2023年迎國(guó)慶歌唱比賽活動(dòng)方案 國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主題優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 10:04:12
2023年迎國(guó)慶歌唱比賽活動(dòng)方案 國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主題優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-24 10:04:12     小編:cyyllee

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

迎國(guó)慶歌唱比賽活動(dòng)方案 國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主題篇一

為慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”。

通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):擬定于9月29日在學(xué)校廣場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

四、比賽形式:合唱。

五、比賽要求:

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

4:參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7:合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)政教處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。

9:要求各班全員參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(一)評(píng)分辦法

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

七、比賽順序:

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的.各班抽號(hào)順序進(jìn)行

八、活動(dòng)流程:

1:全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

2:校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭

3:教師合唱表演

4:按節(jié)目單順序比賽

5:宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))

6:全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》

迎國(guó)慶歌唱比賽活動(dòng)方案 國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主題篇二

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)慶祝建國(guó)57周年暨我校教育教學(xué)成績(jī)跨上新高峰,借以豐富校園文化生活,促進(jìn)藝術(shù)教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)主義熱情,將素質(zhì)教育不斷推進(jìn)向前發(fā)展。

二、時(shí)間

1、比賽時(shí)間:20xx—9—28日夜七、八年級(jí),20xx—9—29日夜九年和教師參賽隊(duì)。

2、參賽時(shí)間:一般情況下,每班演唱時(shí)間不能超過(guò)10分鐘。

三、參賽對(duì)象

1、本校七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)以班為單位全員參與。

2、教師分別以年級(jí)段為團(tuán)隊(duì)參加比賽。

四、參賽歌曲

本次比賽每班唱兩支歌,分為必唱和選選唱歌(同一級(jí)段自選歌曲不能類同)。

1、必唱歌曲:七年級(jí)為《學(xué)費(fèi)》、八年級(jí)為《讓世界充滿愛(ài)》、九年級(jí)為《國(guó)際歌》。

2、自選歌曲:原則上從以下推薦歌曲(推薦歌曲附方案后)中挑選,也可以自定,但必須為革命歌曲且必須報(bào)政教處審批。

3、教師演唱歌曲自定,但也必須為革命歌曲,且三級(jí)不能相同。

五、比賽流程及要求

1、參賽次序,按照先學(xué)生后教師,學(xué)生按七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)順序參加比賽,每級(jí)比賽前由各班選派代表抽簽決定本級(jí)段參賽先后順序。教師參賽隊(duì)按年級(jí)段抽簽決定先后順序。

2、比賽開(kāi)始前,全體師生合唱《國(guó)歌》,比賽結(jié)束時(shí),全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》。

3、演唱前,各參賽單位先朗誦參賽歌歌詞,再唱歌曲。

六、評(píng)委組成及評(píng)分要求

1、班級(jí)比賽評(píng)委組成:比賽級(jí)段外,其余兩級(jí)的班主任。

2、教師比賽評(píng)委:比賽級(jí)段外,其余兩級(jí)的文娛委員。

3、評(píng)分要求:最高分95分,最低分75分。

4、計(jì)分組:劉廷珍、張中理、辛啟傳。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次參賽結(jié)果與量化積分和星級(jí)評(píng)定量化掛鉤。

1、班級(jí)按照名次分為a、b、c三檔。八年級(jí)、九年級(jí)a、b兩檔名3名,c檔2名;七年級(jí)a、b、c三檔各2名。各檔分?jǐn)?shù)為5分、4分、3分。

2、教師參賽隊(duì)也分a、b、c三檔,每級(jí)教師人數(shù)乘以各檔次得分,得出本級(jí)段總分,然后再在年級(jí)段分每位教師應(yīng)得分?jǐn)?shù)。

八、未盡事宜另行通知。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2999765.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔