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檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇一
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學(xué)生××××的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道××是一種會傷害人的動物,可在我看到同學(xué)們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認(rèn)識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
我在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了?;叵胍幌?,那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他?,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人:×××
班級:
班上職責(zé):××委員
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
年月日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很多次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我知道我這樣做是不對的,不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響,也給同學(xué)們做了一個不好的示范,給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的,如果我一直這樣下去,我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。中學(xué)階段是幾個學(xué)習(xí)階段中最重要的一個,在這個階段,我應(yīng)該要抓緊時間學(xué)習(xí),而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份還是學(xué)生,既然是學(xué)生,就應(yīng)該要好好上課,這是我作為學(xué)生的義務(wù)。父母辛辛苦苦賺錢,就是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí),但我卻沒有理解他們的苦心。課堂是我們學(xué)生獲取知識最主要的一個渠道,在課堂上,老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學(xué)會的話,那就沒有必要讓我們來學(xué)校上課了,直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績,上課必須要認(rèn)真的聽。但是我不僅沒有認(rèn)真的聽課,還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學(xué)習(xí),也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準(zhǔn)備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學(xué)科,也不能做出曠課的行為,至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué),不喜歡就不學(xué)的行為只會害了我自己。
曠課也是違反學(xué)校紀(jì)律的行為,學(xué)校制定了規(guī)章制度,我們作為學(xué)生就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校是有著明確的規(guī)定學(xué)生不能曠課的,我這樣的行為,會受到很嚴(yán)重的處罰。學(xué)校制定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了我們學(xué)生的安全著想。我可以不認(rèn)真的聽老師講課,但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)。這些都是我以前沒有想過的,在老師批評我之后,我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好,但我不能做一個不遵守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我保證,我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學(xué)習(xí),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。我一定會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇四
我有錯,希望黨原諒我的過錯!
黨的方針就是坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。所以我坦白,我交待,希從寬處理?,F(xiàn)呈上檢討書一份,望黨能看在我一片赤誠的份上,不予追究,并委以重任。
昨天,就是昨天,嚴(yán)格的說應(yīng)該是昨天晚上,我收到來自大學(xué)室友的邀請,說什么,俺的技術(shù)一流啊,那個這,這個那的,反正最終是要我陪他去通宵,當(dāng)時我毫不動搖的回絕了,可我哪曾想另一個室友(跟剛才的性別一樣)也是用同樣的糖衣炮彈來襲擊我,不過還好我等級高!他們這樣的小伎倆我哪會放在眼里,可我萬沒想到他們居然拿不還錢做要挾,逼我就范。雙拳難敵有四個手的狡猾壞人,最終我淪陷了…
問題的嚴(yán)重性我也意識到了,這不僅是對身體的再打擊,再傷害,更使我流失一大筆經(jīng)濟收入,也導(dǎo)致農(nóng)場作物、牧場動物被大肆搶掠,也有停車位不能及時停車,更重要的是,早上一回來就睡死過去,您的信息命令也沒能及時貫徹落實等等等!
這一切的一切都是那兩個壞人,不,我不能再推卸責(zé)任,是我的錯,這都是我的錯,希望組織上決不姑息!不過無論上級領(lǐng)導(dǎo)給予什么處分,我都坦然面對,因為我是那么的忠于黨,忠于您的領(lǐng)導(dǎo)。
以后再也不會有這種有損組織威嚴(yán)的事情發(fā)生了。還望領(lǐng)導(dǎo)能在閑暇時間審閱俺滴檢討書。
檢討人
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇五
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學(xué)校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導(dǎo)員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xx,很抱歉,我和同學(xué)打架的事情讓您費心了。本來今天的事情就是一件小時引起的,讓我們從意見不同變成了爭執(zhí),最后竟然惡化成了打架。對于這件事情,現(xiàn)在冷靜下來了,我還是非常的后悔的,責(zé)怪自己當(dāng)時為什么那么沖動,竟然因為一些小到不能再小的事情就讓自己的情緒崩潰,以至于沒有控制好自己,在教室里面就動起手來,在所有同學(xué)眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。 我們的行為還給老師您添麻煩了,您忙碌了一個上午的時間,好不容易中午了可以在辦公室里面休息一下了,卻被我們打架的事情破壞了,還讓您操心了一整個中午來調(diào)節(jié)我們的矛盾。現(xiàn)在想來我實在是不好意思,讓您擔(dān)心了,也都怪我沒有控制好自己的情緒。
經(jīng)過一整個中午老師您的調(diào)解,和之后我自己的非常認(rèn)真的檢討,我已經(jīng)知道知道了自己當(dāng)時是真的太沖動了,如果當(dāng)我是我能夠控制好自己的情緒,不是特別在乎他的反駁或者我當(dāng)時能夠大度一點主動退讓一下的話,就不會發(fā)生現(xiàn)在的事情了。所以對于出現(xiàn)這樣的事情我是非常后悔的,這才有了這一份檢討書。
今天午休的時候我們打架的事情經(jīng)過是這樣子的:中午的時候因為剛剛吃完飯,所以我們倆還沒有睡的念頭,所以我們就在本子上玩“井字格”的游戲,然后其中一步他走錯了要輸了,所以他就想悔棋,我自然就是不愿因,就諷刺他太小氣輸不起,他就說我太計較,就這樣我們倆就懟了起來,后來越來越嚴(yán)重,也不知道是是誰先動的手了就打起架來了。
我現(xiàn)在是真的挺后悔的,本來是就是玩一個游戲悔棋的事情,小的不能夠再小了,我卻因為不冷靜諷刺了他,后面也怪自己太沖動,本來是就是兩句吵架的事情,卻因為我們倆都沒有控制好自己的情緒變成了大家。我們倆在教室打架的事情,給大家?guī)砹嗽S多的麻煩,讓同學(xué)們午休的時候不呢能夠安靜休息,耽誤下去的上課,還給老師您帶來了麻煩,不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲憊。
現(xiàn)在我是真的知道自己的錯誤了,所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了,然后他也向我道歉了,所以我們倆現(xiàn)在有成為好朋友了,老師您不用擔(dān)心我們鬧別扭再打架了。我現(xiàn)在也是知道了自己是比較沖動的人,我也會想辦法改正自己的缺點,以免給自己以后帶來更大的麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
今天上語文課時,我上課不認(rèn)真,拉同學(xué)在課堂上講話,完全沒有聽老師說什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時說話。
想要找同學(xué)說話時間有很多,為什么一定要在課堂上說話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學(xué),我也為自己自私的行為買單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過無禮,不尊重老師,不認(rèn)真聽講,讓自己犯了大錯,沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時間,當(dāng)做消耗品隨意的浪費,這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學(xué)習(xí),不講話。語文老師人很好,對人寬容,很少罵我們。我就覺得老師好說話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時間給我們解決問題,我卻在他上課時給他添麻煩,這是我的不對。
我覺得自己很笨,把老師的寬容當(dāng)成了縱容,老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù),不尊重老師上課的成果,也不為其他同學(xué)考慮,只做自己事情,還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做自私自利,非常不好,以個人為中心的做法是不會有朋友的。經(jīng)過反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯誤需要改正,有很多問題需要彌補。
這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問我為什么要講話,我也只是一時興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思,所以也不想聽。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)習(xí)拖后腿,導(dǎo)致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認(rèn)真,不努力犯了錯誤罷了,以后一定會好好做好,不會在犯錯了,一定牢記自己過去的問題,掌握好自己的未來學(xué)習(xí)方向。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥,讓我終于醒來,不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去,不但不能學(xué)到多少知識,反而浪費了自己的寶貴時間,以后無法考上好學(xué)校也會后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道,學(xué)習(xí)時一定要保持一個謙遜之心,不能分心,不能耽擱時間。寶貴的學(xué)習(xí)時間要分秒必爭,我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來越大,我會努力趕上來,盡快提升自己成績,不拖班級后腿,以后不在拉低班級平均分,我會努力成為班級前十名,成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué)?;@球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有同學(xué)受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的`生命造成傷害的。
我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時間里監(jiān)督著我行為,共同進步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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