讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)故事讀后感集體作業(yè)篇一
這天我最后看完了《阿凡提的故事》，我覺得阿凡提勇敢，聰明的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
其中，兇惡的國(guó)王對(duì)阿凡提說(shuō)了明天去王宮做客，提出了種種要求，假如不去，就必死無(wú)疑，我真擔(dān)心阿凡提完不成?？烧孀屛页龊跻饬?，阿凡提身穿白布，拄著拐杖，拿著野鳥，一只腳在外面，一只腳在王宮里，國(guó)王見了只好低頭認(rèn)輸。
《阿凡提的故事》已經(jīng)很多年了，是一本經(jīng)典名著，媽媽告訴我她小時(shí)后就開始看了，這是一本百看不厭的書。我想了想，的確，因?yàn)槔锩娴墓适绿肆耍粋€(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，有兇惡專橫的國(guó)王、善良和貧窮的農(nóng)民、貪得無(wú)厭的巴依老爺、驕傲自大的學(xué)生、還有勇敢和聰明的阿凡提，假如我像阿凡提一樣聰明勇敢，我會(huì)解開重重困難，幫忙更多的人。
阿凡提的故事讀后感范文
假期里我讀了《阿凡提的故事》，書中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的資料，給了我很大啟發(fā)。
例如“蓋樓拆樓”的故事，資料是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機(jī)耍心眼，在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢買樓房的二層，要不就立即還錢給他，阿凡提只好賣給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法，不但讓巴依沒賺到錢，還賠了一倍的錢。
在這個(gè)小故事中阿凡提十分聰明，十分勇敢。我必須要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
阿凡提的故事讀后感優(yōu)秀作文
伙伴們，你們聽說(shuō)過(guò)阿凡提嗎?阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物，他的好多故事一向在民間流傳。
阿凡提機(jī)智勇敢，用智慧幫忙了許許多多的窮人，一有錢就分給窮人，愛護(hù)窮人。其中一個(gè)故事給我印象比較深刻，《錢包兒與鉆石戒指》說(shuō)的是有一個(gè)巴依丟了錢包，他說(shuō)“誰(shuí)能把我的錢包找回來(lái)，就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他。”過(guò)了幾天，一位窮人找到了錢包，貪財(cái)?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚?。他說(shuō)，錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說(shuō)“這個(gè)錢包本來(lái)就沒有鉆石戒指，那說(shuō)明這個(gè)錢包不是你的。那就等新的失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧?！?/p>
我想，阿凡提這么聰明是他愛動(dòng)腦筋。愛讀書，天才在于積累，聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識(shí)就要愛讀書，做一個(gè)勤奮的好孩子。
小學(xué)故事讀后感集體作業(yè)篇二
雷鋒，一個(gè)響徹神州大地的名字。他的事跡家喻戶曉。一提起雷鋒，人們想到的便是他那助人為樂的崇尚品質(zhì)和他那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。
做了了好事的人都被人說(shuō)：“他真像雷鋒!”。。。。。。
雷鋒從小受盡了委屈：一出生不久他哥10歲多就因工作失去生命親人相繼去世從小與六奶奶(他的鄰居)，背上被地主砍一刀留下來(lái)一道疤。。。
雷鋒一生最重要的事就是：入隊(duì)。入團(tuán)。入黨。也是每一個(gè)革命青年人生歷程中最重要表現(xiàn)的三個(gè)里程碑。
我們要雷鋒學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的精神;學(xué)習(xí)他的品質(zhì);學(xué)習(xí)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)寒一樣殘酷無(wú)情。
雷鋒是我們最好的老師。他是我們的榜樣。
他的精神必將伴隨著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)故事讀后感集體作業(yè)篇三
小學(xué)科學(xué)故事讀后感
我喜歡的一本科學(xué)漫畫書叫作《南極大冒險(xiǎn)》，這本書里一共講了16個(gè)有趣的科學(xué)故事，其中我最喜歡的3個(gè)故事是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險(xiǎn)，因?yàn)橛龅胶Ｊ序讟敲月妨说墓适?。這個(gè)故事告訴了我們海市蜃樓的種類和形成原理，它不只是在沙漠或者海上才會(huì)發(fā)生，在南極也會(huì)出現(xiàn)。
“美麗的極光”這個(gè)故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識(shí)。我們所知的太陽(yáng)風(fēng)被地球的磁場(chǎng)阻擋后，會(huì)與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束，那個(gè)光束就是“極光”。極光會(huì)因?yàn)榭諝獬煞植煌?，產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光，有紅色的、綠色的、黃色的，顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險(xiǎn)的孩子們坐著漂浮的冰山去探險(xiǎn)，結(jié)果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結(jié)成冰的科學(xué)知識(shí)，水結(jié)成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來(lái)。在這個(gè)故事里我還學(xué)會(huì)了一個(gè)詞“冰山一角”用來(lái)形容整件事情的一小部分。
《南極大冒險(xiǎn)》讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，我非常喜歡看。
小學(xué)故事讀后感集體作業(yè)篇四
《愛國(guó)故事》讀后感500字
因?yàn)閻蹏?guó)，才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;因?yàn)閻蹏?guó)，才有了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下而樂而樂”;因?yàn)閻蹏?guó)，才有了陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。
縱觀抗日時(shí)期，劉胡蘭、狼牙山五壯士等英雄事跡歷歷在目。還記得抗日時(shí)期的董存瑞，為了提進(jìn)攻擊速度，奮勇獻(xiàn)身，犧牲時(shí)還未滿19歲。還有王克勤，在當(dāng)兵一年之內(nèi)，一人殲滅日軍232名，卻在一個(gè)大炮下英勇犧牲了。愛國(guó)的事例數(shù)不勝數(shù)，但今我們最感動(dòng)的是王二小的事例，王二小是兒童團(tuán)員，他為了不讓日軍殘殺百姓，將日軍引進(jìn)埋伏圈英勇犧牲了?？赐炅诉@些故事，我真感到自愧不如。
還記得李登海爺爺，他為了能讓農(nóng)田種的更好，不斷的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，被世人永記心間。更有周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀”。我們愛我們的祖國(guó)，這是我們自信心的泉源。
我從此暗暗發(fā)誓，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)愛國(guó)的人。記得梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一篇中曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng);少年富、則國(guó)富;少年獨(dú)立、則國(guó)獨(dú)立?！薄策€有“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。更有“王帥北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。
做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，為以后能為國(guó)做奉獻(xiàn)打好基礎(chǔ)，我們更要銘記祖國(guó)的屈辱，也銘記祖國(guó)光榮的歷史，更加學(xué)會(huì)愛國(guó)兩個(gè)字的內(nèi)涵。
《紅巖》--讀后感
我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書。〈紅巖〉是一部中國(guó)-軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路。”面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)遙江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩?？扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。 林間，群鳥爭(zhēng)鳴，天將破曉。 東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
讀《詹天佑》有感
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國(guó)的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心?！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó)，處處為朋友做事細(xì)致周密的話，那么還會(huì)出現(xiàn)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長(zhǎng)短，命運(yùn)有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話，我們偉大的愛國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
19，宋慶齡15歲時(shí)就被父母送去美國(guó)威斯里安大學(xué)留學(xué)。她雖然身在美國(guó)，但時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著祖國(guó)的情況。在課堂上反駁了美國(guó)同學(xué)的話，得到了大家的掌聲。
讀了這個(gè)故事，我覺得愛國(guó)并不是在嘴上隨便說(shuō)說(shuō)，而是要落實(shí)到行動(dòng)中。有一次，我到新華書店去買書，看見一個(gè)老外便想用英文跟他交談一下，順便鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。我便走上前去，說(shuō)道：“hello, what’s your name?”只見那個(gè)外國(guó)人先是愣了一下，然后流利的說(shuō)道：“小朋友，你好啊!”我聽了，心里十分驚訝，心想：外國(guó)人的中文都講得如此流利，可見他們是很喜歡中國(guó)的。
宋慶齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“中國(guó)像一頭沉睡的獅子，他不可能永遠(yuǎn)沉睡下去，總有一天東亞睡獅的吼聲將震驚全世界。”
有一個(gè)旅游團(tuán)去美國(guó)旅游，他們到迪斯尼樂園的時(shí)候看到美國(guó)人給他們畫了一個(gè)圈，意思是不讓他們跨出這個(gè)圈，在外面吐痰。這個(gè)旅游團(tuán)并沒有隨地吐痰，反倒有幾個(gè)外國(guó)人隨地吐痰。從這個(gè)故事中我知道了，熱愛國(guó)家就是不要給國(guó)家丟臉。
讀《詹天佑》有感
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國(guó)的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心?！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó)，處處為朋友做事細(xì)致周密的話，那么還會(huì)出現(xiàn)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長(zhǎng)短，命運(yùn)有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話，我們偉大的愛國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
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