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作業(yè)偷工減料檢討書字篇一
您好！
我是xxx，實在是非常的羞愧，來到公司已經(jīng)有這么多年的時間了，現(xiàn)在這個時候放了這種低級的錯誤，這個態(tài)度是非常不好的，工作當中不遵守規(guī)章制度，不對自己有一個好的狀態(tài)，對工作是一種耽誤，偷工減料是非常惡劣的事情，對我們的工作很大的影響，也非常損失我們公司的形象，這么一來，想想就很惡劣，現(xiàn)在我很自責，事情已經(jīng)非常嚴峻了，像這樣的情況肯定不能發(fā)展下去，我作為一名公司的員工，有很大的責任承擔。
雖然是一名老員工，但是我卻放在這樣的錯誤，我不知道怎么跟您解釋，但事情擺在這里，已經(jīng)沒有辦法去挽回，一定要深刻的檢討自己，我知道有些事情不能夠去動歪心思，更加不能抱有僥幸心理，我今天就是抱著一份僥幸心理，在偷工減料，做一件事情，怎么能夠偷工減料呢，怎么能夠抱著這種心理去做事情呢，現(xiàn)在想想就感覺很難受，我們的工作非常重要，對自己要求也非常的高，一旦發(fā)生了問題，就一定要好好的去糾正我的情況，已經(jīng)很惡劣了，在工作上面不認真的去思考，在工作當中不好好的對待，終究就會出現(xiàn)像現(xiàn)在這樣的情況，我很自責，遵守公司的相關(guān)規(guī)定是最基本的，嚴格要求自己也是最基本的，可是我今天卻都沒有做好，沒有落實到位，現(xiàn)在我已經(jīng)不知所措了，不知道用什么方式去解決，這真的是非常的不應該。
再有一點就是在工作上面，我這種態(tài)度很不好，養(yǎng)成了這個習慣，也不知道如何去糾正未來很長一段時間都會有問題，也會有事情在等著我，有些事情是沒有辦法，玉朝一起去做好的，待一定要認真，有態(tài)度，用一個穩(wěn)定的心態(tài)去擺平，去落實相對而言，我更加愿意鼓勵自己，多給自己一些時間，跟精力去創(chuàng)造它，能整良好的`工作習慣是一定的，我在未來也會多給自己一些時間跟精力，相信我能夠做到這一點，不管是在什么時候，我都會清楚的，認識到這些，在工作上面，再也不能出現(xiàn)這樣的情況了，我現(xiàn)在也非常的不舒適，這段工作我沒一個好的方向，沒一個明確的目標，這非常的不合適，我一定要好好的去糾正現(xiàn)有的錯誤，請您給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)偷工減料檢討書字篇二
尊敬的老師：
您好！
由于前段時間上交的作業(yè)沒有全部完成的緣故導致我內(nèi)心感到很沮喪，或者說是在交作業(yè)之前還帶著些許僥幸的心理吧，雖然存在著偷工減料的嫌疑卻總覺得老師不會檢查得那么仔細，結(jié)果當事情暴露以后我才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的僥幸根本經(jīng)不起現(xiàn)實的任何打擊，而且老師批評的話語也讓我明白這種作業(yè)偷工減料的做法時很令人失望的。
其實這次作業(yè)偷工減料的主要原因是近期沒有認真聽講導致部分題目不會做導致的，知識面的薄弱性讓我在部分題目的解答過程中往往需要花費大量的時間，而且在批改過后不夠理想的成績也讓我對完成的作業(yè)感到失望，也許是自暴自棄的緣故導致我在成績下滑以后對待作業(yè)也沒有以往那么用心了，因此心懷僥幸的我也就產(chǎn)生了老師檢查作業(yè)應該不會那么仔細的錯覺，即便是偷工減料故意漏掉幾個題目不寫也有可能不會被老師發(fā)覺，殊不知每次認真批改作業(yè)的老師豈會發(fā)現(xiàn)不了自己做作業(yè)偷工減料的問題？
另外我得意識都做作業(yè)偷工減料其實是思想道德敗壞的表現(xiàn)，當作為學生的自己企圖在做作業(yè)的問題上偷懶以后便會變得墮落許多，而且很多壞習慣都是些許小錯誤的不斷積累才會導致令人后悔的結(jié)果出現(xiàn)，以往的學習中也了解過這類問題自然得心生警惕并牢記老師批評的話語才行，而且老師也是秉承對學生負責的態(tài)度才會批評自己做作業(yè)偷工減料的問題，若是做出此等錯事還無動于衷的話則意味著自己已經(jīng)墮落到了難以教導的地步了。
即便成長的旅途往往伴隨著挫折也不能夠自找麻煩做出這種事情，雖然在被老師批評之前我還在為做作業(yè)偷工減料的事情感到洋洋自得，甚至覺得需要批改許多作業(yè)的老師并沒有精力做到每個題目都認真批改，可以說這種僥幸的錯誤心理也是導致自己做作業(yè)偷工減料的原因之一，雖然已經(jīng)明悟了自身的過失卻也要積極做好老師布置的作業(yè)才行，只有走出犯錯的陰影才能夠重新調(diào)整好狀態(tài)并應對老師講解的新知識，我也會加強學習的力度從而彌補之前做作業(yè)偷工減料犯下的過錯。
從犯錯到改錯的過程雖然看似簡單卻也要經(jīng)歷無數(shù)的艱辛，無論是做作業(yè)偷工減料的污點還是這種欺騙老師的性質(zhì)都將在很長一段時間內(nèi)伴隨著自己，所以我不能夠在學習上掉以輕心并需要認真完成老師布置的每一次作業(yè)才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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