演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
紅色經(jīng)典故事演講稿字 感人的紅色經(jīng)典故事演講稿篇二
各位老師，大家好！
我是四年級(jí)二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……?！甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎？讓我揭開這個(gè)謎吧！
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小十分清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝！
紅色經(jīng)典故事演講稿字 感人的紅色經(jīng)典故事演講稿篇三
在假期中，我閱讀了一本叫《風(fēng)展紅旗如畫》的紅色讀物。里面講述了許許多多的紅色事跡。今天的幸福生活來之不易。讀完以后我明白了今天我們可以和爸爸媽媽一起逛商場；可以和小伙伴一起快樂的玩耍；可以在明亮、干凈的教室讀書，都是用無數(shù)革命先輩的鮮血換來的。所以，讓我們一起走進(jìn)這本書中吧！
紅軍來到洪田鎮(zhèn)馬洪村，他們發(fā)動(dòng)村民鬧革命、寫標(biāo)語、打土豪、分田地。你或許和我心中想的一樣，什么是革命？‘農(nóng)民聯(lián)合起來打土豪分田地’、沒收一切地主階級(jí)的土地耕地歸農(nóng)’，這就是革命！紅軍有來有回，當(dāng)紅軍小哥哥離開馬洪村后，白狗子要破壞寫好地標(biāo)語。村民和敵人斗智斗勇，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命……
今天，馬洪村的一幅幅標(biāo)語就像是一顆顆革命的火種，永遠(yuǎn)成為了激勵(lì)后人奮發(fā)有為的精神力量！
在書中，同樣有著一個(gè)另我敬佩的人物，他就是“土地委員”——張騰輝。
張騰輝和羅瑞珍是一對(duì)好兄弟，他們兄弟倆希望老百姓像蘇區(qū)一樣，人人有田耕，人人有地種。沒有想到這一天真的來了！1934年3月，安砂鎮(zhèn)迎來了紅軍獨(dú)立第七團(tuán)。紅軍的到來，令方圓百里的地主、土豪聞風(fēng)喪膽，個(gè)個(gè)像過街老鼠一樣——人人喊打。當(dāng)然，這兄弟倆一個(gè)敢做敢為的羅瑞珍做了當(dāng)?shù)氐奶K維埃主席，張騰輝當(dāng)任土地委員。
不是所有的地主都那么聽話。一個(gè)叫吳妝祝的地主不肯就這樣名落孫山，他想盡一切辦法東山再起。于是，他打起了張騰輝的壞主意。
趁著張騰輝一人值班，吳妝祝帶著幾個(gè)歹徒把張騰輝反綁在大樹上，他先用刀破開張騰輝的肚子，張騰輝的肚子鮮血如泉水般涌出，可張騰輝卻一聲不吭，隨后吳妝祝又讓手下把張騰輝的腸子拖了出來，場面慘不忍睹。張騰輝就這樣壯烈犧牲了。可吳妝祝又帶人把張騰輝那無力還手的老母親和妻子慘忍殺害了。張騰輝一家三口為了革命獻(xiàn)出了寶貴的生命……
革命先輩用生命和鮮血匯成了我們今天的辛福生活，所以我們更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們要以中華民族那些先輩為榜樣。從小學(xué)習(xí)做人，長大爭做祖國的棟梁之才。報(bào)效祖國，為五星紅旗增添新的光榮喲！
紅色經(jīng)典故事演講稿字 感人的紅色經(jīng)典故事演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
大家好下午，我叫xx，來自xx學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時(shí)尚》。
面對(duì)幸福安定的生活，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血；橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅(jiān)韌……。窮盡所有詞匯，我們都無法表達(dá)那種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的江血記憶。
時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神；那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏；那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。
我們是社會(huì)的精英，祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。 不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個(gè)人倍出的時(shí)代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅(jiān)忍不拔，就會(huì)擁有更美好的明天。
我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧！
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