2023年英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事大全(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 14:33:38
2023年英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事大全(9篇)
時(shí)間:2023-05-22 14:33:38     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇一

boys and girls! welcome to our happy english!

親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!

我們英語之聲又和大家見面了。

a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade ….

大家好,我是

b:my name is … from class… grade … .

我是

ab:. nice to meet you .

a: 同學(xué)們,上期我和大家說說怎樣學(xué)英語?相信同學(xué)們一定每天都堅(jiān)持聽讀英語了吧!今天的“say you say me”,說你說我。和大家一起談一談歐美國(guó)家的一些禮儀習(xí)俗。

b:我國(guó)素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異,如果我們對(duì)此不了解,在與英美人進(jìn)行交往時(shí),就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì),發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國(guó)朋友的交往。

一、 greetings 問候

我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)習(xí)慣說:您吃過了嗎?(have you eaten? / have you had your meal?)或者說:您上哪去?(where are you going? )。而英美人見面時(shí)如果是上午則說:good morning. 如果是在下午則說:good afternoon, 在傍晚就說:good evening. 如果與熟人打招呼則說:how are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說:hello, 或hi. 如果用我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)常說的"have you eaten?"去問候英美人,就會(huì)引起對(duì)方的誤解,因?yàn)?have you eaten?"在英語里不是打招呼用語,而是"邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯"。如果見到英美人時(shí)說:"where are you going?"他們會(huì)很不高興。因?yàn)?where are you going?"對(duì)英美人來說則是"即干涉別人的私事。" a:二、 parting 告辭

到別人家串門或作客,告辭時(shí),英美人習(xí)慣說:"i should go now." 或 " i'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說:"i'll go back."(我回去了。)或"i'll go first."(我先走了。)因?yàn)樵谟⒄Z里, "i'll go first."的意思是:"時(shí)間不早了,客人們?cè)撾x開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)該馬上離去。"

b:三、 addressing people 稱呼

平時(shí),我們常聽到學(xué)生稱呼老師為"teacher wang"(王老師),"teacher li"(李老師),即便對(duì)外籍教師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。

在英語中,"teacher"不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學(xué)的男老師為"sir",或mr,女教師為"miss",如 mr wang miss zhang miss green

b: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂。今天將聽到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。

a: ok , so much for today , good-bye!

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇二

w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

i’m miss li.我是李老師。

how time flies! 時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎(jiǎng)名單。

以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到xxx領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

五年級(jí)生活中,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見一些似曾相識(shí)的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的nokia;肯德基的標(biāo)牌是kentucky;雪碧飲料上的sprite;福特汽車上的ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國(guó)際品牌:可口可樂 coca cola麥當(dāng)勞 macdonald日立 hitachi菲利浦 philips本田 honda豐田 toyota

請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:black tea i like black tea.

接著,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語:blue monday blue monday的blue表示“不開心的”,monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue monday。read after monday

英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎(jiǎng)問答的時(shí)候了。

三、四年級(jí)的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級(jí)的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問答活動(dòng),并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。

thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇三

a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5

我叫楊旭,我來自五年級(jí)一班。

b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5

我叫馮思琪,我來自五年級(jí)一班。

a: feng siqi, do you know today is a special day?

馮思琪,你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎?

b: sorry, can you tell me?

對(duì)不起,你可以告訴我嗎?

a: today is teacher’s day。

今天是教師節(jié)。

b: oh, teacher’s day, i got it.

哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?

a: happy teacher’s day!

教師節(jié)快樂!

b: happy teacher’s day!

教師節(jié)快樂!

b: 同學(xué)們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” happy teacher’s day!

ab: 同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?和我們?cè)僬f一遍,happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”.

現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語秀”。

b: 同學(xué)們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。

ab: 同學(xué)們, 起得早,大家快來做做操。

a: mouth mouth

b: 是嘴巴

a: nose nose

b: 是鼻子

a: face face

b: 是臉頰

a: neck neck

b: 是脖子

a: arms arms

b: 是胳膊

a: hands hands

b: 是小手

ab: 同學(xué)們,我們一起做做操吧。

a: are you ready?

b: yes.

ab: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

ab: 同學(xué)們,學(xué)會(huì)了嗎?和我們?cè)賮硪槐椤?/p>

ab: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

ab: so much for today, see you tomorrow!

今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇四

a:goodafternoon,everyone!mynameis.i’mfromclass?grade

大家好。我是5年級(jí)班的

b:is.i’mfromclass3,grade3.

大家好。我是年級(jí)班的

a:etoourhappyenglish.

歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。

在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語表述。

a:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

b:這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

b:ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

a::super!你知道中國(guó)食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語表述吧。

b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a::我知道是dumplings,doyoulikedumplings?

b::yes,ilikeit.

a::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

b::我也知道了餃子是dumplings。happyenglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.

吳:i’m**,i’mfromclass1grade5.

陳:i’m***,i’mfromclass1grade5,too.

吳:nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧!

吳:好??!你知道嗎?剛剛在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語時(shí),我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進(jìn)入五年級(jí)后,英語對(duì)我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?

陳:語言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:

1.多“讀”:“朗讀”是對(duì)于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。

2.多“說”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.

3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時(shí),培養(yǎng)好的英語語感。

4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少。

吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時(shí)就告訴我們的,英語學(xué)科是一門語言科目,要學(xué)會(huì)運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。

陳:是的,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會(huì)將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。

吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,初生

嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會(huì)說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國(guó)家的嬰兒也并不是一生下來就會(huì)說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會(huì)說英語的。因此,聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。

陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語,就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復(fù)復(fù)得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對(duì)英語大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個(gè)小故事,說有個(gè)人在初中學(xué)英語時(shí),每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長(zhǎng)大后他成了總理的翻譯,其實(shí)這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

吳:是的,聽多了,就能夠用英語進(jìn)行日常交流。能聽會(huì)說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

陳:下面就來考考大家的聽力吧!請(qǐng)聽來自我們班的英語??!

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇五

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

a:hello,boys and girls. b:hello,teachers. ab:welcome to our english corner. a:i'm deng jiajia b:i'm deng zeying ab:we're from class 12,grade6.

a:敬愛的老師們。

b:親愛的同學(xué)們。

ab:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

a:我是來自六年級(jí)12班的鄧佳佳。

b:我是來自六年級(jí)12班的鄧澤贏。

a:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。

首先,就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“say you say me."你說我說。

b:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。

a:其實(shí)學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的'。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的英語,學(xué)習(xí)英語。

b:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的??墒俏覀兤綍r(shí)說英語的機(jī)會(huì)少,日常交際基本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?

a:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅(jiān)持哦。

b:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識(shí)地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會(huì)不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。

a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。

【播放插曲音樂】

b:接下來我們要進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊"big big world"。我們來學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常英語吧。

a:來是come去是go. b:come come ,go go. a:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。

b:yes yes,no no. a:我是i ,你是you ,見面問好說"hello." b:hello,hello.

a:熟人見面說聲"hi"

b:hi, hi.!

a:早上好good morning!

b:good morning! good morning!

a:下午好 good afternoon! b:good afternoon!good afternoon!

a:晚上好good evening!

b:good evening!good evening!

a:臨睡之前道晚安good night!

b:good night!good night!

a:朋友分別說"goodbye."

b:goodbye!goodbye!

【播放插曲音樂】

a:so much for our english time .i'm deng jiajia.

b:i'm deng you next wednesday.

a:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時(shí)間咱不見不散!

3、播放結(jié)束音樂

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇六

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

a:hello,boys and girls.

b:hello,teachers.

ab:welcome to our english corner.

a:i'm deng jiajia

b:i'm deng zeying

ab:we're from class 12,grade6.

a:敬愛的老師們。

b:親愛的同學(xué)們。

ab:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

a:我是來自六年級(jí)12班的鄧佳佳。

b:我是來自六年級(jí)12班的鄧澤贏。

a:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“say you say me."你說我說。

b:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。

a:其實(shí)學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的英語,學(xué)習(xí)英語。

b:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的??墒俏覀兤綍r(shí)說英語的機(jī)會(huì)少,日常交際基本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?

a:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅(jiān)持哦。

b:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識(shí)地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會(huì)不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。

a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇七

happy english快樂英語廣播稿(3)09.10.19

(最好就跟你一位學(xué)生主持,還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改)

w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,i’m miss li.我是李老師。

how time flies! 時(shí)間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!

在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)

生活中,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見一些似曾相識(shí)的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的nokia;肯德基的標(biāo)牌是kentucky;雪碧飲料上的sprite;福特汽車上的ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國(guó)際品牌:

可口可樂 coca cola

麥當(dāng)勞 macdonald

日立 hitachi

菲利浦 philips

本田 honda

豐田 toyota

請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:black tea i like black tea.

接著,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語:

blue monday blue monday的blue表示“不開心的”,monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue monday。read after me.

blue monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢? 好,下面是有獎(jiǎng)問答的時(shí)候了。三、四年級(jí)的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?

五、六年級(jí)的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?

同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問答活動(dòng),并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。

thank you for listening. 謝謝大家的收聽。

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇八

good afternoon :

teachers and students ,welcome to our happy english programme!

親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!

校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了,nice to meet you .

a:my name is , i am from cla1 grade 4.

b:my name is ,i come from cla2 grade 4.

ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語表述。

a:________你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b::當(dāng)然記得, dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a::我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

b: :這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中國(guó)食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語表述吧。

b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a::我知道是dumplings,do you like dumplings?

b::yes,i like it.

a::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

b::我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米飯 and 粥。

b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭聽。

b:英語中的米飯的表述是rice。

a::哦rice rice 是米飯,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

a::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞,我們?cè)僦貜?fù)一遍,rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

b::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

a:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?

b:接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲。

(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)

ab::

親愛的老師們,同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的15分鐘,我們下周見。see you next time .bye bye !

英語廣播稿格式 英語廣播稿小故事篇九

《英語世界》

時(shí)間:第二十周

主持人:謝曼麗、賴素心

指導(dǎo)老師:葉翠紅

a:good morning, boys and girls! welcome to our english world! b: 親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語廣播開始了!

a:歡迎收聽!i’m …

b: i’m…

a:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

b:你不知道怎么回事?因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

a:對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。

b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你?huì)考出好成績(jī)的,這可不是絕招,但一定有用。

a:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

b:好,聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

a:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)

少學(xué)很多東西。

b:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

a:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。 b:對(duì),成績(jī)好了,也就是送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績(jī)等著你去考!

a/b:下面我們一起進(jìn)入下一個(gè)板塊nice music。(播放歌曲)

a:ok,今天的英語廣播就到這里了,謝謝大家的收聽!goodbye! 20xx.1.14

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