演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
消防安全演講稿字篇一
1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識(shí)。
2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。
3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟燭，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的圖像。
活動(dòng)過程：
1、游戲：滅蠟燭
（引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦想辦法解決問題）幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。
教師：現(xiàn)在打灰機(jī)點(diǎn)起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火？
幼兒：可以把打火機(jī)關(guān)掉。
教師：如果打火機(jī)的開關(guān)壞了呢？
幼兒：可以用水來滅。
教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機(jī)關(guān)了，也可以用水來滅。
2、討論
引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。
幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報(bào)警。
幼兒：可以用沙子。
幼兒：可以用水。
幼兒：可以用濕布。
幼兒：可以用滅火器。
小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火；用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火情的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
3、請幼兒觀看圖片。
看完圖片，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。
小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。
5、怎樣避免火災(zāi)？
“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢？”幼兒討論回答。
消防安全演講稿字篇二
1、了解簡單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：
字卡圖片，火災(zāi)場面范畫，自救圖解
教學(xué)過程：
一、出示“火”字的字圖卡，請幼兒觀察
1、提問：這是什么字？“火”
首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道“火”字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
（2）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）
二、組織幼兒討論并出示圖片：
1、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）
2、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？
如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。
家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
穿過濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
如遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。
若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救游戲：
小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦?！爸稹钡男∨笥蜒杆傧朕k法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。
附：防火兒歌
小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果；
是電器，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋€；
不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵；
發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打“119”。
心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。
逃生術(shù)，要記清，孩子家長都放心。
四、小結(jié)
這節(jié)課小朋友們都了解簡單的撲救、求救及自救的方法，知道用火時(shí)要小心，不能隨便玩火。
消防安全演講稿字篇三
一、指導(dǎo)思想
以全力維護(hù)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防法律法規(guī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照上級(jí)關(guān)于消防工作的一系列指示精神及具體要求，進(jìn)一步加大消防安全監(jiān)察、火災(zāi)隱患排查、消防宣傳教育力度，全面加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)各項(xiàng)安全消防工作，最大限度提升本系統(tǒng)防控火災(zāi)能力，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的安全消防環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
強(qiáng)化重點(diǎn)部位消防安全防范工作，提高全體醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生工作人員的消防安全意識(shí)和火場自救逃生能力，進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施，確保醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生工作穩(wěn)定發(fā)展，徹底消除重大火災(zāi)隱患和不安全因素，控制和杜絕火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全年無火情、無火災(zāi)的目標(biāo)。
三、工作措施
(一)全方位做好消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作要將消防安全知識(shí)的普及列入干部職工素質(zhì)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，全方位搞好消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)和教育工作。要將消防宣傳、教育和培訓(xùn)的對(duì)象，從單位消防責(zé)任人、消防管理人，擴(kuò)展到廣大干部職工，主動(dòng)搞好單位新進(jìn)人員的消防安全知識(shí)教育。為方便消防安全知識(shí)的培訓(xùn)工作的開展，各單位要按照《消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》的要求，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，組織好全體工作人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)組織制度建設(shè)，提高消防安全工作規(guī)范化管理水平
散預(yù)案演練，用火、用電、用氣及電氣設(shè)備的檢查和管理，消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲等方面內(nèi)容的消防安全管理制度。修訂后的規(guī)章制度要及時(shí)公布實(shí)施，并納入全體工作人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)突出工作重點(diǎn)，全力做好防火檢查和隱患整改工作
根據(jù)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律法規(guī)要求，認(rèn)真細(xì)致地做好消防設(shè)施的檢查工作。各單位要定期研究本單位容易出現(xiàn)的安全隱患，有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行排查。要將用電、用火和夜間值班、禁煙、占用消防疏散通道、消防設(shè)施維護(hù)等作為檢查的重點(diǎn)。要在每月例行檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。各單位對(duì)在工作檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施。涉及到需要單位投入資金的要及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，盡快落實(shí)資金，整改到位。
制定后，要結(jié)合新形勢、新特點(diǎn)，通過加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工消防安全知識(shí)的宣傳、普及，定期組織進(jìn)行演練。演練的頻率不低于1次/年，每次演練后要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)并做好詳細(xì)的記錄，包括演練的時(shí)間、參加人員、演練過程、存在問題和改進(jìn)措施。要通過消防演練，不斷提高消防管理者和廣大干部職工的“四個(gè)能力”，熟練掌握滅火器、消防栓的使用方法。
(五)認(rèn)真做好消防器材和建筑消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)各單位要結(jié)合資產(chǎn)登記、備案工作，根據(jù)不同消防設(shè)施設(shè)備的.特點(diǎn)，認(rèn)真做好對(duì)本單位所有消防設(shè)施、器材檢查、檢修和養(yǎng)護(hù)工作。搞好月、季、年度檢查，做好檢查維修保養(yǎng)記錄，建立健全相關(guān)檔案，確保消防設(shè)施設(shè)備功能正常發(fā)揮。設(shè)置相應(yīng)的安全疏散標(biāo)志，按規(guī)范配齊滅火器、消防水帶，對(duì)常用的滅火器、消防栓都應(yīng)落實(shí)日常檢查檢修制度，并明確相應(yīng)的責(zé)任人，做好檢測、維修工作，提高單位整體消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)水平。
(六)嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督考核
網(wǎng)格化管理模式，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工做好消防安全工作的積極性，形成人人關(guān)心消防安全，人人重視消防的群防群治、齊抓共管格局。要繼續(xù)將消防安全工作納入單位年度工作考評(píng)計(jì)劃，對(duì)成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的員工干部職工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，并取消年度評(píng)優(yōu)資格。
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