時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
學期工作計劃包括篇一
以*理論、“三個代表”的重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹《共青_關于進一步加強團的基層組織建設的決定》和上級團委的有關精神,以“同心教育,讓師生成功成才”辦學理念為指導,按照阜陽市示范性職業(yè)高中的標準,在“發(fā)展”的主題下,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以創(chuàng)新為動力,積極配合學校各部門工作,進一步加強思想教育,加強廣大團員的先進意識,加強組織建設,繼續(xù)深化社會實踐活動,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮基層團組織的作用,開創(chuàng)焦陂職高共青團工作新局面。
二、主要措施
1、加強對學生的思想教育,抓好各團支部思想道德建設
加強對學生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地,應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感,教育學生把自身價值與服務祖國人民結(jié)合起來,正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則,在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。
2、加強團干部和團員隊伍建設,提高團員的共青團意識
(1)改進團員干部的思想作風建設,充分調(diào)動團支書積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團委各項工作落到實處。
(2)加大學生干部培養(yǎng)力度,對團委干部進行有針對性的教育培訓,有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流,使學生干部在實踐中鍛煉成才。
(3)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉(zhuǎn)接等團內(nèi)組織生活制度,定期開展主題團日活動,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發(fā)揮團員的模范作用。
(4)嚴肅團的紀律,號召全體團干重溫團員的權(quán)利和義務,重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育,嚴重的撤銷團內(nèi)職務甚至團籍。
(5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會,將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支等,為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。
3、強化學生會工作
(1)做好學生會籌備及換屆工作;
(2)學校校門崗、禮儀崗、中午護校值日、衛(wèi)生檢查、“兩操一禮”檢查及自行車管理等。
4、加強社團建設
(1)加強學生社團的質(zhì)量建設,創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;
(3)促進學生社團對外交流與合作,推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設。
5、加強青年教師隊伍建設。
(1)關心引導學校青年教師。要求青年教師關心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務,爭做教學的一把好手。
(2)竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié),關心青年教師發(fā)展,傾聽青年教師的心聲,了解他們的成長愿望和發(fā)展需求,和學校領導積極溝通,努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動。
6、加強宣傳陣地建設
學期工作計劃包括篇二
一、學生情況分析? ??
二、采取的措施:? ?
三、班級主題活動安排:? ?
第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 ? ??
第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。? ??
第六周1.進行安全教育。2.參與意識和集體主義教育。? ??
第七周1.紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。? ??
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行孝敬父母的教育,備工作。?
第九周1.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。2.常規(guī)教育及訓練。 ? ??
第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。? ??
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第十一周1.學習目的和復習教育。2常規(guī)教育。3.期中考試.? ??
第十三周1.進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。? ??
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。? ??
第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.進行應用題比賽。? ??
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.早睡早起。? ??
第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。? ??
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。? ??
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。? ??
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.假前的安全教育。
新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。
一、我班基本情況
我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接-班人。
二、我班本學期工作目標
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
四、 班主任工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
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一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標:
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施
一、常規(guī)教育方面
二、班級紀律方面
三、衛(wèi)生方面
四、其他方面
五、具體活動安排:
二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。
三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。
四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)
五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作。
一、學情分析
目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。
二、指導思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。
三、工作目標
1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
四、主要工作措施
(一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
2、加強班委會建設
本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。
3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)
新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。
(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動
1、政教處的領導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。
2、在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。
雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
學期工作計劃包括篇三
工作計劃的格式
工作計劃的內(nèi)容
認真學習研究上級的有關指示辦法.領會精神,武裝思想.
認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎.
根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工.
園務管理
1、月初召開班子會議,理順管理網(wǎng)絡,制定目標責任,實施層級管理和目標管理。
2、發(fā)放、講解班級組長、班主任工作內(nèi)容,跟進實操性培訓。
3、根據(jù)園務計劃完成各項計劃的.制訂。
4、慶祝教師節(jié),進行頒獎活動和師徒結(jié)對活動;慶祝中秋節(jié),對教師及家長發(fā)放溫馨祝福。
5、抓好教學、后勤常規(guī)管理;簽訂安全責任書,安全工作檢查。
6、調(diào)研畢業(yè)生適應情況,幼升小不足之處;觀摩一年級教師上課。
7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作。
8、召開伙食委員會和教研組會議。
9、學期行政、教師值日、巡班安排。
10、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排。
11、發(fā)放《關于實施“四大工程”、提供“六大平臺”的實施辦法》、“愛的精彩瞬間”評比、師德集體評選的通知及相關檢查評比表格。
12、召開月務會,總結(jié)九月份工作,制定十月份工作計劃。
13、進行競爭對手和出生人口的市場調(diào)研。
教育教學
1、實施九月份計劃。
開展教師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)小主題活動。
2、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級。
3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設,添置區(qū)角材料。
4、幼兒興趣組報名,制定興趣班計劃,開展活動。
6、檢查班級規(guī)則環(huán)境的創(chuàng)設。
7、按照新的要求編制、教學新操。
8、將資源庫發(fā)放到相關年級和老師處。
保育保健
1、檢查新生體檢工作,排查有無漏檢和體弱兒。
2、討論本學期伙食工作,提出明確要求。
3、做好消毒、防流行病感染工作。
4、出一期保健知識宣傳欄。
教研科研
1、成立教研組,制定計劃,討論本學期教研工作的開展。
2、發(fā)放教師設計活動基本模版和教研模板。
家長工作
1、家長學校招生。
2、新學期家長會。
3、中秋節(jié)、國慶節(jié)溫馨祝福。
隊伍建設
1、骨干教師培訓。
2、新教師培訓。
財務后勤
1、各類物品到位(生活用品、學習用品、教學用品、食堂用品、午睡室用品),并做好相關物品的調(diào)整工作(床位、臺凳)。
2、做好班級固定資產(chǎn)登記核對工作。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問。
九月份工作說明:
一、管理人員要建立清晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標準
有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路,并建立相應的標準體系。
二、把好開學保教質(zhì)量關
孩子一入園,保健老師和班級老師首先要了解幼兒的健康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病,沒有進行問卷調(diào)查的一定要進行問卷調(diào)查。
小班和托班重在實施新生適應計劃,幫助幼兒渡過入園關。
要做好過細的解釋和展示工作,做好人員的調(diào)配和物品的準備工作。
當幼兒情緒基本穩(wěn)定后,教師要有目的地在日常生活和各項活動中觀察、了解每個幼兒在動作、語言、行為習慣等方面的情況,使保教工作計劃更具針對性。
對中、大班幼兒,保教人員要重視培養(yǎng)其升班的光榮感和良好的常規(guī),并教育他們關心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。
三、把握家長工作重點
小班和托班幼兒的家長工作是重點。
發(fā)放溫馨提醒,主動做好解釋工作。
小班和小小班的教師必須學會常見情況的原因分析和對家長的指導。
老生班分別舉辦家長會。
主要內(nèi)容是向家長介紹幼兒年齡特點,新學期的保教目標(或幼兒發(fā)展目標)、教育重點及家長配合要求等。
新生班級家長會開學兩、三周后再次舉行,主要向家長介紹幼兒入園后的情況,希望配合或注意的幾點建議,并征求家長的意見,增進家長間的相互了解。
辦好“家長園地”。
四、人員的積極性和對崗位的熟悉是人員管理的重點
擔任新職位的人員要組織學習崗位內(nèi)容和程序,熟悉工作標準。
五、布置教研工作,熟悉教研制度
幫助保教人員確立新學年的研究專題并各自制定研究計劃。
根據(jù)教科研計劃和需要,組織好有關業(yè)務理論的學習。
學期工作計劃包括篇四
《樹立理想,奮勵努力》
初中三年級第一學期
中考是一個人所要面臨的第一次社會分流,不管是社會、家庭、學校還是學生本人,都面臨著巨大的壓力。經(jīng)過了初三第一學期的學習與初步的復習,既有同學獲得了收獲,也會有同學對自己的表現(xiàn)感到沮喪和絕望。相比于開學初,學生的精神面貌和思想情況有了很大的不同。一些學生在學習過程中所產(chǎn)生的焦慮、絕望、浮躁的情緒逐漸影響了身邊的部分同學,并對班級的學習氛圍和生活態(tài)度產(chǎn)生了不良的影響。一部分學生陷入迷茫而感到不知所措,對于未知的人生未來而感到不知所措,也有同學忘記了之前的宏偉理想,開始自暴自棄。在中考只有半年就要來臨的情況下,班級內(nèi)出現(xiàn)這樣的思潮不僅對學生個體不利,也不利于班級的發(fā)展和成長。
從預備年級進入本校以來,我們的同學們經(jīng)歷了風風雨雨,但這些和他們未來將要面臨的人生風浪相比,簡直是大巫見小巫。再過一個學期,已經(jīng)在本校學習生活了四年之久的同學們就將各奔前程。為了能夠在目前緊張有限的時間里,為了他們的未來奠定良好的基礎,相對于知識的學習而言,更重要的是教會學生保持良好的心態(tài)和在任何情況與困難之前保持奮勵努力的勢頭與態(tài)度。必要時刻能夠停下腳步反思自己所真正要追求的,才能以更好地精神去解決困難,繼續(xù)前行。
本次主題班會以“樹立理想,奮勵努力”為主題,希望借助班會活動,讓那些本來沒有人生目標的同學樹立一個清晰的目標,從而找到人生努力的方向;對于那些本來就有目標,但是在第一學期的困難中屢受挫折的同學,希望他們重拾理想和希望,站起來修整自己繼續(xù)奮斗不要輕易放棄。
重點:教會學生在不好的環(huán)境下依舊能夠堅持自我,保持健康的生活態(tài)度,努力前進。
難點:幫助本來沒有理想的同學結(jié)合自己的特長樹立適合自己的人生目標
班會要能夠獲得效果,就要提前做好細致的工作。與節(jié)日紀念、表演類主題的辦會不同,作為思想教育類別的班會,更重要的是同學們能夠在進行主題活動前進行必要的思考和思想準備,而不至于在活動時依然對自己缺乏足夠的認識。
教師準備:為了不至于使活動過程中同學們過于拘謹,也不想在已經(jīng)高度緊張的初三學習氛圍下,將班會也塑造成“肅殺”的氣氛,應當在之前準備一些糖果和零食。做好主題班會的封面ppt及相關背景音樂。選取部分學生,讓他們提前準備一次關于自己理想的演講,學生要在不同學業(yè)成就層次中的學生中都有,不能局限于學業(yè)表現(xiàn)好的學生,也不能局限于學業(yè)表現(xiàn)較差的學生。
學生準備:普通學生應當思考自己真正未來想要做的事情,初步思考自己的價值和理想。了解自己的特點。被選中要準備演講的同學,要做好分享自己理想的演講準備。
同學們能夠在班會活動中,通過自己內(nèi)審和他人評價的角度進一步認識自己,堅定或者樹立自己的理想和目標,并重新收拾自己的內(nèi)心,向自己的目標努力,不管能不能在未來的挑戰(zhàn)中獲勝,只要人生有目標就不會迷茫,更不會墮落。
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