光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇一
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求，充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié)，確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng)，時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后（4：00——4：45）。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席。
2、立足課堂教學(xué)實(shí)踐，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn)；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實(shí)踐課，分析研究，提高課改實(shí)施水平。
3、研究新課標(biāo)、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級(jí)教師要用好上好新教材，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo)；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。
4、積極探索評(píng)價(jià)改革，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)；注重學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)；注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評(píng)價(jià)；注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)?？蓢L試開展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。
5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動(dòng)，以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題，創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)課改過程管理，制定好課改實(shí)施計(jì)劃，明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和研究課題，加強(qiáng)集體備課，針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結(jié)研究成果。
1、切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作
“五認(rèn)真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫(kù)”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要精心備課，擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間，注重三維目標(biāo)的落實(shí)，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，注重設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)，注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案，使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
3、結(jié)合本校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。 本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運(yùn)用現(xiàn)代媒體的'特色，進(jìn)一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究，圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實(shí)規(guī)范地開展研究，深化課改的理性思考，增強(qiáng)投身課改的自覺性。
開展五年以下教齡小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)技比賽，擇優(yōu)參加下學(xué)期市級(jí)課改評(píng)優(yōu)活動(dòng)。關(guān)心培養(yǎng)新上崗的教師，新老教師之間要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同科之間要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng)，青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，不斷實(shí)踐，善于總結(jié)。青年教師一學(xué)期要求制作2只有質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源備課，搜集一個(gè)有一定質(zhì)量的教學(xué)資料，完成2篇教學(xué)論文，上好1堂實(shí)踐課，每周促進(jìn)完成電子備課2節(jié)。選送優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、多媒體可見參加蘇州市級(jí)評(píng)比，促進(jìn)教師現(xiàn)代信息能力和理論水平的提高。
1、要用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
3、組織參加江蘇省《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯第三屆探索與應(yīng)用能力競(jìng)賽，力爭(zhēng)多出成果。
具體工作安排：
二月份：
1、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議暨人教修訂版八、十、十二冊(cè)教材培訓(xùn)。
2、一年級(jí)新課程任課教師全員培訓(xùn)。
3．制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃。
三月份：
1．傳達(dá)市教研組長(zhǎng)會(huì)議精神。
2、省《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯第三屆探索與應(yīng)用能力五六年級(jí)預(yù)賽，三四年級(jí)決賽。
四月份：
1、省《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯第三屆探索與應(yīng)用能力五六年級(jí)決賽。
2、選送論文參加蘇州市評(píng)比。
3．完成校內(nèi)第一篇論文。
五月份：
1、五年以下教齡小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)技選拔賽。
2．群體協(xié)作備課。
3、參加市小學(xué)數(shù)學(xué)課件評(píng)比。
六月份：
1．五年以下教齡小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)技初賽。
2．完成校內(nèi)第二篇論文。
3．優(yōu)秀見習(xí)教師考評(píng)。
4、期末考試。
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇二
以黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，按照市教育局的總體目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理，加大經(jīng)費(fèi)籌措力度，加快學(xué)校建設(shè)步伐，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)浙江中西部教育中心服務(wù)。
進(jìn)一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機(jī)制，堅(jiān)持以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。通過調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，依法確保"三個(gè)增長(zhǎng)"、"兩個(gè)提高"。對(duì)沒有明確土地出讓金用于教育的比例，要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣词≌?guī)定，予以明確。要貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要進(jìn)一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作，按省政府規(guī)定，"將教師工資納入財(cái)政預(yù)算，依法確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放，確保教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平"，落實(shí)20xx年晉資所需資金，解決拖欠教師地方性津貼問題，切實(shí)保障教師合法權(quán)益。在依法加大政府對(duì)教育投入的同時(shí)，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性，通過捐資助學(xué)、引進(jìn)外資、組建教育集團(tuán)、銀校合作和盤活學(xué)校存量資產(chǎn)等途徑，拓寬籌措渠道，加大籌措力度，取得籌資新成效。
全面啟動(dòng)浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，以實(shí)施萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手，推進(jìn)我市義務(wù)教育學(xué)?；窘ㄔO(shè)，促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。200x年，力爭(zhēng)全市有10%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，確保每縣（市、區(qū)）均有學(xué)校評(píng)定為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。為達(dá)到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求，繼續(xù)做好高中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。通過新建或擴(kuò)建提升高中學(xué)校檔次，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模。市區(qū)完成xx一中遷建、xx二中擴(kuò)建、金東高中新建和湯溪中學(xué)擴(kuò)建等重點(diǎn)工程。啟動(dòng)市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學(xué)前教育的規(guī)劃。完成全市學(xué)校改水改廁工作。
加強(qiáng)計(jì)劃宏觀調(diào)控，合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需求和生源的實(shí)際情況，科學(xué)編制各級(jí)各類學(xué)校的招生計(jì)劃，使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
充分利用會(huì)計(jì)核算中心作用，不斷完善集中統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算制度，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育系統(tǒng)理財(cái)能力和管理水平，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
按照我市加快城市化，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略，合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高辦學(xué)規(guī)模效益。堅(jiān)持"實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)"原則，做好學(xué)校布局調(diào)整，200x年要消除單班小學(xué)和3班規(guī)模以下的初中。
繼續(xù)通過推行教育券制度和建立貧困學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度，保證經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不輟學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的管理，充分發(fā)揮其作用，解決貧困生的實(shí)際生活困難。有條件的縣（市、區(qū)）應(yīng)積極推行義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)。
積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，穩(wěn)步推行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化，使后勤工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，提高學(xué)生伙食質(zhì)量，保證食品衛(wèi)生和安全。
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇三
我是一名最基層的社區(qū)計(jì)生協(xié)管員。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表工作在計(jì)生戰(zhàn)線上同事們，歡迎新同志加入我們的隊(duì)伍!可以這樣說：要干好計(jì)生工作，首先要做好吃苦的準(zhǔn)備。
自xx年進(jìn)入社區(qū)工作以來，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)計(jì)劃生育專項(xiàng)工作。在進(jìn)入社區(qū)之前，對(duì)于計(jì)生工作我也只是從理論層面上淺薄認(rèn)識(shí)，實(shí)際踏上工作崗位后，通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)以及處理日常工作中遇到的各種困難和阻力，才對(duì)計(jì)生工作有了真切的感受?，F(xiàn)就我個(gè)人從事計(jì)劃生育工作以來的所感、所得與大家分享。
首先，要熟練業(yè)務(wù)。打鐵先得自身硬，沒有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)，干好工作就是空談。我們不僅要熟練掌握國(guó)家政策和日常統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)，而且還要熟練宣傳技巧，掌握科普知識(shí)等等，這樣才能更好地服務(wù)群眾。為民服務(wù)我十分榮幸，同時(shí)也倍感責(zé)任重大。雖然在進(jìn)入社區(qū)工作之前，區(qū)計(jì)生局也做了相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，我個(gè)人也從思想及心理上做了充分的準(zhǔn)備，但在進(jìn)入社區(qū)接觸到實(shí)際工作之后，我深感業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺。為了進(jìn)一步提高服務(wù)工作質(zhì)量，我利用業(yè)余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)了解當(dāng)前人口形勢(shì)，查閱計(jì)生政策文件、學(xué)習(xí)計(jì)劃生育相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，摘抄相關(guān)的辦事程序;在工作中遇到模棱兩可的問題，積極請(qǐng)教計(jì)生專干和領(lǐng)導(dǎo)，翻閱歷年工作資料，從中吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，融入到平日的工作中，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，
不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人服務(wù)能力和綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)不讓前來辦事的群眾空跑、白跑。
二要經(jīng)常深入基層。要詳細(xì)掌握育齡群眾信息，就必須經(jīng)常深入到住戶家中，摸清育齡人群的各種情況。干過計(jì)生工作的同志都知道：爬樓入戶、走訪摸排是計(jì)生工作必不可少的工作方式之一，難免要看居民的臉色、吃閉門羹，相對(duì)其他工作比較被動(dòng)，面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問題，就要求我們“腿勤、眼勤、嘴勤、手勤”，同時(shí)了解育齡群眾需求，用我們熱情的態(tài)度和細(xì)致耐心的解釋，說服群眾消除其抵觸心理，和居民打成一片，從而更好的解決問題。讓居民自己逐漸意識(shí)到：自覺實(shí)行計(jì)劃生育是公民的基本權(quán)利，更是一種義務(wù)，從而積極配合我們工作。記得20xx年全員人口信息采集工作開始后，由于我所在社區(qū)居民管轄范圍大、居住分散、人員情況復(fù)雜，針對(duì)入戶困難這些實(shí)際情況，我和社區(qū)其他同事利用吃飯時(shí)間和周末雙休日，加班加點(diǎn)，攜帶計(jì)生宣傳資料和避孕藥具等入戶走訪，在把服務(wù)送進(jìn)千家萬戶的同時(shí)，保質(zhì)保量完成了信息采集工作，巧干工作就會(huì)收到事半功倍的效果。
三要嚴(yán)把政策關(guān)。計(jì)劃生育工作政策性強(qiáng)，涉及到方方面面，關(guān)系千家萬戶的利益，我們作為一名基層計(jì)生工作者，一定要一把尺子量到底，做到政策面前人人平等，在熟悉掌握國(guó)家現(xiàn)行政策的同時(shí)，更應(yīng)積極做執(zhí)行政策的帶頭人，決不利用工作之便謀私利，為親朋好友開綠燈。
四要做好宣傳教育引導(dǎo)工作。我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育至今雖取得了一定的成效，但目前人口形勢(shì)依然不容松懈，穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)依然是當(dāng)前的重要任務(wù)。計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，居民自治尤為重要，所以做好宣傳工作意義重大;在日常工作中，我除了對(duì)前來辦事和咨詢政策的居民進(jìn)行面對(duì)面的宣傳和引導(dǎo)、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料及藥具外，還依托社區(qū)資源，不定期在小區(qū)內(nèi)開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、關(guān)愛女孩等活動(dòng)，同時(shí)利用社區(qū)人口學(xué)校，普及計(jì)劃生育常識(shí)及科普知識(shí)，多渠道的宣傳計(jì)劃生育法規(guī)及各項(xiàng)惠民政策。20xx年，新修訂的《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》和《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》相繼頒布，實(shí)施初期為了擴(kuò)大宣傳，我們?cè)谏鐓^(qū)開展以新條例為主題的各種宣傳活動(dòng)，在小區(qū)廣場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，并主動(dòng)和居民小組長(zhǎng)聯(lián)系，在居民小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳資料，同時(shí)收集、整理資料，創(chuàng)辦宣傳板報(bào)，讓廣大居民在第一時(shí)間掌握國(guó)家計(jì)劃生育惠民新政策，大大提升了社區(qū)計(jì)生宣傳氛圍。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：只有扎實(shí)的做好日?；A(chǔ)工作，才能在原有的工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和提高。
五要愛崗敬業(yè)。干一行愛一行，良好的心態(tài)是干好任何一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，要能吃苦耐勞、肯奉獻(xiàn)，更不能斤斤計(jì)較。盡管目前的待遇不盡人意，同我一批進(jìn)入計(jì)生隊(duì)伍的同志們也陸續(xù)離開了不少，我也曾因?yàn)閬碜苑椒矫婷娴膲毫屠щy而退縮過，但淡定的生活態(tài)度讓我堅(jiān)守住了這一切，包括工作、生活、經(jīng)濟(jì)等各方面的壓力。其實(shí)工作和生活一樣，都需要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，相信堅(jiān)守就會(huì)有所收獲。回顧歷年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我百感交集，遇過困難，受過委屈，但欣慰的是能看到居民辦好事情之后滿意的笑容。千里之行，始于足下。我會(huì)繼續(xù)把工作責(zé)任心放在第一位，本著不懂就問、不會(huì)就學(xué)，遇到困難敢于面對(duì)的誠(chéng)懇態(tài)度來耕耘自己的工作。
在社區(qū)工作期間，我除了做好本職工作外，還協(xié)助社區(qū)搞好其他各項(xiàng)創(chuàng)建工作。通過鍛煉，使我越來越清楚地看到社區(qū)工作的龐雜和基層工作的重要性，在為居民辦事過程中，我學(xué)會(huì)了如何與各種各樣的人溝通、交流，準(zhǔn)確有效傳達(dá)政策信息，從而有效的提高工作效率;無論是在待人接物上，還是在處理緊急、突發(fā)事件上，都學(xué)到了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)真正融入到社區(qū)這個(gè)大家庭。常言道：與人不敬，于己不仁。在和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及同事和睦相處的同時(shí)，在擺正自己的位置的同時(shí)，還要多做事，做實(shí)事，和大家團(tuán)結(jié)一致，才能把工作做的更好。
通過近年來在社區(qū)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我現(xiàn)已能較好的服務(wù)轄區(qū)居民，但工作中仍存在諸多不足，隨著人口老齡化高峰期的到來，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新時(shí)期工作中的新要求，還需不斷摸索，吸取前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā)，尋求新的思路和工作方法，不斷提高工作服務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)，只有這樣，才能為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的基層工作者。
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇四
繁忙的四月份悄悄的溜走了，我們又迎來了具有挑戰(zhàn)性的輝煌五月。四月份我們經(jīng)貿(mào)系宣傳部按質(zhì)按量的完成了院系的各項(xiàng)任務(wù)，受到了院系老師和同學(xué)的一致好評(píng)與支持。五月份我們將以更加高漲的熱情投入到工作中去。繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)五月份工作計(jì)劃如下：
五月，我們又迎來經(jīng)貿(mào)系一年一度的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)，隨著文化藝術(shù)節(jié)的開幕，我們將以12分的熱情做好我們經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)宣傳工作，讓文化藝術(shù)節(jié)舉辦得更具特色。
我們將對(duì)學(xué)院舉辦的“五四評(píng)比，五四表彰”做大力宣傳，以此來鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生朝著更好的方向發(fā)展，做對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)貿(mào)系宣傳部將以各種形式對(duì)“三愛教育”繼續(xù)進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人充滿愛心，做有愛心之人。
在出色完成四月工作之后，五月份我們宣傳部將更加努力地做好宣傳工作，擴(kuò)大宣傳效率，提升宣傳能力，力爭(zhēng)讓宣傳工作更上一層樓。
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇五
值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī)，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗，以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo)，切記盲目樂觀，錯(cuò)失機(jī)會(huì)，同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì)，每天貴在堅(jiān)持督促。
備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋；聽課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng)，不必拿來主義，不必太理論化，不是寫論文，就實(shí)打?qū)?，說你想做什么，想怎么做，期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時(shí)間，少開無用會(huì)，會(huì)宜短不宜長(zhǎng)，開要開出效果，如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間，人的精力有限，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級(jí)自習(xí)課無老師不適宜。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，可和班主任和政治處密切配合；教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo)，防止學(xué)生做無用功。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)會(huì)與問題學(xué)生打交道，課堂上嚴(yán)管，課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們；校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課，推門聽課，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵(lì)老師。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日進(jìn)課堂活動(dòng)。
嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導(dǎo)資料，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理。
本著本年級(jí)回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評(píng)卷，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢(shì)、漏洞和弱項(xiàng)，以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)（各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)），此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力，形成良好的趕幫超教風(fēng)；同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度，可能會(huì)有一種事半功倍的效果（這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳）。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動(dòng)向，拿到各校的各次考試試卷和名次表。
教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處，可以讓教學(xué)成績(jī)突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先的原因在哪里？也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟，同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。
對(duì)于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺(tái)，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出，一場(chǎng)體育賽事，一次美術(shù)書畫展。同時(shí)，在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí)，不能忽視淡化了英語(yǔ)，因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)生中臥虎藏龍。
針對(duì)上級(jí)檢查，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù)，防止臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累、保存和管理，專人負(fù)責(zé)、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等。
每個(gè)人的智慧都是有限的，我校榮四中人的腰桿子才硬，共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責(zé)任，我們需要群策群力，因此，教導(dǎo)處要定期征集民意，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評(píng)和建議。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié)，總結(jié)工作得失，反思工作的落實(shí)情況。
工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃表篇六
為落實(shí)縣教育局五五普法教育工作意見，全面實(shí)施依法治國(guó)和依法治教戰(zhàn)略。
xxxx年，我校普法、依法治理工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn)，圍繞我校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
1、 普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。
3、 普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。
1.通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育
（1） 星期五中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次事例說法教育。并利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。
（2） 每月進(jìn)行一次電視普法宣傳；并每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專題講座。
（3） 每月進(jìn)行一期板報(bào)——法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制?？麄?。
（4） 根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育（機(jī)動(dòng)）。
通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2. 積極進(jìn)行法制宣傳，促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實(shí)。
工作安排
（1）：三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。主題為“法律——我的必修課。
（2）：四月份舉辦一次 普法知識(shí)講座，結(jié)合我校實(shí)際，有針對(duì)性地開展校內(nèi)普法教育工作。
（3）：五月份組織各班以普法工作為題，進(jìn)行一次普法班會(huì)評(píng)比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。
（4）：舉辦一次普法知識(shí)競(jìng)賽，以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行，內(nèi)容包括：校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3.利用班會(huì)在高年級(jí)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論，在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動(dòng)。
（1）學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”“有人威脅你怎么辦？”等主題班會(huì)。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。
4.組織青年志愿者小分隊(duì)每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳，把學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
5.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立待進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對(duì)子，每季度進(jìn)行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
6.在原有的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
7.在教職工中進(jìn)行法制宣傳、講座；繼續(xù)完善“普法依法治理示范?！惫こ?。
（1）在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座；迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進(jìn)行的知識(shí)競(jìng)賽。
（2）在教師、學(xué)生中開展“法律在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
（3）繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范?！惫こ?。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)，有效地防止待進(jìn)生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭；抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈；要有針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性，切實(shí)把普法教育的工作落到實(shí)處。
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