在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇一
a：my name is高銘蔚，iam from class 2 grade 5.
b：my name is楊永錦，i come from class 2 grade 5.
合：nice to meet you. 我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b：當(dāng)然記得，我們學(xué)了，hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等。
a：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b：這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers。
a：great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a：super！你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？
b：不太知道。
a：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
a：我知道是dumplings，do you like dumplings？
b：yes，i like it.
a：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
b：我知道了餃子是dumplings. i like dumplings. what do you like？
a：恩，i like dumplings，米飯和粥。
b：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a：那太好了，我洗耳恭聽。
b：英語(yǔ)中的米飯的表述是rice.
a：哦rice rice是米飯，那么粥呢？
b：porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a：你們學(xué)會(huì)了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice.
b：me too.
a：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
b：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲。
（欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。）
合：親愛的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。see you next time，bye bye！
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇二
《英語(yǔ)世界》
時(shí)間：第二十周
主持人：謝曼麗、賴素心
指導(dǎo)老師：葉翠紅
a：good morning, boys and girls! welcome to our english world! b: 親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)廣播開始了！
a：歡迎收聽！i’m …
b: i’m…
a:同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
b:你不知道怎么回事？因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
a:對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。
b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招，但一定有用。
a:是什么絕招呢？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
b:好，聽好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
a:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)
少學(xué)很多東西。
b:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
a:你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。 b:對(duì)，成績(jī)好了，也就是送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考！
a/b：下面我們一起進(jìn)入下一個(gè)板塊nice music。（播放歌曲）
a:ok，今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽！goodbye！ 20xx.1.14
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇三
第15周英語(yǔ)廣播稿
指導(dǎo)老師：鄭靜
a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class?grade
大家好。我是5年級(jí)班的
b: good afternoon. my name is. i’m from class 3, grade 3.
大家好。我是年級(jí)班的
a : nice to meet you. welcome to our happy english .
歡迎大家收聽校園英語(yǔ)廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等
a:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b:這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.
a: great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a:：super！你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:不太知道。
a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
a:：我知道是dumplings，do you like dumplings？
b:：yes，i like it.
a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like？a:：恩，i like dumplings,米飯and粥。
b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
1
a:：那太好了，我洗耳恭聽。
b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a:：哦rice rice是米飯，那么粥呢？
b:：porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a:：你們學(xué)會(huì)了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice。 b:：me too.
a:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
b:：rice rice是米飯；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？next i will tell you a joke，請(qǐng)聽一則英語(yǔ)笑話。
上英文課時(shí)小明想去廁所，跟老師說(shuō)：may i go to wc?
老師說(shuō)：go ahead。小明就坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：may i go to wc?
老師說(shuō)：go ahead。小明又坐了下來(lái)。
他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？
小明說(shuō)：你沒(méi)聽老師說(shuō)“去你個(gè)頭”?。?/p>
b：這個(gè)笑話，你可別只顧著笑啊，要聽懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧，千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對(duì)照著中文意思翻譯，那是會(huì)鬧笑話的喔，同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì)有不同的意思呢。不僅是語(yǔ)言，我們國(guó)家和西方國(guó)家在文化背景上也有著巨大的差異。
a:讓我們一起來(lái)欣賞一首非常好聽的英文歌曲：clap your hands.
b:親愛的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見了see you next time 。
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇四
xxx：
男孩女孩們，你們好。歡迎收聽我們的英語(yǔ)廣播。
我們來(lái)自四年級(jí)四班。我……我……
首先，讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說(shuō)你，說(shuō)我”
(音樂(lè))在這一節(jié)，我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn)，希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們應(yīng)該特別注意英國(guó)人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說(shuō):“天氣這么暖和，狗在追貓，但兩個(gè)人都在走路！”
kuk人說(shuō):“蒼蠅都累趴下了！”
丹麥人說(shuō):“我汗流浹背！”
比利時(shí)人說(shuō):“太悶了！”
德國(guó)人說(shuō):“我在漏水！”
香港人說(shuō)“雞腿燒！”
伊朗人說(shuō):“火在下！”
羅馬尼亞人說(shuō):“太熱了，我的舌頭都伸出來(lái)了！”
英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背！”
土耳其人說(shuō):“這就像土耳其浴！”
阿拉伯人說(shuō):“今天很暖和，不是嗎？”
芬蘭人說(shuō):“像桑拿一樣熱！”
澳大利亞人說(shuō):“粘得像一盒青蛙！”
古納勛爵說(shuō):“你可以在人行道上煎雞蛋?！?/p>
你明白嗎？最后，我們要重復(fù)一下英國(guó)人是如何表達(dá)熱情的。請(qǐng)注意。英國(guó)人說(shuō):“我汗流浹背！”你聽清楚了嗎？你還記得嗎？
第二，下一節(jié)是“大大世界”。本期，我們將介紹倫敦大學(xué)，倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué)，也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國(guó)皇家憲法成立，現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū)，包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬(wàn)，其中包括3.4萬(wàn)名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國(guó)課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時(shí)間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量，倫敦大學(xué)享有很高的國(guó)際聲譽(yù)?，F(xiàn)在，你對(duì)倫敦大學(xué)有初步的了解嗎？如果你想更多地了解倫敦大學(xué)，你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三，接下來(lái)是今天最后一節(jié)，迷人的音樂(lè)。本期我們推薦給你的迷人音樂(lè)是《這是個(gè)小世界》。讓你看看世界是一個(gè)大家庭。請(qǐng)享用！
好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇五
1、播放欄目主題音樂(lè)
2、廣播
a:hello,boys and girls. b:hello,teachers. ab:welcome to our english corner. a:i'm deng jiajia b:i'm deng zeying ab:we're from class 12,grade6.
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學(xué)們。
ab:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
a：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。
b：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。
a：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
b：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
a：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，每天聽10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
b：如果離開了聽和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的?？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
a：所以每天聽讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。
b：下面我教大家聽讀英語(yǔ)的兩種方法：第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽，這樣你會(huì)不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂(lè)】
b：接下來(lái)我們要進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊"big big world"。我們來(lái)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)吧。
a：來(lái)是come去是go. b:come come ,go go. a:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
b:yes yes,no no. a:我是i ，你是you ,見面問(wèn)好說(shuō)"hello." b:hello,hello.
a:熟人見面說(shuō)聲"hi"
b:hi, hi.!
a:早上好good morning!
b:good morning! good morning!
a:下午好 good afternoon! b:good afternoon!good afternoon!
a:晚上好good evening!
b:good evening!good evening!
a:臨睡之前道晚安good night!
b:good night!good night!
a:朋友分別說(shuō)"goodbye."
b:goodbye!goodbye!
【播放插曲音樂(lè)】
a:so much for our english time .i'm deng jiajia.
b:i'm deng you next wednesday.
a:今天的`英語(yǔ)角欄目到這里就要和大家說(shuō)再見了，下周三同一時(shí)間咱不見不散!
3、播放結(jié)束音樂(lè)
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇六
a:goodafternoon,everyone!mynameis.i’mfromclass?grade
大家好。我是5年級(jí)班的
b:is.i’mfromclass3,grade3.
大家好。我是年級(jí)班的
a:etoourhappyenglish.
歡迎大家收聽校園英語(yǔ)廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等
a:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b:這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.
a:great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
a:：super！你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:不太知道。
a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
a:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
b:：yes，ilikeit.
a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。happyenglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們：大家中午好！校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播又和你見面了，nicetomeetyou.
吳:i’m**,i’mfromclass1grade5.
陳:i’m***,i’mfromclass1grade5，too.
吳:nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過(guò)美妙的10分鐘。陳：今天的英語(yǔ)廣播首先和大家一起說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好英語(yǔ)吧！
吳：好??！你知道嗎？剛剛在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我覺得好輕松啊，說(shuō)說(shuō)唱唱，可自從進(jìn)入五年級(jí)后，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難了，越來(lái)越多的生詞要記憶、越來(lái)越多的語(yǔ)法要理解、越來(lái)越多的語(yǔ)音要辨別，陳文熙，快說(shuō)說(shuō)，你有什么好辦法嗎？
陳：語(yǔ)言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要。
2.多“說(shuō)”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣.
3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時(shí)，培養(yǎng)好的英語(yǔ)語(yǔ)感。
4.多“背”:多背誦課文和記住單詞，學(xué)語(yǔ)言必不可少。
吳：這些也是英語(yǔ)老師從我們剛開始接觸英語(yǔ)時(shí)就告訴我們的，英語(yǔ)學(xué)科是一門語(yǔ)言科目，要學(xué)會(huì)運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。
陳：是的，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽、說(shuō)、讀、寫”四會(huì)將聽放在了前面，顯示出聽的重要性。
吳：下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說(shuō)話吧，初生
嬰兒什么也不懂，他是怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話的？也就是“聽”，聽得越多，記得越多，也就能表述得越多，說(shuō)話的能力也就越來(lái)越高。英美國(guó)家的嬰兒也并不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的，而是在后天經(jīng)過(guò)大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。因此，聽力訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好方法。
陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事，要把課文配套的錄音材料拿出來(lái)一遍又一遍的聽，反反復(fù)復(fù)得聽，聽的次數(shù)越多，你的聽力水平也就越高，你對(duì)英語(yǔ)大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確，你的記憶也就越深刻，那么，你就必定能夠把聽過(guò)的東西脫口而出，解決聽與說(shuō)的問(wèn)題了。我記得以前看到一個(gè)小故事，說(shuō)有個(gè)人在初中學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每篇課文都按老師要求聽30遍，他不折不扣地做到了，長(zhǎng)大后他成了總理的翻譯，其實(shí)這與他之前在英語(yǔ)上的多聽是分不開的。
吳：是的，聽多了，就能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。能聽會(huì)說(shuō)以后，讀與寫的問(wèn)題也自然迎刃而解了。
陳：下面就來(lái)考考大家的聽力吧！請(qǐng)聽來(lái)自我們班的英語(yǔ)小！
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇七
a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了！ a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5
我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。
b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5
我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。
a: feng siqi, do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？
b: sorry, can you tell me?
對(duì)不起，你可以告訴我嗎？
a: today is teacher’s day。
今天是教師節(jié)。
b: oh, teacher’s day, i got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂(lè)怎么說(shuō)呢？
a: happy teacher’s day!
教師節(jié)快樂(lè)！
b: happy teacher’s day!
教師節(jié)快樂(lè)！
b: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂(lè)” happy teacher’s day!
ab: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)僬f(shuō)一遍，happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。
b: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
ab: 同學(xué)們， 起得早，大家快來(lái)做做操。
a: mouth mouth
b: 是嘴巴
a: nose nose
b: 是鼻子
a: face face
b: 是臉頰
a: neck neck
b: 是脖子
a: arms arms
b: 是胳膊
a: hands hands
b: 是小手
ab: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。
a: are you ready?
b: yes.
ab: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
ab: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。
ab: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見！
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇八
a:good afternoon，boys and girls. it’s time for our happy english. b:同學(xué)們下午好，又到了我們的快樂(lè)英語(yǔ)時(shí)間了。
a：i am.....
b: i am.....
合：今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。同學(xué)們請(qǐng)跟我們一起大聲地讀出來(lái)。
a：來(lái)是come去是go. b:come come ,go go.
a:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。 b:yes yes,no no.
a:我是i，你是you ,見面問(wèn)好說(shuō)"hello."
b:hello,hello.
a:熟人見面說(shuō)聲"hi"b:hi, hi.!
a:早上好good morning! b: good morning! good morning!
a:下午好good afternoon! b: good afternoon! good afternoon! a:晚上好good evening!b: good evening! good evening!
a:臨睡之前道晚安good night! b: good night! good night!
a:朋友分別說(shuō)"goodbye."b: goodbye! goodbye!
同學(xué)們又到了節(jié)目的尾聲了，我們今天學(xué)的單詞你們都學(xué)會(huì)了嗎？讓我們下周一再見吧。 goodbye .
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇九
happy english快樂(lè)英語(yǔ)廣播稿（3）09.10.19
（最好就跟你一位學(xué)生主持，還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改）
w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好！歡迎大家收聽校園英語(yǔ)廣播，i’m miss li.我是李老師。
how time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎？和我一起享受吧！
在今天節(jié)目開始前，我們來(lái)公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)
生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見一些似曾相識(shí)的，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的nokia；肯德基的標(biāo)牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；福特汽車上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見的國(guó)際品牌：
可口可樂(lè) coca cola
麥當(dāng)勞 macdonald
日立 hitachi
菲利浦 philips
本田 honda
豐田 toyota
請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：black tea i like black tea.
接著，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)：
blue monday blue monday的blue表示“不開心的”，monday表示“星期一”，不開心的星期一叫做blue monday。read after me.
blue monday 劉子銳，英語(yǔ)是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。三、四年級(jí)的同學(xué)聽好了，今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢？
五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢？
同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。
thank you for listening. 謝謝大家的收聽。
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇十
1、播放欄目主題音樂(lè)
2、廣播
a:hello,boys and girls.
b:hello,teachers.
ab:welcome to our english corner.
a:i'm deng jiajia
b:i'm deng zeying
ab:we're from class 12,grade6.
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學(xué)們。
ab:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
a：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。
b：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。
a：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
b：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
a：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，每天聽10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
b：如果離開了聽和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。可是我們平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
a：所以每天聽讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。
b：下面我教大家聽讀英語(yǔ)的兩種方法：第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽，這樣你會(huì)不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家課都要記住哦。
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇十一
1.開播語(yǔ)
ab:hello,everyone..nicetoseeyouagain!welcometoourhappyenglishtime同學(xué)們，大家好,我們的快樂(lè)英語(yǔ)廣播站又和大家見面啦。
a:hello，mynameis***.i’mfromclass3,grade3
b：hello，mynameis***.i’mfromclass3,grade3，too.
a：dearschoolmates,areyouready?ok,followusandenjoyit!親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語(yǔ)小天地——englishparadise
ab：首先，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“sayyousayme”,說(shuō)你說(shuō)我。下面請(qǐng)同學(xué)聽下面這個(gè)對(duì)話。
a:hi,dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
b:i’llnevertalkwithjack,heisastupidguy.（我再也不會(huì)和杰克玩了，他是一個(gè)愚蠢的家伙。）
a:why?（為什么這么說(shuō)？）
b:justnowhecalledme“aluckydog”,iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說(shuō)我是一條幸運(yùn)的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
a:oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會(huì)了他。）
b:oh,really?（真的嗎？）
a:還是讓我來(lái)告訴你為什么吧？
英美人非?？粗毓?，認(rèn)為dog是“忠誠(chéng)、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來(lái)比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運(yùn)兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語(yǔ)還體現(xiàn)了對(duì)狗的愛護(hù)。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
b：oh,isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----weeklyenglish
ab：接下來(lái)我們將介紹怎樣用英語(yǔ)打招呼。today,we’llintroducegreetingsinenglish.
b：hi！***.你知道兩個(gè)陌生人用英語(yǔ)怎樣打招呼嗎？
a；應(yīng)該說(shuō)：howdoyoudo！
b：howdoyoudo！
a：yes，youareright。對(duì)，你說(shuō)對(duì)了。
b：那我們給同學(xué)們示范一下嗎？
a：ok.
a：hello,mynameis***.what’syourname?
b:mynameis***.
a:howdoyoudo!
b:howdoyoudo!
b:oh!isee.哦，我明白了。初次見面問(wèn)好用：howdoyoudo!
a:howdoyoudo!
b:熟人、好朋友之間見面問(wèn)好怎么呢？
a:howareyou？
b:你好嗎？
a:gladtoseeyouagain!
b:很高興再次見到你！
ab：,let’senjoyanenglishsong.---shinningfriends
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇十二
a：good afternoon，teachers and students，welcome to our happy english！
b：親愛的老師們同學(xué)們，大家下午好！校園紅領(lǐng)巾快樂(lè)英語(yǔ)廣播站和你見面了
a：hello，boys and girls. i’m … from class … grade … 大家好，我是
b：my name is … from class grade … 我是
合：nice to meet you. 很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。
a：首先，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“say you say me”，說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？有些同學(xué)在心里一定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì)更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。每天聽15—30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認(rèn)真聽夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽、讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)如果離開了聽和讀，那時(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽、讀115—30分鐘一定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說(shuō)出相應(yīng)的錄音內(nèi)容；第二種是無(wú)意識(shí)地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容！看看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢？今天的“say you say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：“big big world”，大大世界。在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先還是請(qǐng)同學(xué)們聽一段小故事吧！
b：你知道什么是doggy bag嗎？
a：doggy bag這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！
b：呵呵，不知道了吧！美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家，可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢？以前，美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“ could you please wrap the rest of the food for me？i’d like to take it home for my dog.（請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó)，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐咽２藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>
a：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？doggy bag就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。
b：節(jié)目的最后是我們的charming music魅力音樂(lè)。今天將聽到的歌曲是，希望大家喜歡。
合：ok，so much for today，good—bye！
校園英語(yǔ)廣播稿 英語(yǔ)廣播稿篇十三
good morning:
boys and girls! welcome to our happy english！
親愛的老師們同學(xué)們：大家早上好！
我們英語(yǔ)之聲又和大家見面了。
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade ….
大家好,我是
b：my name is … from class… grade … .
我是
ab:. nice to meet you .
a: 同學(xué)們，上期我和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？相信同學(xué)們一定每天都堅(jiān)持聽讀英語(yǔ)了吧！今天的“say you say me”,說(shuō)你說(shuō)我。和大家一起談一談歐美國(guó)家的一些禮儀習(xí)俗。
b：我國(guó)素稱禮儀之邦，其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異，如果我們對(duì)此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì)，發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問(wèn)候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和同外國(guó)朋友的交往。
一、 greetings 問(wèn)候
我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)習(xí)慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（have you eaten? / have you had your meal?）或者說(shuō)：您上哪去？（where are you going? ）。而英美人見面時(shí)如果是上午則說(shuō)：good morning. 如果是在下午則說(shuō)：good afternoon, 在傍晚就說(shuō):good evening. 如果與熟人打招呼則說(shuō)：how are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：hello, 或hi. 如果用我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)常說(shuō)的"have you eaten？"去問(wèn)候英美人，就會(huì)引起對(duì)方的誤解，因?yàn)?have you eaten？"在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是"邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯"。如果見到英美人時(shí)說(shuō)："where are you going？"他們會(huì)很不高興。因?yàn)?where are you going？"對(duì)英美人來(lái)說(shuō)則是"即干涉別人的私事。" a:二、 parting 告辭
到別人家串門或作客，告辭時(shí)，英美人習(xí)慣說(shuō)："i should go now." 或 " i'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)："i'll go back."（我回去了。）或"i'll go first."（我先走了。）因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)里, "i'll go first."的意思是："時(shí)間不早了，客人們?cè)撾x開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
b:三、 addressing people 稱呼
平時(shí)，我們常聽到學(xué)生稱呼老師為"teacher wang"(王老師)，"teacher li"（李老師），即便對(duì)外籍教師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。
在英語(yǔ)中，"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來(lái)稱呼老師才符合英語(yǔ)習(xí)慣呢？一般來(lái)說(shuō)，英美人稱呼中小學(xué)的男老師為"sir"，或mr，女教師為"miss"，如 mr wang miss zhang miss green
b: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂(lè)。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。
a: ok , so much for today , good-bye!
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