2023年小學(xué)科研工作計(jì)劃精選

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2023年小學(xué)科研工作計(jì)劃精選
時(shí)間:2023-05-22 13:38:58     小編:文友

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)科研工作計(jì)劃篇一

(1)繼續(xù)做好我校區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐研究》的子課題、一般課題《指向提升初中生綜合素質(zhì)的“和美課程”群重構(gòu)與學(xué)習(xí)方式變革研究》和《初探真實(shí)生活中的化學(xué)問(wèn)題》拓展課教材開(kāi)發(fā)研究、《初中地理長(zhǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià)機(jī)制》、區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《新課程背景下語(yǔ)文學(xué)科校本作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》的指導(dǎo)工作,關(guān)注課題推進(jìn)工作,定期召開(kāi)課題推進(jìn)會(huì),注重過(guò)程性管理。

(2)發(fā)揮科研先導(dǎo)作用,強(qiáng)化課題意識(shí)、研究意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、成果意識(shí),指導(dǎo)教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動(dòng)、勤于積累、長(zhǎng)于分析、精于總結(jié)”,以科研促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。本學(xué)期繼續(xù)收集教師優(yōu)秀論文,選編優(yōu)秀教科研成果,完成學(xué)校??缎抡Z(yǔ)》第三期初稿。

(3)繼續(xù)推進(jìn)上海市公辦初中強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校項(xiàng)目的日常工作,做好“一校一檔”資料的收集積累,關(guān)注好本年度經(jīng)費(fèi)的使用支出情況。

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織好學(xué)校校本培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)及申報(bào)組織工作,針對(duì)特殊學(xué)期,加強(qiáng)校本培訓(xùn)的線上力度,做好新學(xué)期教師十三五平臺(tái)個(gè)人信息管理審核和“十三五”教師市區(qū)級(jí)培訓(xùn)課程報(bào)名的宣傳工作,查缺補(bǔ)漏,組織全校教師認(rèn)真參加市區(qū)校各類(lèi)培訓(xùn),為下半年基本完成全員“360”、高級(jí)教師“540”學(xué)分奠定基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上積極關(guān)注教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃完成情況跟蹤表完成情況。

加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),成立青年教師學(xué)習(xí)發(fā)展共同體,啟動(dòng)日常培訓(xùn),以專(zhuān)家講座、讀書(shū)交流、聽(tīng)課評(píng)課實(shí)踐等形式,扎實(shí)推進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期培訓(xùn)注重與數(shù)字化環(huán)境下的教師培訓(xùn)方式創(chuàng)新項(xiàng)目相結(jié)合,要求各位青年教師結(jié)合學(xué)校某一種數(shù)字化環(huán)境下的培訓(xùn)方式,談?wù)勁嘤?xùn)的過(guò)程與內(nèi)容,以及在學(xué)校培訓(xùn)下,教育教學(xué)方式的突破、收獲與體會(huì)等。在此基礎(chǔ)上完成數(shù)字化環(huán)境下的教師培訓(xùn)方式創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題資料整理、案例撰寫(xiě)及結(jié)題報(bào)告初稿。

繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮,積極推薦優(yōu)秀教師參與區(qū)名師工作室學(xué)習(xí)。

學(xué)校作為培訓(xùn)學(xué)校,要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地校的各項(xiàng)工作。本學(xué)期承擔(dān)參加“20xx楊浦區(qū)中小學(xué)、幼兒園見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)”見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)階段的14位見(jiàn)習(xí)教師的跟崗規(guī)范化培訓(xùn)和3位見(jiàn)習(xí)教師的`聘任學(xué)校規(guī)范化培訓(xùn)工作,要積極有序地組織好各項(xiàng)工作。

完成區(qū)教育局和區(qū)科研室、學(xué)校各層面下發(fā)的其他項(xiàng)目相關(guān)的科研類(lèi)工作。

小學(xué)科研工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

二、工作重點(diǎn):

(一)以課題為抓手做好教育教學(xué)研究工作。

1、啟動(dòng)教育局《打造特色學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究》課題的研究工作,為教育均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育建設(shè)做好參謀。

2、繼續(xù)做好“農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”課題的研究,推進(jìn)有效校本研訓(xùn)。

3、深化“提高學(xué)校教育科研實(shí)效”、“ 中小學(xué)校園心理劇教學(xué)”和“小班化教育”等課題的研究工作。

(二)加強(qiáng)教科研工作的規(guī)范化建設(shè)。

1、健全學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教科研工作的調(diào)研和指導(dǎo)。

2、規(guī)范和健全課題研究的開(kāi)題指導(dǎo)、過(guò)程研究和結(jié)題報(bào)告撰寫(xiě)指導(dǎo)工作,對(duì)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn)。

3、做好優(yōu)秀課題成果和優(yōu)秀論文的宣傳推廣工作,編印《20xx年瑞安市中小學(xué)教師優(yōu)秀教科研論文集》。

4、做好一年一度的全市教師教學(xué)案例評(píng)比工作。

(三)發(fā)揮《瑞安教育》的宣傳作用。

繼續(xù)辦好《瑞安教育》,積極為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師提供教科研信息服務(wù),刊登有關(guān)教育理論、新課程理念和教科研知識(shí),傳播先進(jìn)的教育思想和教育方法,推廣先進(jìn)的教科研經(jīng)驗(yàn),為形成良好的教科研氛圍鼓而呼。

(四)重視學(xué)校心理健康教育工作。

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),召開(kāi)學(xué)校專(zhuān)職心理健康教師會(huì)議,做好優(yōu)秀校園心理劇劇本的評(píng)比,開(kāi)好瑞安市學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),積極參加浙江省和溫州市組織的各類(lèi)心理健康教育活動(dòng)和溫州市學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)評(píng)估等工作。

瑞安市教育局教科室20xx年下半年主要工作安排

2、公布20xx年瑞安市中小學(xué)教師優(yōu)秀教科研論文評(píng)比結(jié)果。

4、刊出《瑞安教育》。

5、浙江省a、b、c級(jí)心理健康教育上崗證書(shū)發(fā)放。

6、瑞安市學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

2、啟動(dòng)教育局課題《打造特色學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究》研究工作。

3、組織參加溫州市心理輔導(dǎo)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

4、20xx年下半年心理健康教育教師上崗a、b、c級(jí)資格申請(qǐng)材料上報(bào)(10月30日前)。

5、組織申報(bào)浙江省中小學(xué)心理輔導(dǎo)等級(jí)站評(píng)估工作。

2、學(xué)校教科研工作和重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)。

3、瑞安市“特色學(xué)校建設(shè)”調(diào)研。

4、組織參加浙江省學(xué)校心理健康教育 “三優(yōu)”評(píng)比。

2、學(xué)校教科研工作和重點(diǎn)課題調(diào)研指導(dǎo)。

4、刊出《瑞安教育》。

5、瑞安市“特色學(xué)校建設(shè)”課題座談會(huì)。

6、組織參加溫州市學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)市級(jí)評(píng)估。 1月 1、召開(kāi)瑞安市學(xué)校專(zhuān)職心理健康教師

1、以本為本,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。

“以本為本”,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。去年以來(lái),學(xué)校以更加具體的備教輔考析要求進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為,落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任,向常規(guī)管理要質(zhì)量更加深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持代主課,帶頭參加教科研, 每人學(xué)期聽(tīng)課都在20節(jié)以上。副校長(zhǎng)杜曉波、雷傳明分別擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課教學(xué),親自參加、具體指導(dǎo)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組的教科研活動(dòng),并在“三式互動(dòng)”教科研活動(dòng)中帶頭講公開(kāi)課。

2、以綱為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程綱要和方案,嚴(yán)格按照省、市課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,必修課100%開(kāi)設(shè),思品課、科學(xué)課、選修課、校本課、信息技術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課一一落實(shí),同時(shí)嚴(yán)格遵照教育局規(guī)定征訂教材與資料,學(xué)生在校時(shí)間符合上級(jí)要求,學(xué)生沒(méi)有超重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

20xx年,我校按照新課程評(píng)價(jià)方案改革教學(xué)評(píng)價(jià),做好各科計(jì)劃總結(jié);學(xué)校按要求管理學(xué)籍和學(xué)生異動(dòng)資料;學(xué)校以?xún)?yōu)化課堂為重點(diǎn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)良課率在80%以上,每位教師都已比較熟練地制作課件和使用多媒體;學(xué)生實(shí)驗(yàn)演示率達(dá)100%。

抓好體衛(wèi)美勞,促進(jìn)全面發(fā)展。20xx年,學(xué)校調(diào)整了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,體衛(wèi)工作有措施、有計(jì)劃、有總結(jié),按國(guó)家規(guī)定開(kāi)足課程,按要求建立了心理咨詢(xún)室,規(guī)范了兩操和大課間,保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉,舉辦了秋季學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了心理健康系列教育活動(dòng),開(kāi)放了心理咨詢(xún)室,5月下旬間,我校被評(píng)為“樟木頭鎮(zhèn)心理咨詢(xún)室檢查評(píng)比先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求新教師進(jìn)行了體檢,一年內(nèi)學(xué)生做了兩次體檢,體衛(wèi)工作效果較好,學(xué)生體育課考核合格率、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)93%、93%、23%以上。我校的周邊環(huán)境管理得到落實(shí),有利于學(xué)生身體健康和身心發(fā)展。衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人積極爭(zhēng)取和配合衛(wèi)生部門(mén)科學(xué)預(yù)防各種傳染病,防污染、防甲流、防近視措施得力,專(zhuān)題會(huì)議、專(zhuān)項(xiàng)教育、專(zhuān)刊宣傳及班主任跟蹤,收到了實(shí)效。

我校注重美育,按音樂(lè)、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué),將美育融入教育全過(guò)程,不斷通過(guò)美化學(xué)校、優(yōu)化校園文化等對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育熏陶。巨型標(biāo)語(yǔ)、名人頭像、名言警句、文化專(zhuān)欄等都對(duì)學(xué)生起到了無(wú)痕教育效果;全年舉辦過(guò)兩次美術(shù)展覽,藝術(shù)作品在有關(guān)評(píng)獎(jiǎng)中取得了好成績(jī),有27位學(xué)生的美術(shù)作品獲鎮(zhèn)以上獎(jiǎng),其中丁莎、賴(lài)伴英、張曼紅、洪文潔、胡歡、吳文馨分別獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

我們注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念和技能,積極組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐,因地制宜讓學(xué)生接觸自然,了解社會(huì)。學(xué)校舉行了手工制作比賽,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)打掃衛(wèi)生、去太糧米業(yè)參觀實(shí)操,到銀馬市場(chǎng)搞義務(wù)勞動(dòng),給班級(jí)綠化地段養(yǎng)花護(hù)草。

學(xué)校課外活動(dòng)豐富,辦讀書(shū)節(jié)、朗誦會(huì)、演講賽、拔河賽、跳繩賽,有英語(yǔ)角、廣播站、籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、奧數(shù)、健美操、軍體拳等興趣活動(dòng)小組37個(gè)。

學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字表達(dá)能力和推廣普通話,每天每班在文字課前都得開(kāi)展課前演講,在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中所有師生均要講普通話。

我校不按分?jǐn)?shù)編班,注重后進(jìn)生幫教,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有計(jì)劃、有輔導(dǎo)、有跟蹤,,轉(zhuǎn)化率在95%以上,學(xué)生成績(jī)檢測(cè)合格率大于95%,學(xué)生輟學(xué)率為0,信息技術(shù)、英語(yǔ)考核合格率均超出90%,中考合格率超出50%。

3、以人為本,潛心開(kāi)展教學(xué)科研。

課堂中成長(zhǎng),課題中成熟。從往日的校本教研“堂堂清”到如今的科研課題“三式互動(dòng)”,四年時(shí)間,凡在我校工作過(guò)的教師尤其是年輕教師無(wú)不感到受益無(wú)窮,先后涌現(xiàn)了張國(guó)玲、杜曉波、周文武、張金霞、譚平姣、吳輝、陳志輝、甘海燕、王麗麗、葉新喜、王俊燕、王偉、明章文、左遷、陳狀元、呂雄、楊麗、陳帶蘭、劉延力、鐘彩云、葛鳳、蔡雪珍、李蘇鈺、楊蓉、張彥等一大批青年骨干教師,就是因?yàn)樵谖倚Un堂研究中得到實(shí)惠、獲得資本而跳入高收費(fèi)學(xué)校去拿高工資的已經(jīng)有十幾位老師了。

(2)教學(xué)科研,促質(zhì)量上揚(yáng)?!百|(zhì)量立?!?,在這一方略的指引下,我校一是高度重視隊(duì)伍建設(shè),組建了一支學(xué)歷、年齡、氣質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)合理的教師群體;二是實(shí)行目標(biāo)管理,高度重視備教改輔考析等教學(xué)流程評(píng)價(jià),規(guī)范教學(xué)行為;三是大抓教學(xué)科研,立足課堂,向40公鐘要高質(zhì)量。起先是為期兩年的校本教研“堂堂清”, 接下來(lái)又差不多是兩年的教學(xué)科研“三式互動(dòng)”,長(zhǎng)達(dá)四年的課堂改革,大大地提高了課堂效率,提升了教學(xué)質(zhì)量,中考合格率年年超出50%,中考總均分年年高出同類(lèi)校,近兩年連續(xù)獲得小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

(3)綜合考評(píng),保隊(duì)伍穩(wěn)定。創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校,我校突出師德建設(shè),較好地落實(shí)了教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷要求教師對(duì)照《師德公約》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》尋找不足。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我們健全了教師綜合考評(píng)制度,每個(gè)月、每個(gè)學(xué)期從師德、能力、業(yè)績(jī)、常規(guī)諸方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考評(píng),春、秋兩季的教師綜合考評(píng)合格率均為100%,教職工無(wú)違法犯罪。

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