教師暑期大家訪活動(dòng)總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 11:20:33
教師暑期大家訪活動(dòng)總結(jié)通用
時(shí)間:2023-05-24 11:20:33     小編:cyyllee

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師暑期大家訪活動(dòng)總結(jié)篇一

各中心校長(zhǎng)參加了“濉溪縣萬名教師安全大家訪活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。郜洪聯(lián)副局長(zhǎng)宣讀了本次活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)全縣學(xué)校開展的這次活動(dòng)進(jìn)行了布置。由于濉溪縣區(qū)域面積較大,人口居住較分散,郜洪聯(lián)副局長(zhǎng)要求各校成立了家訪工作小組,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)際情況將教師進(jìn)行合理分組,努力使走訪活動(dòng)覆蓋到每個(gè)學(xué)生家庭。教師們?cè)诩以L的過程中,要注意講方法、重實(shí)效;尊重家長(zhǎng)、樹立教育形象;做好家訪記錄,留好影像和文字資料,寫好總結(jié)。

喬愛富局長(zhǎng)對(duì)“教師大家訪”活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。他指出,本次家訪活動(dòng),全體教師務(wù)必保持務(wù)實(shí)、扎實(shí)、有效的原則,把家訪活動(dòng)與教學(xué)管理緊密結(jié)合起來,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)上存在困難、生活中存在困難的學(xué)生,要通過家訪,帶去教師的關(guān)懷,送去教育的溫暖,通過教師的家訪,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和思想上的障礙,達(dá)到預(yù)期的教育效果。

走訪中,教師們不畏酷暑,走村串戶,與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通,交流學(xué)生的基本信息,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況,了解學(xué)生暑期的生活與學(xué)習(xí)狀況,并發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,重點(diǎn)宣傳防溺水、交通、飲食安全、防火防雷等安全常識(shí);同時(shí),各校廣泛收集家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,并做好登記匯總。

大家訪中,各校還把留守兒童、貧困生、單親生、學(xué)困生作為重點(diǎn)對(duì)象,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶,并通過電話等方式,與留守兒童的父母加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

本次大家訪活動(dòng)受到了廣大群眾的好評(píng),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,強(qiáng)化了青少年法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí)和青少年學(xué)生的安全意識(shí)。

教師暑期大家訪活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)區(qū)局、中心??傮w要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,暑期間學(xué)校特組織了全體教師開展了教師大家訪活動(dòng),此次活動(dòng)的開展,拉近了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離,面對(duì)面交換意見,家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持,同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求,讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任?,F(xiàn)就本次家訪活動(dòng)具體工作總結(jié)如下:

1、經(jīng)濟(jì)困難及學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。

2、家庭進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭及殘疾學(xué)生家庭。

1、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。

2、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確管理教育孩子。

3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。

1、與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流訪談。

2、根據(jù)實(shí)際情況,逐一聯(lián)系人上門家訪。

1、采取將學(xué)生按村分組、分片進(jìn)行家訪,全校教師共分成5個(gè)小組進(jìn)行家訪活動(dòng)。

2、家訪教師需攜帶家訪活動(dòng)登記表進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫并及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流,撰寫家訪記錄,寫好家訪。

3、本次參與家訪教師共位教師,訪問學(xué)生名,家訪區(qū)域涉及本社區(qū)的5個(gè)村。

1、通過大家訪活動(dòng),家訪老師對(duì)學(xué)生假期生活有了初步的認(rèn)識(shí),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一定的要求。

2、通過大家訪活動(dòng),對(duì)于幫助學(xué)生合理地安排假期生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康及對(duì)于教師今后的教學(xué)也起到了一定的促進(jìn)作用。

3、通過家訪,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的暑期安全教育,特別是防溺水教育,又一次對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)敲起了安全警鐘。

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