每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
職業(yè)規(guī)劃?篇一
審視自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問(wèn)題。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)規(guī)劃?篇二
先講一個(gè)現(xiàn)象吧，人在嬰幼兒的時(shí)候，你問(wèn)他：“你喜歡誰(shuí)？”，他會(huì)告訴你，我喜歡：“爺爺，媽媽?zhuān)畎⒁獭?，?dāng)你再問(wèn)他：“你為什么喜歡他們呢？”，一般的回答是：“不知道”。漸漸的，他們長(zhǎng)大了，知道：喜歡李阿姨是因?yàn)樗苣芾斫馑?，喜歡爺爺是因?yàn)樗R(shí)廣，什么問(wèn)題都能回答，這樣我們就得出了：我從具體喜歡的人身上抽離出了要素——抽象概念，這些抽象概念（要素）成了我們以后判斷是否喜歡一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而職業(yè)探索，不管是從：能力、性格、興趣等出發(fā)，都是在找到我們對(duì)于喜歡的職業(yè)的抽象概念，從而用于判斷是否選擇一個(gè)職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)我們都有一些職業(yè)興趣方面的認(rèn)知，如：喜歡做人力資源、喜歡管理等等，之所以感到困惑，一是對(duì)這些興趣的認(rèn)知不太明晰，二是不能夠確認(rèn)這些是我們的職業(yè)興趣，要解決此困惑，必須知道我們平常是如何確定生活興趣的，也就是“確定”的思維模式，我們很多人都會(huì)非常確定如喜歡打網(wǎng)球而不喜歡打籃球等，這個(gè)結(jié)論是否是我們嘗試各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)最后得出來(lái)的呢？當(dāng)然不是，大多數(shù)人的思維模式如下：
1、根據(jù)條件首先排除一部分球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，如：足球太危險(xiǎn)，不喜歡與他人合作運(yùn)動(dòng)等等
2、在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗，排除不喜歡，保留那些喜歡和不確定的繼續(xù)探索
3、在狹小的范圍內(nèi)做深層嘗試，最終確定
所以，對(duì)于職業(yè)興趣的確認(rèn)也是如此。
1、 首先確定我們的條件如：不要有太多的數(shù)字計(jì)算，與人打交道的時(shí)間要多等等，幫助排除那些不太適合的工作
2、 在縮小的范圍內(nèi)做淺嘗：閱讀行業(yè)知識(shí)，人物訪談等等，
3、 在較為確定的范圍內(nèi)做更深層的嘗試：行業(yè)、職位深度研究、實(shí)習(xí)、全職工作等
通過(guò)以上步驟，我們就能越來(lái)越確定我們的職業(yè)興趣在表面和深層次的各種表現(xiàn)，也能非常確定我們的興趣。
我們經(jīng)常認(rèn)為生活興趣對(duì)職業(yè)用處很少，其實(shí)這是建立在淺源思維的基礎(chǔ)上，大多數(shù)人既沒(méi)有深層思維的習(xí)慣，也沒(méi)有深層思維的方法，比如：我喜歡打籃球，我喜歡邁克爾。杰克遜，如果站在深層思維的基礎(chǔ)上，可以得出更多的信息，而這些信息都是可以用在職業(yè)選擇上的，如：我喜歡邁克爾。杰克遜
1、 喜歡把自己展示給大眾
2、 喜歡得到他人的認(rèn)可
3、 做事情時(shí)希望加入自己的理解
4、 我喜歡不斷創(chuàng)新的精神
5、 ……
如：我喜歡打籃球：
1、 用手靈活的處理事務(wù)
2、 與他人合作共同工作
3、 對(duì)不斷變化的環(huán)境做出瞬間反應(yīng)
4、 不用很多的語(yǔ)言溝通
5、 ……
每一個(gè)興趣都可以帶來(lái)很多的探索空間，如：看電影，可以往下探索：
1、 什么樣的題材是喜歡的？
2、 什么樣的題材是不喜歡的？
3、 喜歡和不喜歡的原因是什么？
4、 一部你認(rèn)為對(duì)你影響很大的電影你是如何看待的？
5、 你是從那些方面來(lái)評(píng)價(jià)一部電影的？
6、 …….
我們不僅可以探索到自己的興趣，還可以探索到自己的價(jià)值觀，思維模式，從而指導(dǎo)我們做職業(yè)的選擇
職業(yè)規(guī)劃?篇三
hr的職業(yè)發(fā)展路徑到底有哪些方向，應(yīng)該怎樣選擇，更是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，hr的職業(yè)發(fā)展有三個(gè)方向：
▲ 一 做hr某方面的專(zhuān)家
▲ 二 做hr的整體管理
▲ 三 向其它業(yè)務(wù)方面發(fā)展
那么hr應(yīng)該怎樣選擇，面臨每條路徑又需要做哪幾個(gè)方面的準(zhǔn)備或積累呢?
對(duì)于如何選擇自己的職業(yè)路徑，一方面要了解每種路徑的特點(diǎn)和對(duì)人的特殊要求，另一方面是要了解自己的優(yōu)勢(shì)在哪些地方，對(duì)照著看自己更能夠勝任什么崗位。其實(shí)“認(rèn)識(shí)自己”這一點(diǎn)更加重要。如果自己都不認(rèn)識(shí)自己，還想有好的發(fā)展就不太可能了。
尤其是有些經(jīng)理人沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到，你今天坐到這個(gè)位子上所得到了某些名譽(yù)和光環(huán)，可你自己本身的分量究竟有多少，你所在的公司背景起了怎樣的作用。
試想：如果把公司背景的光環(huán)褪去后，自己還能剩下什么?許多人職業(yè)發(fā)展的困惑就在這兒，他們離開(kāi)了原來(lái)賴(lài)以成功的工作平臺(tái)和系統(tǒng)流程，在一個(gè)新的環(huán)境里便幾乎發(fā)揮不出什么作用了。
這是因?yàn)樗麄冨e(cuò)誤地把自己這個(gè)站在巨人肩膀上的人，也當(dāng)成巨人了。我們說(shuō)，有本事才有價(jià)值;有人際關(guān)系才有工作環(huán)境;有作為才有地位，這是值得hr注意的。
從做hr技術(shù)專(zhuān)家的角度來(lái)說(shuō)，更多是關(guān)注基于人的一些事情。但如果只是關(guān)注事，只關(guān)心怎么做會(huì)更專(zhuān)業(yè)、更規(guī)范，也成不了hr專(zhuān)家。最多只能是一個(gè)事務(wù)處理者。所謂人事，就是說(shuō)人在前，事在后，要先關(guān)注人，后關(guān)注事。所以，要想在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上有所突破，就要看你是否能超脫基本的技術(shù)層面，因地制宜地提出解決問(wèn)題的方法。
從做hr方面領(lǐng)導(dǎo)人才的角度來(lái)說(shuō)，更多的是需要發(fā)揮自身的影響力。就是說(shuō)只有當(dāng)你不僅能夠服務(wù)于團(tuán)隊(duì)成員，同時(shí)也能夠知道怎樣幫助團(tuán)隊(duì)去設(shè)定并領(lǐng)導(dǎo)他們達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，才算適合做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。
作為hr，一開(kāi)始的時(shí)候一定要腳踏實(shí)地地在關(guān)鍵的一個(gè)或幾個(gè)領(lǐng)域內(nèi)錘煉專(zhuān)業(yè)能力，比如招聘、培訓(xùn)、薪酬等，起碼要首先對(duì)幾個(gè)與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域非常熟悉(其他方面可以稍微有些欠缺，以后再?gòu)浹a(bǔ))，先成為專(zhuān)家型人才;然后再隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，逐漸地發(fā)掘自己影響力方面的潛力，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下充分地表現(xiàn)出來(lái)，才能水到渠成地成為領(lǐng)導(dǎo)型人才。
由于很多事情不是hr自己能夠完全決定的，一開(kāi)始便把自己定位成領(lǐng)導(dǎo)型人才，往往會(huì)受到很大的挫折。另一方面，從整個(gè)管理領(lǐng)域來(lái)講，一個(gè)是戰(zhàn)略，一個(gè)是流程，一個(gè)是技術(shù)，真正要想讓自己的管理在企業(yè)起到戰(zhàn)略性作用，應(yīng)該首先從技術(shù)層面做起，然后才能變成一個(gè)流程管理專(zhuān)家，最后才會(huì)具有戰(zhàn)略思維，這是一個(gè)相對(duì)比較合理的發(fā)展過(guò)程，這與我們之前所談的發(fā)展方式也是不謀而合的。
從向其它業(yè)務(wù)部門(mén)橫向發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，要想往橫向發(fā)展的話(huà)，在同一個(gè)企業(yè)里面是相對(duì)更有可能做到的，但想通過(guò)跳槽到別的企業(yè)實(shí)現(xiàn)橫向發(fā)展幾乎是不可能的。因?yàn)樵谝患移髽I(yè)里可以橫向發(fā)展是基于你在一個(gè)方面做得比較好而得到了企業(yè)的信任，但到別的企業(yè)里去做，一開(kāi)始你并沒(méi)有這樣的信任基礎(chǔ)，企業(yè)又怎會(huì)冒險(xiǎn)讓你去做一件你從沒(méi)做過(guò)的事情呢。
至于要想往ceo方向發(fā)展，就要先嘗試不同的管理部門(mén)，想從一個(gè)單一的業(yè)務(wù)領(lǐng)域直接升到ceo很難。作為ceo而言，跨部門(mén)的橫向鍛煉是非常重要的。此外，hr相對(duì)適合做產(chǎn)品科技含量較低、自己能夠理解產(chǎn)品技術(shù)與行業(yè)市場(chǎng)特點(diǎn)的公司的ceo。比如學(xué)hr專(zhuān)業(yè)的人在it公司做ceo基本沒(méi)有可能，因?yàn)閏eo對(duì)技術(shù)要是一竅不通的話(huà)，恐怕很難服人，有時(shí)也很難做決策。
從整體上，我們可以將員工的職業(yè)發(fā)展定位分成五種定位模型。它們分別是技術(shù)能力型、管理能力型、安全型、自主型和創(chuàng)造型。實(shí)際上，hr經(jīng)理的職業(yè)定位也服從這五種模型。
對(duì)于技術(shù)能力型職業(yè)定位的hr經(jīng)理來(lái)講，他非常喜歡將人事管理從技術(shù)的角度上進(jìn)行研究，使用一些管理技術(shù)來(lái)促進(jìn)企業(yè)的人事管理。企業(yè)包括企業(yè)的員工在他眼里就是一塊很好的“試驗(yàn)田”，他很容易沉醉在管理技術(shù)本身的樂(lè)趣中去。
他不太關(guān)心自己職務(wù)的升遷，他喜歡進(jìn)行一些員工調(diào)查等工作，將結(jié)果進(jìn)行分析、整理并得出自己的結(jié)論。他會(huì)向往著到一家很大的公司從事人力資源專(zhuān)門(mén)的某個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐，或者到管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)及大學(xué)中去作專(zhuān)項(xiàng)的研究。
管理能力型職業(yè)定位的hr經(jīng)理比較注重管理能力綜合素質(zhì)的提高，比如除了人事管理以外，他對(duì)公司的計(jì)劃控制、行政管理、財(cái)務(wù)管理也很關(guān)心，同時(shí)他非常重視與管理者的人際關(guān)系，并不斷與他們進(jìn)行管理方面的溝通和交流。他對(duì)自己的職位很看重，他希望將來(lái)能成為公司的人力資源總監(jiān)或者行政總監(jiān)。
安全型的hr經(jīng)理比較喜歡尋求穩(wěn)定，他比較喜歡遵循公司的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按制度辦事，害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，喜歡及時(shí)的請(qǐng)示和匯報(bào)。他對(duì)組織的依賴(lài)性很強(qiáng)，能夠真心實(shí)意地為公司著想。
自主型的hr經(jīng)理不太喜歡約束，他同時(shí)也可能屬于技術(shù)能力型或管理能力型。自主型的hr經(jīng)理非常重視工作中的成就感，及上級(jí)對(duì)他工作的評(píng)價(jià)。但他對(duì)公司的依賴(lài)性不大，很可能會(huì)因?yàn)橐恍┉h(huán)境上的因素而辭職。
創(chuàng)造型的hr經(jīng)理創(chuàng)造性較強(qiáng)，人事工作可能對(duì)他來(lái)講只是工作的內(nèi)容之一，他非常熱衷于參加一些企業(yè)或社會(huì)舉辦的活動(dòng)。如果他將人力資源管理作為他個(gè)人發(fā)展的基石的話(huà)，他很有可能去開(kāi)在辦自己的人力資源管理顧問(wèn)公司。
hr經(jīng)理在考慮自己的職業(yè)發(fā)展的時(shí)候，不妨先分析一下自己的職業(yè)定位類(lèi)型，根據(jù)自己的類(lèi)型描繪自己的職業(yè)發(fā)展定位。
不論怎樣，在企業(yè)中一般都將人事部門(mén)定位在服務(wù)部門(mén)，所以大量的事務(wù)性工作是不可避免的。如果你認(rèn)為這將大量的浪費(fèi)自己的時(shí)間，沒(méi)有什么意義，可以考慮在專(zhuān)業(yè)的某一領(lǐng)域深入的探索下去，形成自己的特長(zhǎng)，或者去管理咨詢(xún)公司就職。
職業(yè)規(guī)劃?篇四
職場(chǎng)價(jià)值感是來(lái)自于人們對(duì)職業(yè)和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，而職場(chǎng)成功的意志力則是受職場(chǎng)成功目標(biāo)大小的影響。
職業(yè)的核心內(nèi)涵是利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能創(chuàng)造財(cái)富。從事職業(yè)是我們生存于世的方式，從事職業(yè)是上天對(duì)我們的呼喚，從事職業(yè)是我們的“天職”。
一個(gè)人的人生價(jià)值是由人格價(jià)值、自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值三部分組成的。
人格價(jià)值是需要自我尊重和受人尊重的。對(duì)人格價(jià)值的尊重只能出于唯一的理由，即對(duì)人的尊重。所謂對(duì)人格價(jià)值的尊重，與財(cái)富、權(quán)勢(shì)、名譽(yù)、學(xué)歷、名望無(wú)關(guān)。比如：家長(zhǎng)打孩子就是沒(méi)有把孩子當(dāng)作有獨(dú)立人格尊嚴(yán)的平等獨(dú)立主體看待。法律禁止對(duì)判刑的人虐待，禁止游街示眾，都是對(duì)人格價(jià)值的尊重。當(dāng)我們面對(duì)破衣?tīng)€衫的乞丐，當(dāng)我們面對(duì)滿(mǎn)臉灰塵的民工，當(dāng)我們面對(duì)不經(jīng)世事的孩童，當(dāng)我們面對(duì)需要服侍的老人，當(dāng)我們面對(duì)能力欠缺、屢次出錯(cuò)的下級(jí)，如果表現(xiàn)出來(lái)的仍然是真心的尊重，就體現(xiàn)了對(duì)人格價(jià)值的尊重。
如果別人不尊重你的人格，但你自己要尊重自己的人格。當(dāng)你自己掙錢(qián)不多、社會(huì)地位不高的時(shí)，你仍然不阿諛?lè)畛?、憐憫乞求，憑自己的決心和毅力走出困境，這就是你對(duì)自己人格的尊重。
自我價(jià)值是一個(gè)人對(duì)自己的有用性。自我價(jià)值的核心是自尊、自信和自愛(ài)。一個(gè)人通過(guò)自己的努力能夠滿(mǎn)足自己的物質(zhì)生活和精神生活的需求，使自己美夢(mèng)成真，就是實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
社會(huì)價(jià)值是指一個(gè)人對(duì)別人的有用性，取決于你能不能給別人帶來(lái)物質(zhì)利益和精神利益。一個(gè)人對(duì)他人越有用，就越有社會(huì)價(jià)值。
一個(gè)人的人生價(jià)值，無(wú)論是人格價(jià)值、自我價(jià)值還是社會(huì)價(jià)值，主要是通過(guò)職業(yè)價(jià)值來(lái)體現(xiàn)的。比如：我們敬仰貝多芬，是因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮囊魳?lè)家;我們感謝牛頓，是因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮奈锢韺W(xué)家。所有在人類(lèi)歷史上留下光輝業(yè)績(jī)，被后人所紀(jì)念的人，無(wú)一不是在某一職業(yè)領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的人。
無(wú)論是為了自己、為了家人，還是為了企業(yè)、為了社會(huì)，我們都要努力爭(zhēng)取職業(yè)上的成功。因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)從事一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)來(lái)滿(mǎn)足人生需求， 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。 一個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級(jí)需求的滿(mǎn)足程度。
當(dāng)我們開(kāi)始從事一個(gè)職業(yè)時(shí)，主要是為了滿(mǎn)足自己的生理需求，即滿(mǎn)足吃飯、穿衣、住房的需求。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們還必須擔(dān)負(fù)起一些家庭的職責(zé)，即為了父母、為了妻子或丈夫、為了子女而努力工作。當(dāng)我們擔(dān)任了管理人員以后，還要為同事、為企業(yè)而努力工作。是否有可能把我們所追求的職場(chǎng)價(jià)值感再提升一個(gè)層次，即為民族、為國(guó)家、為社會(huì)而努力工作呢?有人說(shuō)，那是偉人們做的事，平民百姓就不必想了。什么是偉人呢?如果多閱讀一些偉人的傳記，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：所謂的偉人，就其個(gè)人而言，其實(shí)也都是凡人。我們的七情六欲他們都有，我們的喜怒哀樂(lè)他們都經(jīng)歷過(guò)，我們犯的很多錯(cuò)誤，他們也都犯過(guò)。那么到底什么人是偉人呢?偉人就是指從事了偉大事業(yè)的人!他們因那項(xiàng)事業(yè)而偉大!他們因?yàn)橐删湍琼?xiàng)偉大的事業(yè)，必須錘煉自己高尚的人格。偉人不是沒(méi)有私利的人，而是將個(gè)人利益和民族、國(guó)家、社會(huì)的利益融為一體。當(dāng)他們把自己的價(jià)值感建立在民族、國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)之上時(shí)，就具備了無(wú)限的成功意志力。個(gè)人的榮辱、悲歡都不是停止奮斗的理由，他們將自己的職業(yè)轉(zhuǎn)換成了事業(yè)。
什么是事業(yè)呢?南懷謹(jǐn)說(shuō)：“一個(gè)人一生里做一件事情，對(duì)世界人類(lèi)永遠(yuǎn)有功勞，永遠(yuǎn)有利益給大家，這個(gè)才叫事業(yè)，如大禹治水。上到皇帝，下至乞丐，都不是事業(yè)，那是職業(yè)?！?/p>
成功的意志力首先來(lái)自于對(duì)目標(biāo)的確認(rèn)，確認(rèn)目標(biāo)時(shí)，可以問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：
1. 這個(gè)目標(biāo)值得實(shí)現(xiàn)嗎?
2. 這個(gè)目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)嗎?
3. 如果實(shí)現(xiàn)不了，最壞的結(jié)果能承受嗎?
如果對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的回答都是“是”，那么就不要再想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了怎么辦，而只想如何實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)確認(rèn)之后，成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)：成功的人可以無(wú)數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo);不成功的人總是改變目標(biāo)，卻從不改變方法。
19xx年4月，鄧小平被第三次打倒，蒙受了巨大的政治冤屈。如果他當(dāng)時(shí)只是考慮個(gè)人的榮辱，似乎自殺一百次都有足夠的理由。但在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，以死相拼沒(méi)有任何的意義，鄧小平不計(jì)較個(gè)人的得失，利用難得的“空閑”時(shí)間分析了建國(guó)幾十年后黨和政府的勝敗得失，制定著中國(guó)歷史最大的策劃方案。幾年后，成功帶領(lǐng)中國(guó)走上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路，被譽(yù)為中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，成為20世紀(jì)中國(guó)最偉大的政治家之一。最難能可貴的是，鄧小平還客觀公正地評(píng)價(jià)了曾錯(cuò)誤處置過(guò)自己的毛澤東，維護(hù)了毛澤東在中國(guó)歷史上應(yīng)有的地位和威望。鄧小平本人的人格也得到了最高度的升華，他在這一過(guò)程中的成功意志力為我們樹(shù)立了職場(chǎng)成功的光輝典范。
到21世紀(jì)中葉，中國(guó)將成為世界第一大經(jīng)濟(jì)實(shí)體。在這幾十年的發(fā)展進(jìn)程中，你如果沒(méi)有做成什么事，只有一個(gè)原因：沒(méi)想做事!
職業(yè)規(guī)劃?篇五
性格的形成有很多是后天的，而形成以后又是不容易改變的。所以，性格的特征直接影響到工作。這是我的觀點(diǎn)。
對(duì)性格的分類(lèi)方法很多，下面是一位瑞士心理學(xué)家的分類(lèi)辦法，這位心理學(xué)家把人們的性格分為四類(lèi)：
1、敏感型。這類(lèi)人精神飽滿(mǎn)，好動(dòng)不好靜，辦事速戰(zhàn)速?zèng)Q，但行為有時(shí)盲目，偶爾情緒不穩(wěn)定。這類(lèi)人員數(shù)量很多，占總數(shù)的40%.這種性格適合的職業(yè)有：運(yùn)動(dòng)員、行政人員等。
2、情感型。這類(lèi)人員感情豐富，喜怒哀樂(lè)溢于言表，不喜歡單調(diào)生活，愛(ài)刺激，感情用事，對(duì)新事物很有興趣，這類(lèi)人員占總數(shù)的25%.這種性格適合的職業(yè)有：演員、導(dǎo)游、社會(huì)活動(dòng)家、護(hù)理人員等。
3、思考型。這類(lèi)人員善于思考，邏輯思維發(fā)達(dá)，有比較成熟的觀點(diǎn)，生活、工作有規(guī)律，時(shí)間觀念強(qiáng)，重視調(diào)查研究，但有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性。這類(lèi)人員也占25%，適合的職業(yè)有：工程師、教師、財(cái)務(wù)人員等。
4、想象型。這類(lèi)人員想象力豐富，憧憬未來(lái)，喜歡思考，又是行為刻板，不太合群。這種性格適合的職業(yè)有：科學(xué)工作者、技術(shù)研發(fā)人員、藝術(shù)家等。
職業(yè)規(guī)劃?篇六
求職者在面試中會(huì)遇到各種各樣的招聘官提問(wèn)?其中關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題越來(lái)越受企業(yè)hr重視。近期前來(lái)智通人才做職業(yè)咨詢(xún)的許多客戶(hù)都反映，他們?cè)谇舐毭嬖嚂r(shí)，經(jīng)常會(huì)被面試官問(wèn)至自己是怎么做職業(yè)規(guī)劃的。到底怎樣的回答才會(huì)受到hr的欣賞?
當(dāng)hr問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你為什么選擇來(lái)我們公司?你對(duì)自己未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?
這個(gè)問(wèn)題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給hr的信息是：
你是有備而來(lái)的，因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的，所以求職投 簡(jiǎn)歷 都是經(jīng)過(guò)一番思考的.，而不是海投盲投的結(jié)果。
表明自己的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
你有著良好的職業(yè)規(guī)劃，清楚地知道未來(lái)三到五年的計(jì)劃和打算，表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，五年之內(nèi)能夠在目前申請(qǐng)的這個(gè)職位上沉淀下來(lái)，通過(guò)不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管，最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專(zhuān)家。未來(lái)的五年，不管是向上提升，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來(lái)更大的商業(yè)價(jià)值，同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
真誠(chéng)的表述和對(duì)自己明確的定位讓hr覺(jué)得你很是培訓(xùn)助理的不二人選，同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的，因而會(huì)讓你在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，順利拿到了這個(gè)offer。
其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么難。能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會(huì)找工作的人。所以，不管就業(yè)環(huán)境多惡劣，也不論面試中的提問(wèn)如何復(fù)雜，如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo)，掌握求職中的游戲規(guī)劃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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