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企業(yè)頂崗制度 頂崗制度是什么意思篇一
二、對學生實習實訓安全管理貫徹預防為主、教育先行、明確責任、實事求是、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)，并妥善處理好實習實訓活動過程中發(fā)生的安全事故。
三、依據(jù)我校學生在學習期內有一段時間安排在校外進行實習實訓，而且點多面廣的特點，學校各專業(yè)、職能部門的管理必須從校內延伸到校外學生實習實訓點。學生實習實訓安全管理是一個系統(tǒng)工程，學校各專業(yè)、全體教職工都要在學校統(tǒng)一組織指揮下積極參與學生實習實訓安全管理的工作。
四、安全意識是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分，安全意識是現(xiàn)代員工的重要素質之一，安全教育必須列入學校實習實訓工作的重要議事日程并認真組織實施。
五、安全教育要貫徹于實習的全過程，要做到實習實訓前有集中動員教育，實習實訓過程中有注意事項提醒提示，實習實訓結束后有安全總結。
六、強化工作過程中的安全教育，服從于各用人單位的崗前培訓，接受安全教育，學習安全法規(guī)，并在專人指導下學習并掌握有關的安全操作和技能。
七、在按實習實訓操作規(guī)程、實習實訓計劃進行安全教育的基礎上，還要結合每一次實習實訓的特殊性，制定出相應的安全規(guī)定，并宣傳到每位學生，提高學生的安全保護意識和防范能力。
八、學生實習實訓教學安全管理工作實行學校與教師二級負責制。在校長領導下統(tǒng)一負責管理該項工作，各相關教師負責具體實施與管理。
九、就業(yè)處職責
1、研究制定學校實踐教學安全管理的各項規(guī)章制度，并組織實施。
2、負責實習實訓等實踐教學環(huán)節(jié)計劃審核。
3、負責學生實習實訓教學過程重大突發(fā)事件的處理。
4、負責督查各學生實習實訓安全管理規(guī)定的`落實情況。
十、指導教師職責
1、指導教師是實習實訓安全工作直接責任人，負責學生實習實訓期間安全管理的日常工作。
2、指導教師代表學校負責學生實習實訓期間的安全管理，指導教師要嚴格按照有關規(guī)定進行管理，如遇違紀、安全事故等情況應及時處理，并及時向校領導和就業(yè)處報告，報告應包括：事故事件性質、發(fā)生原因分析、現(xiàn)場處置措施或方法、事故事件責任等。
3、指導教師安全工作要求
（1）實習實訓指導教師必須接受安全管理培訓，學習、理解和掌握安全管理、應急處理的基本方法、應變技能，才能指導學生的實習實訓教學。
（2）學生校外實習出發(fā)前，應對學生進行實習安全編組，采取男、女生混合編組，盡量避免女學生單獨編組，同時加強實習學生的安全教育、培訓，增強安全應變能力。
（3）到達實習單位，組織實習學生了解實習單位所在地及食宿場所治安、風俗習慣等有關情況，并掌握當?shù)厮痉ɑ蛳罊C關和醫(yī)院的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話，察看安全通道，并針對可能發(fā)生的問題采取切實可行的預防措施。
（4）必須本著“安全第一”的原則，加強指導、監(jiān)督、檢查學生實習實訓期間的日常安全工作。在外集中實習期間，應每周召開一次全體實習學生安全會議，強調安全問題。
十一、實習單位在提供對口的生產(chǎn)一線專業(yè)技術崗位，落實具體實習任務的同時，需做好實習學生的入廠安全教育及日常安全管理工作；企業(yè)指導教師有對實習學生崗位安全操作等進行安全教育的責任與義務。
十二、自聯(lián)實習學生及學校統(tǒng)一安排實習生放假期間或離廠交通的安全教育及管理工作由學生家長負責，出現(xiàn)安全事故，學校不承擔責任。
十三、學生安全紀律要求
1、自覺遵守實習單位操作規(guī)程和有關紀律及安全管理規(guī)定，增強安全防范意識和團隊協(xié)作精神，提高自我防護能力；積極主動接受安全教育，自覺遵守國家的法律法規(guī)、校紀校規(guī)，認真接受老師及用人單位的教育和管理，自覺學法、懂法、守法、用法，要有法制觀念和法律意識，學會自我保護、加強自我管理，不做違法違紀的事，確保實習實訓安全進行。
2、自覺遵守設備設施安全操作規(guī)程規(guī)范，在使用未操作過的設備前，應讀懂其使用說明書，并有指導教師在場，方能操作該設備。
3、校外集中實習學生應由指導老師帶隊，著裝應符合安全要求，不宜在有安全隱患處活動，聽從指揮，服從安排，嚴禁私自或單獨進行活動，外出應報告指導教師，履行請假手續(xù)，并按規(guī)定時間返回。若未經(jīng)允許擅自外出者后果自負，學校不承擔責任。
4、外出實習期間，必須尊重當?shù)氐拿褡屣L俗及習慣，避免與當?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓；上下班及外出活動應結伴而行，不得單獨在外留宿、閑逛；必須注意交通、財物、飲食衛(wèi)生及人身安全，增強自我保護防范意識，隨時注意身邊的安全，并及時提醒其他同學注意安全。
5、不得參與傳銷等違法亂紀活動，嚴禁參與非法的娛樂活動或從事與實習實訓無關的危險性工作；嚴禁酗酒、尋釁滋事、打架斗毆；嚴禁床上吸煙、不規(guī)范用電；嚴禁到無安全設施或者無專業(yè)救護人員的場所游泳等。
6、凡違反實習實訓安全管理規(guī)定，造成個人人身安全事故和損失的，由學生本人負責，學校不承擔責任。造成集體和國家損失的，視情節(jié)輕重，按有關規(guī)定處理。
企業(yè)頂崗制度 頂崗制度是什么意思篇三
根據(jù)《教育部財政部關于實施“中小學教師國家級培訓計劃”的通知》和《“國培計劃”一中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目實施方案》的有關精神，我省部分高校的教師教育專業(yè)將選派一定數(shù)量的優(yōu)秀學生到農(nóng)村中小學頂崗實習，讓部分農(nóng)村中小學骨干教師到相關高校脫產(chǎn)研修。為了加強對頂崗實習生管理，提高實習生的教育教學能力，培養(yǎng)實習生對農(nóng)村基礎教育事業(yè)的情感，特制訂湖北省農(nóng)村中小學教師置換脫產(chǎn)研修項目頂崗實習生的管理制度。
開展師范生頂崗實習是推動教師教育改革、實施“國培計劃”湖北省農(nóng)村中小學教師置換脫產(chǎn)研修項目的需要，也是強化師范生實踐教學、提高師范生教育教學能力的有效措施。師范生頂崗實習工作既為師范生提高教育教學實踐能力搭建一個很好的平臺，也為頂崗置換出的農(nóng)村中小學教師參加培訓進修提供機會，有助于教師職前培養(yǎng)與職后培訓一體化工作的開展。
承擔培訓任務的高校必須成立頂崗實習工作領導小組，成員由校領導、教務處領導和相關教學院系領導組成。其職責是負責頂崗實習工作的總體規(guī)劃、宏觀管理及協(xié)調等工作。
教務處負責師范生頂崗實習的宏觀管理，負責制訂頂崗實習工作計劃與實施方案，組織開展頂崗實習工作。其主要職責如下：負責頂崗實習工作的檢查、監(jiān)督、評估、交流、表彰和總結；組織開展頂崗實習前的崗前培訓工作，強化學生職業(yè)技能訓練；加強實習紀律和安全的教育；頂崗實習經(jīng)費開支的審核；協(xié)調與地方教育行政部門及實習學校的關系；負責頂崗實習學校的考察、建設；組織頂崗實習生實習的考核和成績評定。
各相關教學院系負責頂崗實習的實施工作，其主要職責如下：根據(jù)頂崗實習生選拔條件選拔優(yōu)秀學生參加頂崗實習；選派校內指導教師；根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，制定實習大綱和頂崗實習計劃：協(xié)助教務處組織開展頂崗實習前的崗前培訓，加強實習紀律和安全的教育；選派帶隊老師，組織實施學生的頂崗實習計劃；協(xié)調頂崗實習生與實習學校的關系；頂崗實習生實習材料的整理、歸檔。
師范生頂崗實習的時間安排在最后一學年的第一學期，時間一般為3個月到4個半月。頂崗實習的崗位是湖北省內各縣（市、區(qū)）農(nóng)村中小學教師。頂崗實習生的學習成績和綜合考核成績應該在全班中等以上；實習生應熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，能吃苦耐勞；身體健康，有較強的生活自理能力；同等條件下學生干部可優(yōu)先考慮。對頂崗實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，教育行政部門在招聘教師時予以優(yōu)先錄用；參加頂崗實習學生在學校各類評獎評優(yōu)時予以優(yōu)先考慮，考核成績優(yōu)秀者可優(yōu)先確定為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，凡頂崗實習學生完成任務者，均由學校頒發(fā)教育部、財政部“國培計劃”項目頂崗實習證書。
師范生頂崗實習的主要內容有以下三個方面：
（一）教學工作實習
1、教學工作量：授課周學時一般要求在510學時，根據(jù)情況組織12次“研究課”，同時參加12次“觀摩課”及課后分析和評課活動。
2、教學準備：
（1）認真鉆研課程標準和教材，了解本學科的教材體系，熟悉教材的基本內容，明確所教內容在課程標準和整個教材體系中的地位和作用，并在指導教師的指導下，明確重點章節(jié)和各章節(jié)的重點、難點及關鍵。
（2）了解學生和編寫教案。編寫教案要完整、周密、清楚和整潔，教案要在上課前兩天請實習學校指導教師審閱，經(jīng)同意后才能正式上課。
3、課堂教學：嚴格遵守實習學校關于課堂教學的規(guī)章制度，以高度負責的精神上好每一節(jié)課，既不能遲到和早退，也不要拖堂。要作到課堂教學目標明確、教學內容豐富、教學方法得當、教學語言規(guī)范，逐步提高自己的課堂教學效果。
4、課后輔導：實習生要認真批改學生的作業(yè)和進行課外輔導。
（二）班主任工作實習
實習生在任教班級擔任班主任工作，目的是使實習生認識班主任在學校教育工作中的地位和作用，明確班主任的職責，初步掌握班主任工作的原則和方法，培養(yǎng)從事班主任工作的能力。具體要求是：
1、全面了解班級學生的`基本情況，了解本學期班主任工作的具體安排。
2、了解班內情況，熟悉本班級學生的特長和思想情況。
3、組織和領導好班集體，對學生開展教育和日常管理工作。
4、比較深入地調查12個（不同類型）學生在德、智、體幾個方面的發(fā)展情況，寫出報告并有針對性地做好思想教育：進行610次家庭訪問，并做好家訪記錄。
（三）教育調查研究
1、結合專業(yè)特點和實習學校實際進行教育調查研究，并要求撰寫調查報告或研究論文，為畢業(yè)論文做準備。
2、要求在指導教師指導下，深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展趨勢，撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查，掌握調查研究的基本方法，培養(yǎng)教育調查能力，為將來從事教育教學研究打下基礎。
頂崗實習生在實習期間，必須嚴格遵循如下紀律和要求：
1、服從實習學校及指導教師的工作安排，遵守實習學校的作息時間和各項規(guī)章制度，進出實習單位必須出示有關證件。
2、尊重實習學校領導和教職員工，虛心接受指導教師的指導，與實習學校教職工和睦相處，如有建議和意見，必須有組織地提出，不得隨便私下議論。
3、遵守崗位職責，履行崗位義務，不做與崗位職責無關的事。
4、認真學習，刻苦鉆研專業(yè)知識與技能，保證課堂教學和班主任工作實習的質量，注意總結經(jīng)驗。
5、關心愛護學生，對學生既要熱情愛護，又要嚴格要求，不論男女學生，不論學習好差，一視同仁，不能有偏愛和歧視；與學生建立良好的師生關系，一言一行均應成為學生的示范。
6、為人師表，教書育人，做學生的表率，注意服飾儀表的端莊美，著裝要得體大方；語言行為要文明禮貌，待人接物舉止要大方得體，不講臟話粗話。
7、嚴格遵守實習工作日程，按時上下班，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得隨便離開工作崗位，有特殊事情需請假者需履行請假手續(xù)；請假須經(jīng)指導教師同意，帶隊教師簽字批準；病假應有醫(yī)院證明。凡未請假或請假未被批準而不參加實習者，按違紀處理。
8、實習期間，注意安全，避免給個人和集體造成損失。
實習生嚴重違紀者，除實習成績不及格外，還應視其情節(jié)輕重，報請原學校給予紀律處分，特別嚴重者學校將中止其實習工作，責令其退回在讀學校。
實習結束后，實習生應獨立完成實習報告，并在實習結束后1周內把相關材料交給所在學院。實習報告應包括以下幾個部分：實習單位簡介（對實習單位的性質、總體發(fā)展狀態(tài)作簡要報告）；實習記錄（要具體真實地記錄實習過程、實習內容）；實習總結（對實習過程和內容的感受，應突出實習過程中本人在職業(yè)素質和崗位綜合能力等方面提高的內容）。
企業(yè)頂崗制度 頂崗制度是什么意思篇四
一、學生實習、實驗的管理組織指導教師，在實習或實驗前要向學生講清安全實習或實驗的規(guī)則或意義，使學生認清不安全實習或實驗所造成不良后果的嚴重性，真正樹立起安全實習或實驗的觀念。
二、學生實習或實驗必須在指導教師的指導下進行。指導教師一定要在實習或實驗前向學生講明正確的操作步驟和操作時應注意的安全問題，以及不安全的防范措施。
三、參加實習或實驗的學生，必須聽從指導教師的指揮和管理，自覺做好實習或實驗前的安全保護工作。
四、實習或實驗的學生，在進入實習車間或實驗室前，必須穿上工作服，男同學不得穿背心，女同學要戴好工作帽，但不得戴圍巾、穿裙子。
五、學生操作前，應首先檢查所用設備、用具、儀器等是否完好無損，如有損壞，立即報告指導教師。如果所用設備、用具、儀器發(fā)生故障時，應立即終止操作，并立即報告老師，未經(jīng)允許不得亂動，更不得違章操作。
六、學生操作時，要嚴格遵守操作紀律和操作規(guī)程。嚴禁煙火，嚴禁酒后操作，嚴禁說笑打鬧，嚴禁亂竄崗位。未經(jīng)指導教師許可，不得離開操作崗位。
七、學生實習車間和實驗室的用電線路及使用的電器等，要經(jīng)常檢查，如發(fā)現(xiàn)漏電或損壞現(xiàn)象，要馬上報告學校，并及時作好維修。
八、安全用電，謹防觸電，不用濕手或濕物接觸電插銷或帶電的物體，以免造成觸電事故。操作完畢，一定要切斷電源，以免發(fā)生火災。
九、學生操作完畢離開崗位后，指導教師要重新檢查一下水閥是否關嚴，電源是否切斷，窗戶是否關好，在一切完好的情況下，鎖好門后，方可離開。
十、對于有毒、易燃和對人體有腐蝕性的化學藥品，一定要按照科學的方法去管理和使用。嚴禁任意混合，亂倒亂放，對于一些易燃易爆炸的物品和氣體，更應引起注意，必須嚴格地按正確的操作規(guī)程去操作。
十一、不得將飲食用具帶入實驗室，禁止在實驗室內飲食。
十二、學生實習或實驗完畢，要清點用具、儀器和藥品等。要擦好設備、刷凈儀器，并擺放整齊，要按有關要求正確地處理掉所廢棄的物品，并自覺做好衛(wèi)生工作。
企業(yè)頂崗制度 頂崗制度是什么意思篇六
為進一步規(guī)范頂崗實習學生的管理，預防和及時處理學生頂崗實習期間偶發(fā)事件，特制定本辦法。
1、在學校二級管理體制下，學生頂崗實習期間的管理部門為學生處和專業(yè)部，學生處是管理職能部門，專業(yè)部是管理實施部門。招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門在相關事件的處理中予以協(xié)助。
2、頂崗實習班級的班主任是學生頂崗實習管理的直接責任人，應努力做好以下工作：
⑴在學生頂崗實習前做好教育工作，明確提出頂崗實習注意事項（參照本辦法），指導學生正確使用《實習學生聯(lián)系冊》。
⑵在實習單位建立本班學生自主管理組織，要及時了解學生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時做好思想教育工作。
⑶建立學生頂崗實習檔案（實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
⑷因學生頂崗實習是教學環(huán)節(jié)之一，原則上不允許學生自主選擇單位。所有學生的`頂崗實習安排均需由招生就業(yè)處會同專業(yè)部共同完成。
⑸學生在頂崗實習期間，原則上不允許學生和班主任等以個人行為調換單位。如因故需要調換單位，應由專業(yè)部提出申請，由招生就業(yè)處和專業(yè)部聯(lián)合妥善安排好二次實習單位，做好相關記錄，變更《實習學生聯(lián)系冊》。
⑹若學生發(fā)生勞務糾紛、普遍性思想（或情緒）問題、意外事故等，應在第一時間逐級（首先是專業(yè)部主任）匯報。
3、學生頂崗實習期間，專業(yè)部主任（含德育副主任）應做好組織、管理工作：
⑴在學生頂崗實習前指導班主任做好教育工作，明確提出頂崗實習注意事項。
⑵及時了解本專業(yè)部頂崗實習學生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時指導班主任做好學生思想工作。
⑶以班級為單位建立本專業(yè)部學生頂崗實習檔案（實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
⑷及時收集各班學生單位變更信息，做好學生單位變更記錄（含聯(lián)系電話），并定期向學生處、招生就業(yè)處通報（電子文檔）。
⑸負責協(xié)調接待學生家長、用人單位來人來訪。
⑹負責協(xié)調處理學習頂崗實習期間偶發(fā)事件。
⑺負責組織對學生頂崗實習單位的回訪工作。
⑻在來人接待、處理偶發(fā)事件時，負責與校長辦公室、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門做好協(xié)調工作。
4、學生頂崗實習期間，其它部門應積極做好相關工作：
⑴與用人單位發(fā)生聯(lián)系時，招生就業(yè)處應積極配合，做好相關協(xié)調工作。
⑵發(fā)生偶發(fā)事件時，學生處、保衛(wèi)處應給予積極配合，有效處置，有必要時保衛(wèi)處要做好與公安部門的協(xié)調工作。
⑶其它部門和教職員工，也應為學生頂崗實習期間的管理工作提供必要的支持和幫助。
在學生頂崗實習期間，如遇偶發(fā)事件，按以下流程操作：
1、接報人在第一時間向班主任、專業(yè)部主任匯報。
2、專業(yè)部主任（含德育副主任）與班主任商量出事件處理的初步方案，在第一時間向學生處、招生就業(yè)處通報，向分管校長匯報，并積極做好應急處理工作。
3、如事態(tài)比較嚴重，由學生處主任牽頭，經(jīng)校長室批準后組成偶發(fā)事件處理工作組，對偶發(fā)事件進行應急處理。工作組成員一般由學生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、專業(yè)部等相關人員組成，必要時校長室派出相關校長坐鎮(zhèn)指揮。
4、如遇緊急傷害事故，接報人應在逐級匯報的同時，在第一時間將受傷人送往醫(yī)院救治，杜絕因不作為而引起的嚴重后果。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
企業(yè)頂崗制度 頂崗制度是什么意思篇八
1、根據(jù)“誰主管，誰負責”、“誰用工，誰負責”的原則，各科室要把外來人員的治安管理納入行政工作之中。
2、加強外來人員的治安管理是廠內治安保衛(wèi)工作的重要內容，學校保衛(wèi)部門負責如下工作：對外來人員登記造冊、建檔立卡；辦理并查驗外來人員出入學校的證件；對外來人員住地進行安全檢查；查處外來人員中違法違紀行為。
3、外來人員必須接受所在單位領導的管理，自覺遵守本條例。
4、外來人員除按公按部門規(guī)定辦理暫住證外，“四工”人員應持有戶口所在地鄉(xiāng)或街道辦事處的介紹信、務工許可證（待業(yè)證）、居民身份證和我廠用工部門（系、處、室、公司、中心等）出具的證明；
5、施工的建筑隊等集體單位應與保衛(wèi)部門簽定治安責任書，并按工程費（包工費）提交百分之一（不低與1000元）的治安擔保金。工程竣工后，由保衛(wèi)處考核，無民事糾紛、無刑事治安案件、無治安災害事故、無違法違紀違章人員者，如數(shù)退還。
6、外來人員應自覺遵守國家和地方政府制定的法律、法令，自覺遵守校紀校規(guī)及各項安全制度，配合做好保衛(wèi)工作。
7、外來人員應自覺遵守國家和地方政府制定的法律、法令，自覺遵守校紀校規(guī)及各項安全制度，配合做好保衛(wèi)工作。
8、外來人員應自覺做好防火工作，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁使用電爐和隨意生火，嚴禁在宿舍存放易燃易爆等危險品。
9、外來人員嚴禁賭博、打架斗毆、酗酒鬧事和私拿、損壞公物；不得擾亂校園公共秩序，影響他人工作、學習和正常生活。
10、外來施工單位以及租賃學校場所進行生產(chǎn)、經(jīng)營、服務、儲運的單位，必須切實做好防火、防毒防盜、防災害事故工作。
11、寄住人員必須按規(guī)定辦理住宿手續(xù)，服從職能部門的管理，遵守宿舍規(guī)章制度，未經(jīng)有關部門同意，不得私自留宿他人，嚴禁男女混住。
12、凡觸犯國家和地方政府法律法規(guī)者，依法追究當事人責任。凡違反校紀校規(guī)者，除行政處分外，給予必要的經(jīng)濟處罰。
13、有下列行為之一的，罰款10元至50元。
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