時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作計劃ppt 工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想
積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合各項活動的開展，大力宣傳精神文明，不斷增強(qiáng)全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞40條以上。力爭全年在市級報刊、電視臺用稿6篇以上，縣級報刊、電視臺用稿14篇以上。
三、工作重點
1、抓好校內(nèi)媒體宣傳
廣播站：宣傳教育政策法規(guī)，報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時進(jìn)行更換，使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。
2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度 對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報道。及時上報各種活動簡報，向校外媒體推薦學(xué)校新聞。
四、主要措施。
1、加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件，成立全校教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合校內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機(jī)制，疏通教師、學(xué)生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。
3、把宣傳組建設(shè)成為一個學(xué)習(xí)型組織。建立宣傳例會制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，打造宣傳精品。
4、加強(qiáng)通訊員隊伍建設(shè)，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識。加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn)，全年舉辦通訊員培訓(xùn)一次，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。
5、建立定期新聞通報制度，每學(xué)期末通報各處室新聞報道情況。
7、不斷完善激勵機(jī)制，制訂相關(guān)獎懲制度。
五、工作要求
1、各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結(jié)和報道。各年級、各部門要積極收集、整理活動資料，撰寫新聞報道，為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、宣傳組成員必須精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力做好所在部門的宣傳工作。
六、獎勵措施
1、教師在國家、省、市、區(qū)縣以上專業(yè)媒體發(fā)表新聞，學(xué)生在各類報刊雜志發(fā)表文章，根據(jù)篇幅和質(zhì)量，發(fā)放獎品。
2、每學(xué)年度，學(xué)校評選優(yōu)秀通訊員或優(yōu)秀作者，給予獎勵。
工作計劃ppt 工作計劃表篇二
（一）整體改革工作xx年下半年，中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整體改革方案正式批準(zhǔn)后，各項改革工作即進(jìn)入具體實施階段。中心將遵照局批復(fù)的精神和改革方案的相關(guān)規(guī)定制定工作計劃和日程安排，有步驟地進(jìn)行公司的組建、注冊登記、離職內(nèi)退職工的申請審批、職工競聘上崗、未聘職工的管理、中心牌子和事業(yè)經(jīng)費及離退休職工和符合5年過渡期且辦理了離職內(nèi)退手續(xù)的職工的移交等各項改革工作。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，新組建成立的公司將以新的管理體制和機(jī)制試運行，在市場開拓、人才使用和分配制度上下功夫，實現(xiàn)立足水利行業(yè)、面向社會市場、更新觀念、多創(chuàng)效益的工作目標(biāo)。
（二）幾項業(yè)務(wù)工作
1、繼續(xù)作好第五屆國際水利展覽的各項前期籌備工作，創(chuàng)立品牌展會，培育水利展覽市場，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的新型人才。
2、繼續(xù)作好新疆引額建管局展室的制作施工工作和電視專題片的拍攝制作工作。
3、完成淮委水保局淮河水資源保護(hù)成果展覽。
4、完成部機(jī)關(guān)工會工作成果展覽。
5、策劃和啟動黃河上中游管理局展室設(shè)計和模型制作工作。
6、完成建國55周年國慶節(jié)期間的水利成就回顧展的制作工作。
7、完成國家防辦中國城市防洪專題片的拍攝制作工作。
8、抓緊作好提高全民節(jié)水意識，建設(shè)節(jié)水型社會系列宣傳方案的實施工作。
9、抓緊作好電子音像圖片資料庫網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)的實施工作。
10、完成辦公地點的搬遷工作。
xx年下半年，木樨地新辦公樓將交付使用，搬遷、裝修和添置辦公家俱是一項復(fù)雜工作，需提前準(zhǔn)備，制定方案，保證順利完成遷址辦公的各項工作。xx年下半年，中心將以整體改革為切入點，帶領(lǐng)廣大干部職工努力探索市場規(guī)律，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建一個新型的展覽影視文化企業(yè)，再創(chuàng)新的輝煌。
工作計劃ppt 工作計劃表篇三
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。根據(jù)本班的實際情況，開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。輔導(dǎo)工作要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，發(fā)掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
二年級從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真聽講，各種作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，能起到較好的模范帶頭作用，但活學(xué)活用和遷移能力較差，學(xué)生知識面比較窄，做題時靈活性不夠。另有較大一部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)不能及時完成，甚至是不完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，差等生得到較大進(jìn)步。
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是鄂教版二年級語文下冊。教會學(xué)生敢于做題，會做題，從最基礎(chǔ)的開始，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，課堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。力爭使他們的語文能力得到提升。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流，了解差等生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決差等生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅持輔導(dǎo)工作，做好輔導(dǎo)工作的跟蹤記載，及時調(diào)整輔導(dǎo)的方法與策略。
6、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動，結(jié)對幫教。
7、課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
8、采用激勵機(jī)制，對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
9、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
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