)沁人心脾。進(jìn)教室的第一刻，迎來(lái)的是老師親切的笑臉，同學(xué)們熱情地相互介紹著，教室明亮而整潔，顯得那樣溫馨——這就是我將會(huì)一起度過(guò)三年的班級(jí)，這就是要陪我用一生中最美好的時(shí)光來(lái)奮斗的校園。那一刻，我便相信，在未來(lái)的三年里，我會(huì)過(guò)得很好。
時(shí)間停留在一年前。
學(xué)校舉辦了一場(chǎng)排球賽，我們班也踴躍參加。在我們班一向都是女生頂起一片天的。就連在球場(chǎng)上也是如此，班里的幾個(gè)女“精英”大顯身手，踩著靈巧的步伐在場(chǎng)上穿梭著。接球，傳球，回?fù)?。好！干得漂亮！全?chǎng)歡呼雀躍，就連一向嚴(yán)肅，成天在同學(xué)們面前板著臉的班主任也笑開(kāi)了花，一個(gè)勁拍起了手?！鞍肆啵佑?！”吶喊聲此起彼伏，在我們您的藍(lán)天下久久回蕩著······
思緒被轉(zhuǎn)回今天。
當(dāng)我再一次看著熟悉的校門口，看著熟悉的您，看著熟悉的同學(xué)還有老師，有一種莫名的感傷。難得有這樣的時(shí)間再靜靜的親近您了?，F(xiàn)在的我們，面對(duì)著即將而至的中考個(gè)個(gè)都在學(xué)海中努力地盡自己最后的一把力氣，誰(shuí)都不想走錯(cuò)自己人生中第一個(gè)重要的一步。此刻的我們深知自己所承擔(dān)的重任，那是對(duì)家人，對(duì)老師，對(duì)朋友，更是對(duì)自己的一份責(zé)任。相信我們，在六月，我們會(huì)為您添上最燦爛的一筆！
直到現(xiàn)在，我的腦海里仍放著一部電影：明媚的陽(yáng)光暈開(kāi)了花兒的笑靨，朗朗的書(shū)聲縈繞在蓬勃的樹(shù)叢，那里還有老師的淳淳教誨，還有，我們可愛(ài)的千祥鎮(zhèn)中……
在這離別之際，我再次回憶起我們?cè)哌^(guò)的每一個(gè)場(chǎng)景，眼眶漸漸紅了，我知道，我對(duì)這您愛(ài)得深沉。
祝您，
永創(chuàng)輝煌。
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月22日
致母校的一封信字 致母校的一封信篇五
親愛(ài)的母校：
在我即將離開(kāi)你的時(shí)候，用一封信寫(xiě)出我對(duì)你的愛(ài)。母校，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年，我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你，我的母校。
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校！
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！ 剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】?、快?lè)地成長(zhǎng)！
xxx
xx月xx日
致母校的一封信字 致母校的一封信篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)叫xx的人曾說(shuō)過(guò)：明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！倍覄t說(shuō)：母校之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！币粋€(gè)好的學(xué)校能培育出一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)博覽群書(shū)的文人墨客，給社會(huì)貢獻(xiàn)一個(gè)個(gè)棟梁之才。
七歲那年，我和一個(gè)個(gè)小朋友一起走進(jìn)這所陌生的學(xué)校，來(lái)到這陌生的環(huán)境看到這陌生的面孔。在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，有喜有憂。很快我們熟悉了這里的一切。在足球場(chǎng)飛奔的身影，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，在比賽勝利是那一張張喜悅的臉龐，都是母校留給我們的紀(jì)念，我們一起在這里學(xué)習(xí)，一起在這里玩耍，一起在這里成長(zhǎng)。
忘不了，尊敬的老師。在這六年的時(shí)間里，您一直無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，如同我們的第二個(gè)母親。朱老師，有一次您看我對(duì)古詩(shī)詞的興趣非常高，于是，您便去找了孫校長(zhǎng)，給我爭(zhēng)取了名額，讓我有幸參加了比賽。使我得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我的古詩(shī)詞和國(guó)學(xué)更上一層樓?！边@件事，也使我對(duì)古詩(shī)詞迷的更深了。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)跇銟?shù)下相聚在一起，又即將在那棵樸樹(shù)下分離。這里珍藏著我們美好的回憶。和馬嘉成的絕交和好已成為了我口中的笑談。在班級(jí)中因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露c別人發(fā)生爭(zhēng)吵的我，也早成為了別人口中的笑話。與同學(xué)的冤冤相報(bào)何時(shí)了”也會(huì)隨記憶變得虛無(wú)縹緲了，看不見(jiàn)，摸不著了。
忘不了，美麗的母校。在這個(gè)學(xué)校里，我留下了許多美好的記憶：籃球比賽時(shí)勝利的歡呼聲，一陣陣掌聲。樸園的清晨總會(huì)給人一種清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深?！钡母杏X(jué)。在那里朗讀，一定會(huì)感到神清氣爽。坐在校園里那如巨大的綠傘的大樸樹(shù)下讀書(shū)感覺(jué)更是妙不可言。
桃花的鮮紅是對(duì)大自然的感謝；烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩；而我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的懷念，對(duì)老師的感恩和對(duì)同學(xué)的不舍！
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