總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇一
時光如梭，白駒過隙，一眨眼，四個與老師心心相惜的炎炎酷暑，四個與同學相依相畏的寒冷冬日，已經(jīng)展轉而逝，本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境，開展新的工作，踏上真正的社會。
四年前，一過懵懂無知，學識淺薄的少年，為了進步，為了成長，為了獲得生存的本領，頂著村里人的冷嘲熱諷，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了玉溪易門，云銅技校，開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。。。。。?！睕]有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
自從來到易門云銅技校學習之后，本人無論思想觀念，心靈感受，還是才學儲備，都有了長足改觀，日益豐厚。云銅技校，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學校集理論知識，技能經(jīng)驗于一身，擅長培養(yǎng)出復合型的高技能人才。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽度，給以了我們學生很大程度的保證。
成為云銅技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓操作，思想道德教育等，從入學校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場，我來自遙遠的保山龍陵，高考落榜，大學之夢破碎，父母無助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色，自身歸屬的迷茫。。。。。。心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷，而選擇云銅技校，是最后的希望和途徑，唯有通過努力學習，才能得到知識，獲取經(jīng)驗，不斷成長，奠定未來的基礎。
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學如手足般的關心，師生如長輩般的尊敬?！袄碚撝R，技能操作，人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。的確，技校與初，高中沒有任何的可比性。理論知識方面，前者側重于通俗易懂，與實際操作相輔助，相結合。后者則側重于記憶性，單純理論性的拓展。技能操作方面，云銅技校在理論知識的基礎上，再加于凝練，讓我們學生以最短的時間，用最有效的方法，獲得最大程度的經(jīng)驗與技能提高。。。。。。通過四年腳踏實地的學習，我真正的學到了一些理論知識，實際動手能力相結合的本領，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設，機械概念與機床運轉的原理，鉗工工藝方面的操作主旨。。。。。。
另外，還值得一提的是，學校還為我們學生提供“展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提高自我”的平臺，就拿優(yōu)秀組織校團委，學生會為例。在校園里，不斷團結，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學員。一方面，開展各式各樣，豐富多彩的班級，學生活動，為同學，為老師提供了方便。另一方面，還為中國共青團，中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液，加強了后備隊伍的建設，真誠的心態(tài)，切實的行動，贏得了廣大師生的一致好評。
俗話說的好，“責任重于泰山”，四年了，責任心較重的我，除了在班級上，還一直在學校學生會，校團委里面任職，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。中國的教育，近年來一直提倡“以人為本”，其實不外乎是在說，學做人，才是我們真正該學的東西。方式方法，說話辦事，人際交往。。。。。。。一樣樣，難道不是我們真正該學的東西嗎？而我有幸，在為真正踏入社會之前，就得以接觸和學習，真是非常的值得慶幸。“云銅技校主持人”，“班級班長”，“學生會勞動部副部長”，“學校團委宣傳委員”。。。。。。。一個個職務，都凝聚了我的激情，我的責任，我的心血。而“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀全勤生”，一張張榮譽證書，又讓我的激情，我的責任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語，同學尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最大的驕傲。
“這個世界上沒有白吃的午餐，只有辛勤的付出，才會有不斷的收獲”，這是我最喜歡的一句話，快畢業(yè)了，募然回首，老師們的敦敦教誨，同學們的歡聲笑語，同事們的互相鼓勵，言猶在耳，言猶在耳呀？今天，我要在才給以自己肯定，我相信，不管今后的路會是什么樣子。我一定會秉承自己的優(yōu)點，不斷改正自身的缺點，用“勤能補拙”，讓自己在以后的社會學習，生活中更加適應，更加得心應手，找到人生真正的坐標點。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇二
畢業(yè)生自我鑒定主要是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，全面如實的自我的總結。下面是小編為大家整理的關于大學生電氣專業(yè)自我鑒定，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度努力奮斗，不僅掌握了本專業(yè)方面的知識，還積極參加社會實踐，培養(yǎng)了較強的動手能力。
在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯控制器》，《photoshop圖像處理技術》，《數(shù)控機床應用技術》，《可編程控制器應用技術》，《組態(tài)王》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業(yè)操作證，高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。
在思想上：我注重政治理論學習和思想品德的修養(yǎng)，不斷進取，提高覺悟，參加黨校學習并成為第四期黨校優(yōu)秀學員，參加了兩期的預備黨員學習課程，并得到了指導老師的好評。
當然，現(xiàn)代社會所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以，在學習專業(yè)知識的基礎上，我還注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教，促銷，學生會等社會實踐活動，使自己具有了較強組織能力，實際動手能力和團隊協(xié)作精神。
我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
“凡事豫則立，不豫則廢?！贝髮W幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠，為能盡其性”為座右銘，勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;堅信“工欲善其事,必先利其器"，三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，期間博覽了中外大量學術名著為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。
深明“事前定，則不困;行前定，則不疚;道前定，則不窮?！睘檫m應社會發(fā)展的需求，我素其位而行，努力學好專業(yè)知識，較深入、全面地掌握了模擬電子技術，數(shù)字電子技術的實際應用;plc技術在工業(yè)控制上的應用;電力系統(tǒng)中的電力調(diào)度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及并網(wǎng)運行等專業(yè)知識 。同時注意結合自身專業(yè)特點，結合動手實踐，積極參加實驗實踐鍛煉，提高自己的運用能力。
作為一名即將畢業(yè)的__年應屆電氣工程及其自動化專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)自己的人生價值。
電的特殊性，使它本身具有很大的危險性，稍一疏忽大意，就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習生要上的第一課，就是安全規(guī)程的學習。只有學好了安全規(guī)程，知道哪些設備帶電，哪些地方有危險，保證好自身安全的前提下，才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習要求，必須嚴格學習和通過安規(guī)考試，才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學習了《。。。。。》并通過考核。
2，35kv變電站繼電保護學習和二次回路圖紙的學習
實習第二個月，在35kv…..變電站現(xiàn)場，在老師傅的帶領下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側裝設保護，所以，…變的兩條35kv進線線路在….變出來側裝設繼電保護。同樣道理，從….變出去的兩條35kv線路也裝設了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護，10kv與之不同的是需帶重合閘，因為10kv線路瞬時故障比較多?！?變主變兩臺，#1主變?nèi)萘勘容^大，因此采用了差動保護作為電氣主保護，非電量主保護選擇氣體瓦斯保護，后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小，因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致，主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P，變壓器容量一般超過8000kva，就應該采用與…..#1變采用的保護配置。
3繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理
在剩下的幾個月里，主要學習了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導和講解中知道了繼電保護實驗儀器的相關知識，認識了端子排，學會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關領導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓，學習了110kv主變差動保護試驗，110kv線路保護試驗等內(nèi)容，并且成功用所學的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。 變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行，長時間的運行偶爾會發(fā)生一些異常情況，這時候就需要我們的維護。在實習期間，會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的情況，我們要及時的更換，如哪個變電站發(fā)出告警信號，我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習的幾個月里，遇到過及較多的是裝置不正常動作，或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞，直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術活，需要很多工作經(jīng)驗的積累，也是技能提升的必修課。
四、實習體會
我在…..司安全運檢部保護班實習即將滿一年，這次實習在我的人生當中是一次轉折。這一年里我完成了重要的轉變：從學生到員工的角色轉變;從理論學習到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉變!明白了安全生產(chǎn)責任的重大，安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關系到電網(wǎng)的安全運行，需要穩(wěn)定可靠，要定期對各個保護裝置進行校驗，確保裝置都能正確可靠動作，真正起到保護作用。
大學的生活結束了，回憶四年的歷程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學習上，除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面，能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為?！皟?yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。 使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
作為一名__年電氣自動化專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
時間過得真快，一轉眼到公司工作已經(jīng)快一年了，感受頗多，收獲頗多。進入碧桂園房地產(chǎn)開發(fā)公司，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?！肮芾硪?guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。在此，首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助，使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序，努力做好本職工作。進入公司工作以來，我認真了解了公司的發(fā)展概況，學習了公司的規(guī)章制度，熟悉了公司操作流程。同時，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業(yè)文化，使我受益匪淺?，F(xiàn)將本人今年的工作情況如下：
一、__年的工作成績(以時間為序)
1.參與設計pws-200b
與毛工一起設計，對液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學到了很多東西。比如，設計的嚴謹和嚴肅性，此產(chǎn)品已發(fā)貨。
2.設計、調(diào)試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒有翻譯的情況下，克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應的困難，在不到三周的時間內(nèi)將四臺設備調(diào)試完畢，拿到了用戶的驗收紀要，這是值得肯定的。但，我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口，缺乏經(jīng)驗，我們的包裝和防銹做的不夠好，設備出現(xiàn)了故障，讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié)，用我們的產(chǎn)品打開印度這個工業(yè)剛起步的國家的大門，那么，我相信我們會從中受益。
3.主管設計pws-j20b1
此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指標達到了技術協(xié)議要求，等用戶
4.參與了pnw-b5000的設計
此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設計，目前圖紙已設計完畢，等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運，和車工、毛工以及貝工都合作設計過產(chǎn)品，他們都是業(yè)務素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權威人物，是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。
5.參與了pnw-6000的設計
目前正在緊張的圖紙設計階段。
6.與毛工一起調(diào)研了驅動橋方面的試驗臺驅動橋方面的試驗臺在我公司是空白，我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研，掌握了大量資料，目前，毛工正跟客戶談技術方面的問題。
7.參與設計pws-250c
與毛工一起設計，目前已通過用戶預驗收。
8.作為技術方面的項目負責人，設計nw-dyb200
此項目為新產(chǎn)品，完全是全新設計，而且設計時間短，難度大，對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴，找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考，給了我很大的自主性，經(jīng)過努力，最終完成了設計任務。目前，此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢，等待控制器調(diào)試。
9.為銷售部門做技術方案，提供技術支持。
10.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計
這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品，而且結構復雜，開始時定我為項目負責人，但設計中我明顯感到自身能力的不足，加上項目的關鍵時期，家中有急事，我休假近三周，耽誤了設計時間，左工承擔了很多本該我做的工作，我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品，對我是很好的磨練，讓我認識到了自身的不足，同時要感謝左工教了我很多東西，因為這兩個產(chǎn)品，我成熟了很多。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇三
時光如梭，白駒過隙，一眨眼，四個與老師心心相惜的炎炎酷暑，四個與同學相依相畏的寒冷冬日，已經(jīng)展轉而逝，本人也即將畢業(yè)分工。面臨進入新的環(huán)境，開展新的工作，踏上真正的社會。
四年前，一過懵懂無知，學識淺薄的少年，為了進步，為了成長，為了獲得生存的本領，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李，只身來到了xx學校，開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！睕]有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長，而真正的成長，不僅僅是肉體的成長，更重要的.是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華。
成為xx學校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓操作，思想道德教育等，從入學校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場，唯有通過努力學習，才能得到知識，獲取經(jīng)驗，不斷成長，奠定未來的基礎。
校園里的生活，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧，同學如手足般的關心，師生如長輩般的尊敬?！袄碚撝R，技能操作，人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向。的確，技校與初，高中沒有任何的可比性。理論知識方面，前者側重于通俗易懂，與實際操作相輔助，相結合。后者則側重于記憶性，單純理論性的拓展。通過四年腳踏實地的學習，我真正的學到了一些理論知識，實際動手能力相結合的本領，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設，機械概念與機床運轉的原理，鉗工工藝方面的操作主旨。
俗話說的好，“責任重于泰山”，四年了，責任心較重的我，除了在班級上，還一直在學校學生會，校團委里面任職，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格，提高自己各方面的能力。而“優(yōu)秀學生會干部”，“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀全勤生”，一張張榮譽證書，又讓我的激情，我的責任，我的心血得到了肯定，老師贊賞的話語，同學尊敬的眼色，自身不斷的完善，是我最大的驕傲。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇四
經(jīng)過三年的學習，在老師的教導和自已的努力下，我完成了各科成績，經(jīng)過實踐，初步掌握了本專業(yè)的操作技能，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的`我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想上，我積極上進，勇于創(chuàng)新，不斷地加強自身素養(yǎng)，做好自己的工作，關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)。
在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的`相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想，并且已向黨組織靠攏。
作為年輕應屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。努力成為一個全方位發(fā)展的人才。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇五
實驗設計報告
一、安裝過程描述
1、安放原件的框架安裝：安裝好底座，通過比對用鋸子鋸出長短合適的長鐵片，一次安裝上去。
2、元件安裝：
（1）安裝plc柜門的各種按鈕，指示燈等。
3、接線
安裝好所有元件后開始按照電路圖開始接線（注意黃綠紅線的何時使用和具體的順序以及使用藍線一般是零線），注意線的長度和線路。
4、測試，所有線安裝完畢之后對照電路圖檢查線路是否安裝正確，在通過萬用變檢查線路正常接通，最后打開電源，plc是否運行正常。
5、最后安裝好柜子兩邊門，將線路理順整理好在固定。
二、元件認識 繼電器：
三、元器件布局要求及設計
圖1 面板元器件布置圖
說明：
1、編號首字母“0”為電源開關、指示燈；
2、編號首字母“1”為交流220v指示燈或按鈕（開關）；
3、編號首字母“2”為直流24v指示燈或按鈕（開關）。
圖2 柜內(nèi)底板元器件布置圖
圖3 柜內(nèi)正面元器件布置圖
四、電路原理圖
五、實驗柜中所用保護措施的原理
該實驗柜內(nèi)的線路采用的是三相五線制系統(tǒng)，三相五線制的接法：包含三根相線l1---(a)相、l2---(b)相、l3---(c)相及一根零線n，還有一根地線pe，是工作零線與保護零線分開設置或部分分開設置的接零保護系統(tǒng)。pe線在供電變壓器側和n線接到一起，但進入用戶側后則不能當作零線使用。三相五線制的優(yōu)點是保護靈敏性與可靠性都比三相四線制的要高，因為pe線（即接地零線）是單獨設置，并且是直接接自電源變壓器中性點，變壓器的中性點已可靠直接接地，接地電阻較低，滿足系統(tǒng)保護要求。三相五線制通常用于用于安全要求較高，設備要求統(tǒng)一接地的場所及住宅。應用中最好使用標準/規(guī)范的導線顏色：a線用黃色，b線用藍色，c線用紅色，n線用褐色，pe線用黃綠色。零線和地線的根本差別在于一個構成工作回路,一個起保護作用叫做保護接地,一個回電網(wǎng),一個回大地,在電子電路中這兩個概念是要區(qū)別開來的。
零線（n）：從變壓器中性點接地后引出主干線。
零線（n）：主要應用于工作回路，零線所產(chǎn)生的電壓等于線阻乘以工作回路的電流。由于長距離的傳輸，零線產(chǎn)生的電壓就不可忽視，作為保護人身安全的措施就變得不可靠。
地線（pe）：不用于工作回路，只作為保護線。利用大地的絕對“0”電壓，當設備外殼發(fā)生漏電，電流會迅速流入大地，即使發(fā)生pe線有開路的情況，也會從附近的接地體流入大地。
tn-s系統(tǒng)--工作零線 n 和專用保護線 pe 嚴格分開的供電系統(tǒng)。（1）系統(tǒng)正常運行時，專用保護線上沒有電流，只是工作零線上有不平衡電流。pe 線對地沒有電壓，所以電氣設備金屬外殼接零保護是接在專用的保護線 pe 上，安全可靠。（2）工作零線只用作單相照明負載回路。（3）專用保護線 pe 不許斷線，也不許進入漏電開關作工作零線。（4）干線上使用漏電保護器，漏電保護器下不得有重復接地，而 pe 線有重復接地，但是不經(jīng)過漏電保護器，所以 tn-s 系統(tǒng)供電干線上也可以安裝漏電保護器。（5）tn-s 方式供電系統(tǒng)安全可靠，適用于工業(yè)與民用建筑等低壓供電系統(tǒng)。
六、小組（個人）實驗體會
通過這次實驗,讓我們學習到不少關于電路接線規(guī)則、元器件合理布局及接線過程中該注意的細節(jié)問題等等。
這次實驗讓我們對plc有了更進一步的了解，以及通過電路圖對實際電路的連接，讓我更深入的理解了實驗柜的內(nèi)部構成，相信這對我以后學習plc會有很大的作用。
這次實驗我們能在規(guī)定時間內(nèi)率先安裝完成并成功調(diào)試，這與我們小組內(nèi)的分工合作離不開。所以在團隊里面我們需要相互合作，不要各自為戰(zhàn)，那樣才能更效率更質(zhì)量地完成任務。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇六
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的電氣工程專業(yè)大學生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我?；貞浰哪甑臍v程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課，并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業(yè)操作證，高級電工證。
除了學習主修課之外，還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己，領導者的`能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成為干部，感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽中獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為?！皟?yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
在充滿科學，人文氣息的xx大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。
大學不但教會了我知識，讓我懂得為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇七
徐
林
一、課程性質(zhì)
專業(yè)平臺課
二、適用專業(yè)
自動化
測控
電氣傳動
機械等
三、課程的目的和任務
通過本課程的教學（講課、實驗和大量實例分析），使學生了解一些常用的低壓電器和可編程控制器的基本原理和基礎知識，掌握常用電氣控制線路的設計方法以及可編程控制器的系統(tǒng)設計﹑編程方法和技巧，為進一步學習和工程應用打下堅實的基礎。
四、課程的基本要求
1、要求掌握的內(nèi)容
（1）電磁式控制電器的工作原理
電磁式控制電器的組成
電弧產(chǎn)生原因、危害及防護措施
電動機循序控制和順序控制（3）可編程控制器的基本工作原理
可編程序控制器的定義 可編程控制器基本工作原理
1（4）可編程控制器（plc）的編程
梯形圖編程語言 可編程控制器的內(nèi)存組織
可編程序控制器的編程指令和編程方法
2、正確理解的內(nèi)容
3、一般了解的內(nèi)容
五、先修課程
模擬電子技術，數(shù)字電子技術，微型機原理及應用，電機原理及電機拖動
六、學時安排
總 學 時：40學時
講課學時：20學時
實驗學時：20學時
七、教學內(nèi)容
第一章 常用低壓電器（4學時）
第二章 電氣控制線路基礎（4學時）
2.1電氣控制線路圖的圖形、文字符號及繪制原則 2.2三相鼠籠式異步電動機的基本控制線路 2.3三相鼠籠式異步電動機降壓啟動控制線路 2.4三相鼠籠式異步電動機制動控制線路 2.5電氣控制線路的簡單設計方法 第三章 可編程序控制器概述（2學時）
3.6 plc與繼電器控制系統(tǒng)的區(qū)別 3.7 plc的工作原理
3.8 plc的編程語言和程序結構
第四章 s7－200系列plc的硬件系統(tǒng)及內(nèi)部資源（2學時）
4.1 概述
4.2 s7－200系列plc的硬件系統(tǒng)
4.2 s7－200系列plc的內(nèi)部資源及尋址方式 第五章 plc的基本指令及程序設計（4學時）
5.1 plc的基本邏輯指令 5.2 plc編程簡單設計方法
第八章 plc的網(wǎng)絡通信技術及應用（2學時）
8.1 通信網(wǎng)絡的基礎知識 8.2 s7－200的通信與網(wǎng)絡 第九章 綜合設計（2學時）
9.1 設計步驟及內(nèi)容 9.2 綜合設計實例
八、實驗內(nèi)容及要求
1、實驗內(nèi)容
可編程序控制器實驗部分（20學時）編程軟件的使用（2學時）驗證性實驗（8學時）
主要內(nèi)容：基本邏輯指令實驗（2學時）
定時器和計數(shù)器指令實驗（2學時）
模擬量控制實驗（4學時）綜合性實驗（10學時）
主要內(nèi)容：順序控制實驗（1學時）
小車自動選向、定位控制實驗（1學時）交通信號燈控制實驗（2學時）混料罐控制實驗（1學時）傳輸線控制實驗（1學時）簡易電梯控制實驗（4學時）
2、實驗平臺
3、主要設備
siemens s7－200 plc及配套實驗設備
4、實驗要求
詳見相關實驗指導書
九、教材及參考書
1、教材（暫定）
現(xiàn)代電氣控制及plc應用技術.王永華主編.北京航空航天大學出版社
2、參考書
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇八
四年的大學生活即將結束，回顧這四年，作為一名電子信息工程專業(yè)的學生，應該說收獲是多方面的。
四年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設計，能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用，取得了全國fortran二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。
在課余時間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時，我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能，為以后做事打好基礎。我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業(yè)，而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
電氣控制技術專業(yè)學生自我鑒定電氣控制學生總結篇九
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉Ｖ灰獣r時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
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