最新自我總結(jié)中專通用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 09:56:33
最新自我總結(jié)中專通用(5篇)
時(shí)間:2023-05-23 09:56:33     小編:cyyllee

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

自我總結(jié)中專篇一

這學(xué)期,在提高閱讀理解能力方面,我采取了如下做法:

第一,提前預(yù)習(xí)課文,多理解課文想要表達(dá)的內(nèi)容和情感。預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)老師上課時(shí)才能抓住重點(diǎn),對(duì)老師的教學(xué)才能心中有數(shù)。

第二,上課專心聽講,多聽老師分析課文。老師的閱讀經(jīng)驗(yàn)和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多,所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告訴我,上課專心聽講的孩子學(xué)習(xí)起來才能“事半功倍”,否則就會(huì)“事倍功半”,費(fèi)時(shí)費(fèi)力也達(dá)不到自己想要的效果。

第三,聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)字、詞語和關(guān)鍵句子的含義。老師特別強(qiáng)調(diào)對(duì)字、詞、句的理解離不開具體的語言環(huán)境。

第四,多讀幾遍原文,因?yàn)槔蠋熞辉俑嬲]我們“書讀百遍,其義自見”,閱讀是理解的基礎(chǔ)。第一遍先領(lǐng)會(huì)作者想要表達(dá)的意思或思想感情,再看一下文章后面的問題設(shè)計(jì);第二遍根據(jù)后面的題目有重點(diǎn)地詳細(xì)看相關(guān)內(nèi)容,其它內(nèi)容略讀;讀完第三遍再開始答題,力爭(zhēng)把握地準(zhǔn)確些;做完題目后,再看一遍原文,算是對(duì)所做試題的檢查。

第五,學(xué)會(huì)歸納段意,概括文章的主要內(nèi)容。通過找中心句或者串并的方法歸納段意和層意,再把每一段的意思概括起來就是文章的主要內(nèi)容。

第六,準(zhǔn)確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的語言去回答問題。

第七,多做一些閱讀理解題,通過訓(xùn)練培養(yǎng)解題方法,提高閱讀分析能力。

第八,把自己做過的閱讀理解題裝訂成冊(cè),不斷地總結(jié)閱讀經(jīng)驗(yàn)。

第九,經(jīng)常閱讀課外書,通過閱讀培養(yǎng)自己的感知和理解能力。

這就是我這學(xué)期在語文閱讀理解方面采用的一些方法?,F(xiàn)在,我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的好詞好句,開心極了。

我知道,這就叫“世上無難事,只要肯登攀”。

自我總結(jié)中專篇二

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期已過了兩個(gè)月??煸撈谥锌荚嚵?。今天,我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。

1、最近,我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。不僅是為了鍛煉語言表達(dá)能力,也是為了讓我們組早點(diǎn)掙夠五顆星。一舉兩得,何樂而不為呢?而且,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理,多發(fā)言確實(shí)能提高聽課的效率,增加學(xué)習(xí)的興趣。

2、這個(gè)學(xué)期讀書有點(diǎn)少,還不是精讀。以后,我要多抽點(diǎn)時(shí)間看書。假期里要精讀幾本書,積累好詞好句,爭(zhēng)取什么時(shí)候再寫一個(gè)閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒寫)。日久天長,說不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實(shí)有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。

3、好吧,我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時(shí),我居然差點(diǎn)連“獸”字都忘怎么寫了??磥硪院笞x書看報(bào)時(shí)要注意一下字的寫法呀。

4、雖然我發(fā)言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測(cè)試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。

5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力?,F(xiàn)在,我的作文越寫越長,越寫越細(xì),基本上沒有個(gè)3頁就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表揚(yáng)我的文章,爸爸也說我的文章有了一點(diǎn)條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。

6、我的鋼筆字還算不錯(cuò),大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄!沒辦法,我實(shí)在找不著寫大字的感覺。多練?不現(xiàn)實(shí),我抽不出多少時(shí)間。只能在寫大字的時(shí)候,仔細(xì)琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時(shí)候請(qǐng)教請(qǐng)教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會(huì)的會(huì)員呢!

數(shù)學(xué)方面,主要靠細(xì)心。題我都會(huì),錯(cuò)題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯(cuò)數(shù)字,看錯(cuò)條件等等。只是,我冷落了《快樂數(shù)學(xué)》,那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同,就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同!我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,再補(bǔ)充些知識(shí)。

1、音標(biāo)語法方面,我有些欠缺。平時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充些知識(shí),勤復(fù)習(xí),多看書,找找語感??谡Z方面,我也要練?!跋裾f漢語一樣說英語”,是我的終極目標(biāo)。

2、寫作,我沒怎么練過。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達(dá)能力也能有所提高。

3、聽力,我要結(jié)合課本,時(shí)時(shí)練,課課練。相信我一定會(huì)有所提高的!

總結(jié)完經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),望未來再創(chuàng)輝煌!

ps:第一次寫,請(qǐng)大家多多指導(dǎo)!

自我總結(jié)中專篇三

似水流年,今天的我們?cè)缇鸵呀?jīng)不是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生。今天的`我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快?,F(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

告別朝夕相處的六年小學(xué),我們--天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

自我總結(jié)中專篇四

一個(gè)學(xué)期又過去了,無限感慨時(shí)間過得真快?;叵氘?dāng)初拎著大包小包的行李,興高采烈地來軍訓(xùn),從小心翼翼地和同學(xué)相處到后來的親如一家,從認(rèn)認(rèn)真真地聽課到不時(shí)的小動(dòng)作,從以前有點(diǎn)排斥的同學(xué)到完全接納,從宿舍里每個(gè)都是不可缺少的一份子,到后來在老師的執(zhí)意拆散下含淚道別……

一個(gè)學(xué)期里我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也收獲了許多?;貞浧饋恚粋€(gè)學(xué)期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個(gè)個(gè)不舍而留戀的微笑,所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場(chǎng)考試的結(jié)束化青煙散去。省實(shí)南海,就是這么一個(gè)讓人煩惱最后卻全部變?yōu)樾δ樀牡胤健?/p>

一個(gè)學(xué)期就這么渾渾噩噩的過去了,怎么說也得留下什么痕跡吧。扯談了半天,咳咳,趕緊回歸正題。說說學(xué)習(xí)方面吧,咳咳咳咳,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)呢,就隨著期末考試的結(jié)束完美地落下帷幕啦(應(yīng)該是隨著假期的到來才對(duì)),我們呢,在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的期末考試。無奈啊,臨時(shí)抱佛腳就是沒用的,最終還是平時(shí)穩(wěn)穩(wěn)妥妥的學(xué)習(xí)靠的住。所以呢,經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn),希望我下個(gè)學(xué)期什么時(shí)候心血來潮就照著做了。另外,在這里先對(duì)未來的我發(fā)句狠話,要是不照著做,下個(gè)學(xué)期期末就別復(fù)習(xí)了。(反正復(fù)習(xí)跟沒復(fù)習(xí)一樣,還不如瀟瀟灑灑活一回)

1·上課真的一定要認(rèn)真聽(經(jīng)歷慘痛,考試就是瞅著這題眼熟,還知道老師講過,愣是就沒想起來)

2·作業(yè)要認(rèn)真做(有些題目是從書本或練習(xí)冊(cè)上出的,都做過,但考試時(shí)就是不會(huì))

3·不會(huì)一定要弄懂(平時(shí)老師講的題目,上課一扭屁股一歪身,搞個(gè)小動(dòng)作就過去了,又不好意思問,就一直拖著,結(jié)果考試就不會(huì)了……)

4·要整理筆記(這個(gè)學(xué)期學(xué)期初的時(shí)候就是沒想到這一點(diǎn),錯(cuò)過了很多要點(diǎn),復(fù)習(xí)的時(shí)候人家去翻筆記我還在找書,不僅方便效率也高)

5·學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要總是被某些活躍的因素吸引(做作業(yè)的時(shí)候不要玩手機(jī),把它關(guān)了,在電腦上寫作文的時(shí)候不要開qq)

做到以上五點(diǎn),再加上期末的認(rèn)真復(fù)習(xí),基本上就算像我一樣再笨的腦袋,期末成績也不會(huì)差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易,做起來有點(diǎn)難(何止是有點(diǎn)!?。。。┧阅?,為了防止下個(gè)學(xué)期我對(duì)待這篇東西又像對(duì)待我的月考總結(jié),期中考試等諸此之類的東西一樣,我要,我要,我要把它,放在心上,爭(zhēng)取不把它忘掉。

為我自己祈禱……阿門……

自我總結(jié)中專篇五

在高中三年里,本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動(dòng),尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。

自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺得人生就像 馬拉松 ,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。

在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評(píng)價(jià)的。但是我當(dāng)時(shí)覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時(shí)候,曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

但是我會(huì)想跑一程,跑起來就會(huì)覺的沒有什么不可能的。

引用一個(gè)網(wǎng)友的心得: 很正常,一般人都無法想象,一個(gè)人在途中連續(xù)跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì)想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會(huì)明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對(duì)人生的迷茫和對(duì)生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅(jiān)持,有希望 正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓?chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。

我也很慶幸,我跑了那個(gè)1500。

為了那個(gè)1500,有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會(huì)自然落到我肩上,陽光也會(huì)照在我的側(cè)臉。我就會(huì)很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

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