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工程項目策劃書篇一
編制雨季施工專項作業(yè)指導書，成立雨季施工指揮小組，明確小組成員崗位職責，確保雨季工作應急反應能力及汛搶險工作做到有章可循。
1、信息化科學管理
由于夏季施工暴風雨等惡劣天氣的不確定性和突發(fā)性，對破壞程度難以進行預測，需要加強對氣象信息的控制管理，注意天氣預報，及時采取有效的安全措施、加強防范。
2、防護的全面性
施工現場涉及面較廣，包括各部分現場和臨時設施的安全防護以及全面性。
3、合理安排作業(yè)時間
氣溫超過38攝氏度時，停止室外作業(yè)，遇6級以上大風及暴風雨天氣原則上應停止所有的作業(yè)，人員撤到安全地方，同時切斷所有用電設備機具的電源。因工藝不能停止的作業(yè)，必須落實好相關安全措施，并安排專人監(jiān)護相關作業(yè)。必須連續(xù)施工才能確保質量，不能停止時必須采取搭設防雨棚等措施，或在得到準確氣象信息時提前安排停止作業(yè)。
1、做好現場排水
（1）根據施工平面圖、排水總平面圖，利用自然地形確定排水方向，按規(guī)定坡度挖好排水溝，確保排水暢通無阻。
（2）保證道路暢通，路面應能滿足應急情況下人機撤離條件。
（3）嚴格按防汛要求設置連續(xù)、暢通的排水設施和應急物資，如車輛、水泵及相關的器材、彩條布、油氈、沙袋、鐵鍬等材料，保證異常情況出現時緊急應對。
2、施工機械的防雨、防雷及防觸電
（1）防雨：樁機、起重機等大型機械停置在堅實可靠的較高地點，四周排水暢通，確保接地裝置處于良好狀態(tài)；機電設備采取防雨、防淹措施，必要時搭設防雨棚或用防雨布遮蓋；移動用電閘箱的漏電保護裝置要可靠靈敏。
（2）防雷擊：因施工現場附近存在其他較高或高聳建筑物，因此雷電對機械影響較小，但在雷雨前必須放平吊車把桿，盡最大程度減小機械高度，防止雷電襲擊造成事故。
（3）防觸電：施工現場用電必須符合三級配電兩級保護要求，三級電箱作重復接地，電阻小于10歐姆，電線電纜合理架空或埋設，不得出現老化或破損的電纜；遇暴風雨天氣，要安排專業(yè)電工現場值班檢查，必要時立即拉閘斷電，所有職工下班前必須將各設備工具電源斷開。
3、吊裝作業(yè)特殊規(guī)定
（1）雨后吊裝時，應首先檢查吊車本身的穩(wěn)定性，確認吊車本身安全未受到雨水破壞時再做試吊，確認安全狀態(tài)良好后再進行工程吊裝工作。
（2）雨天可能會影響起重機司機的視線，若司機沒有在雨天進行吊裝的經驗，停止吊裝工作，或請有經驗的司機來進行。
（3）雨天吊裝應擴大地面的禁行范圍，必要時增派人手進行警戒。
（4）停止施工時，應將起重機吊鉤落至地面，不得在吊鉤上遺留吊索、構件等任何物體，以防止這些重物被風吹動導致事故發(fā)生，同時將樁機、起重機等設備拔桿高度盡量降至最低。
（5）六級以上風力或暴雨天氣停止一切吊裝作業(yè)。
（1）加強安全檢查，及時發(fā)現問題。對施工用電、機械、設備、及防雨棚、臨時設施、安全標志牌進行經常性檢查，及時發(fā)現問題及時排除，對破損處及時修復。
（2）注意被雨水沖淋材料的使用，要采取處理措施后才能使用，焊工特別注意不得使用濕性勞保手套。
（3）加強對各類人員的培訓教育，加強雨季安全施工常識的學習，提高自我防范能力和應急反應能力。
（4）建立險情預警和險情報告制度。遇有中雨以上的雨天，必須安排專人日夜值班，監(jiān)視重點地區(qū)和部位。遇有險情，立即向指揮小組報告。
（5）當汛期過后，需要復工時，必須對施工現場進行作業(yè)前專項安全檢查，如施工機械、現場地平、臨時用電、現場維護等，確認機械、環(huán)境處于安全受控狀態(tài)方可恢復作業(yè)。
（6）作為施工單位，必須建立好與業(yè)主、大方政府等相關單位的有效溝通聯絡，在雨季施工、防汛搶險工作中，不能以自我為中心，擅自行事，必須服從上級單位的相關規(guī)定要求和統(tǒng)一調度安排。
樁基工程的雨季施工安全直接給企業(yè)人身、財產生產安全造成重大隱患，因此科學合理組織施工，采取相應安全技術措施，積極應對雨季施工的各種危險狀況，保障企業(yè)生產安全，具有重大意義。
工程項目策劃書篇二
xx縣xx小學：地處xx村，創(chuàng)建于19xx年，覆蓋半徑x公里，受益xx店三個村群眾3千余人?，F有1—6年級教學班x個，學生x人。另有學前班x個，學生x人，教職工x人。是該鎮(zhèn)一所最邊遠的村級完小。20xx年由xx文化有限公司聯系，xx捐助x萬元，另選址新建了今天的教學樓。后改校名為：“xx小學”。
學校占地面積x平方米，建筑面積x平方米，教學樓一棟，由于各方面的原因，該校是其所在鎮(zhèn)唯一一所沒有圍墻，沒有進行校園硬化，沒有球場，廁所不達標的學校，這給學校的師生生命安全和財產帶來了很大的安全隱患。給師生的正常學習生活和教學活動帶來諸多的不便，嚴重地制約了該校義務教育普及水平的提高和素質教育的實施。
1、消除學校安全隱患的需要
學校由于沒有圍墻，不好管理，社會閑雜人等經常出入校園。這嚴重地威脅著學校師生的生命財產安全。沒有圍墻，學校周邊農戶的牲口不時竄入學校，特別是狗進入學校后經常有學生被咬傷。這使師生靜不下心來教書和學習，嚴重地影響了該校教育質量的提高。
2、教學設施基本建設的需要
學校操場由于沒有硬化，在雨天的時候就無法開展室外的教學活動。而且學生容易摔倒受傷。沒有籃球場和體育活動場地，學校的體育無法很好地開展。嚴重的影響著學生身心的成長。廁所只有7個蹲位（男廁：4個，女廁：3個）。無法滿足師生的入廁需要，常常出現排隊上廁所，學生上課請假上廁所，老師上課時上廁所的現象。嚴重的影響著學校常規(guī)教學的開展。
1、學校師生，學生家長，及當地村民早已期待該校辦學條件的提高。目前學校已成立了工程建設籌備組，具體負責此項工程的籌建工作。
2、項目將得到當地群眾的大力支持。以前學校的施工中就有村民無償地為學校投工投勞，無償地給學校提供施工用水和用電。
xxx元。
1、學校圍墻、廁所、球場建好以后，可消除xx小學的安全隱患，改善該校的辦學條件，教書育人的環(huán)境。有利于提高該校教育教學質量，有利于學校網點布局調整和“兩基”成果的鞏固。
2、興一方教育，富一方百姓。教育的發(fā)展必將增強山區(qū)經濟發(fā)展的后勁，促進山區(qū)經濟發(fā)展。
工程項目策劃書篇三
個性化、形象化競爭日益激烈，將成為xx市地產發(fā)展的潮流。物業(yè)項目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績，就必須把握時機，盡竭利用自身的個性資本和雄渾的勢力，把自身打造成極富個性和口碑，擁有良好公眾形象的樓盤。
優(yōu)勢：
1、位置優(yōu)越，交通便捷
位置優(yōu)越：處于xx區(qū)的成熟社區(qū)之中心；徒步分鐘即可到達酒店、食府、劇院、商場、超市等社區(qū)設施一應俱全。
交通便捷：公共交通比較便捷，有三趟公交線路途徑。
2、區(qū)內康體、娛樂、休閑設施一應俱全
室外設施：活動廣場、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購物廣場、籃球場。
室內設施：桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊。
3、小戶型
房廳、房廳，面積x平方米之間的小戶型，以及提供菜單式裝修，對于事業(yè)有成、家庭結構簡單、時尚、享受的目標購房群極具吸引力。
不足：
（1）環(huán)境建設缺乏吸引性景觀
環(huán)境建設缺乏吸引性景觀，不利于引發(fā)目標購房群興趣；不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽度和造成記憶；同時也不利于滿足區(qū)內居民的榮譽感。（現代住宅不僅要滿足居住的需要，還要滿足居住者特殊的心理需求）
（2）物業(yè)管理缺乏特色服務
物業(yè)管理方面未能根據目標購房群的職業(yè)特點和實際需求（事業(yè)有成、時尚、享受）開展特色服務，使花園在服務方面缺乏了應有的個性和吸引力。
1、年齡在x歲之間經濟富裕有投資意識或有習慣在北城生活的中老年人。
家庭構成：x口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年。
2、年齡在x歲之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時尚、享受在北城工作的管理者或小私營業(yè)主。
家庭構成：x口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年。
（一）阻礙：
1、花園內朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。
2、區(qū)內商鋪經營狀況不景氣，銷售業(yè)績不佳。
（二）對策：
1、把區(qū)內朝向差、背陰、無景的單位作為特別單位重新命名炒作，作為特價單位適時限量發(fā)售。通過廣告炒作、整體形象和價格之間的落差以及增值贈送來促進銷售。
2、商鋪經營不景氣，銷售業(yè)績不佳，究其原因有二。
（1）區(qū)內人氣不旺，（2）花園離大型購物中心太近。
故對策有二：
（1）引爆住宅銷售，帶旺區(qū)內人氣，促進商鋪的經營和銷售。
（2）根據區(qū)內居民的職業(yè)特點、年齡結構、心理特征、追求喜好和實際需求開展特色經營。例如：高品味的酒廊、咖啡廳等。
根據物業(yè)項目的自身特點和目標購房群特殊的身份、社會地位和所處的人生階段，我們把物業(yè)項目定位為：凸顯人生至高境界，完美人生超凡享受的非常住宅。
主體廣告語：輝煌人生，超凡享受，xx提供的（給您的）不止是稱心滿意的住宅。
花園的目標購房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層，或者是有固定資產投資的中老年。因此，他們的人生是與眾不同的，是輝煌的。
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