每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)生就業(yè)自薦信字篇一
自薦信怎么寫，下面小編為大家獻(xiàn)上
求職自薦信怎么寫
，歡迎閱讀參考。1、封面設(shè)計(jì)：
不需要太過(guò)追求標(biāo)新立異，以莊重、樸實(shí)為宜。
2、自薦信：
正確的寫法應(yīng)該是：第一部分指出信息的主要來(lái)源，就是從何處得知招聘信息;第二部分是對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)知和描述;第三部分是本人符合這一職位的條件的高度概括式的陳述;第四部分表達(dá)對(duì)閱讀者的感謝。
自薦信注意事項(xiàng)：
(1)不宜太長(zhǎng)，力求簡(jiǎn)潔。哈佛人力資源研究所曾經(jīng)有一份經(jīng)典的測(cè)試報(bào)告表明：如果一封自薦信的內(nèi)容超過(guò)400個(gè)單詞，則其效果只有25%，因此，中文自薦信以300—500字為宜。
(2)不宜有文字上的錯(cuò)誤。切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通的現(xiàn)象發(fā)生，要通讀幾遍，精雕細(xì)啄。
(3)不宜“翻版”個(gè)人簡(jiǎn)歷，切忌把自薦信寫成個(gè)人簡(jiǎn)歷的'另外一種表述。
(4)針對(duì)不同的用人單位，稱呼要適宜，如對(duì)教育單位，用領(lǐng)導(dǎo)/老師為宜;對(duì)企業(yè)，用先生/小姐為宜。
(5)切忌在自薦信中寫出“假如你是伯樂(lè)，……”之類的話。
建議：寫自薦信可將主要特長(zhǎng)、簡(jiǎn)歷的段落詞句用加黑、加粗的字體顯示，便于瀏覽。
3、個(gè)人簡(jiǎn)歷：
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般包括個(gè)人基本信息，職業(yè)目標(biāo)(求職意向)、教育背景、所受獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、任職、兼職、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)及專業(yè)認(rèn)證、興趣特長(zhǎng)。
填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本守則：
(1)真實(shí)可靠 其實(shí)用人單位想獲知你是否作假并不難，須知誠(chéng)信無(wú)價(jià)，許多單位都將誠(chéng)實(shí)作為第一重要的品質(zhì)，一旦發(fā)現(xiàn)你作假，即使你再優(yōu)秀也不會(huì)錄用你。
(2)簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度和厚度 招聘者平均在每份簡(jiǎn)歷上花費(fèi)1.4分鐘。一般會(huì)閱讀1頁(yè)半材料。換言之，過(guò)長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷毫無(wú)作用，而且不容易突出重點(diǎn)。而且每到應(yīng)聘時(shí)，用人單位(尤其是一些大公司、大企業(yè))往往收到很多自薦材料，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀，所以簡(jiǎn)歷盡量要短，一般不超過(guò)3頁(yè)。
(3)投遞的方式 通過(guò)email和網(wǎng)站遞交的電子版簡(jiǎn)歷，得到的關(guān)注比通過(guò)普通郵件要少。平均會(huì)減少23秒左右。此外調(diào)查發(fā)現(xiàn)會(huì)有約5%的電子簡(jiǎn)歷會(huì)由于網(wǎng)絡(luò)或其他問(wèn)題沒(méi)有被招聘者看到。因此，建議仍然通過(guò)傳統(tǒng)的郵件方式，除非招聘單位明確表示出偏向性。
⑴公共英語(yǔ)級(jí)別證書(shū);
⑵戶口;
⑶專業(yè)背景;
⑷學(xué)校名聲;
⑸在校成績(jī)(值得注意的是：這些標(biāo)準(zhǔn)不一定會(huì)在招聘要求中注明)。
這意味著：第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。但將自己的簡(jiǎn)歷石沉大海綜合歸罪于戶口、專業(yè)或?qū)W校也是不正確的。
(5)關(guān)注要點(diǎn) 在前面提到的這些標(biāo)準(zhǔn)中，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的公司和外資企業(yè)的關(guān)注點(diǎn)有一定區(qū)別。總的來(lái)講，外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲，中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司，其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。建議學(xué)生制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。
(6)簡(jiǎn)歷內(nèi)容 在短短的1.4分鐘內(nèi)，人事經(jīng)理看什么?除了前面提及的幾項(xiàng)，他們還會(huì)看一些學(xué)生的校園活動(dòng)和兼職工作。但我們發(fā)現(xiàn)：只有23%的人能在半小時(shí)后大體描述他所看過(guò)的簡(jiǎn)歷上學(xué)生具體活動(dòng)和職位。他們只有一個(gè)對(duì)學(xué)生性格的總體印象。所以，是學(xué)生會(huì)副主席還是部長(zhǎng)并不重要，關(guān)鍵是你不要給人留下一個(gè)書(shū)呆子的印象。但有一種工作經(jīng)歷例外，所有人事經(jīng)理都會(huì)重視和自己公司相同行業(yè)的工作經(jīng)歷。這會(huì)是個(gè)優(yōu)勢(shì)，但如果說(shuō)謊，也容易出局。
(7)有針對(duì)性 比如某單位到廈門大學(xué)招聘，應(yīng)聘的學(xué)生就在簡(jiǎn)歷里附了一首詩(shī)，內(nèi)容大概是：歡迎貴單位來(lái)欣賞廈大的美麗風(fēng)光，同時(shí)廈大學(xué)生也從貴單位的招聘感受到了貴單位務(wù)實(shí)的作風(fēng)。這樣的簡(jiǎn)歷就在很大程度上對(duì)企業(yè)表現(xiàn)出親和力和針對(duì)性，讓招聘者眼前一亮。相反的，有的學(xué)生主動(dòng)找上門來(lái)想求職，嘴里說(shuō)對(duì)貴企業(yè)很仰慕，但一問(wèn)卻對(duì)企業(yè)一無(wú)所知，這樣給人的感覺(jué)就很不可靠，僅僅是在找一個(gè)飯碗而已。
自薦材料寫作雖有一定的自由度，但務(wù)必要注意文明禮貌，誠(chéng)樸雅致，特別要注意突出才藝與專長(zhǎng)的個(gè)性特征，注意展現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)和成果，精心設(shè)計(jì)裝幀，講求格式美觀雅致、追求莊重秀美，這樣才能為你的求職帶來(lái)佳音。
大學(xué)生就業(yè)自薦信字篇二
晉升自薦信范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦晉升自薦信，歡迎閱讀與借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好!
隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅覀€(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí)，他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助，我非常的感謝你們。同時(shí)我也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。在這里，我將用最樸實(shí)、最誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著追求事業(yè)的責(zé)任心，務(wù)實(shí)的工作舉措來(lái)展現(xiàn)自己，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，能受聘于客服部散客組主管這個(gè)崗位。
1、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面履行崗位職責(zé)，結(jié)合客服部散客服務(wù)的實(shí)際要求，對(duì)具體服務(wù)細(xì)節(jié)規(guī)定成文，并督促員工按規(guī)定要求做好，做細(xì)。
2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，第一時(shí)間傳達(dá)公司對(duì)一線員工的要求。掌握員工思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)的鼓勵(lì)，教育，加強(qiáng)員工的工作責(zé)任心，提高工作效率。
3、練好內(nèi)功，開(kāi)拓市場(chǎng)。老子有句話：天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。這句話充分體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。體現(xiàn)在服務(wù)上，就是：100減1等于0。指的是服務(wù)中如果一件小事，一個(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，也許會(huì)給公司形象，帶來(lái)不可挽回的影響。服務(wù)要提升首先要提升員工的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，做好培訓(xùn)，考核工作，強(qiáng)化服務(wù)能力，創(chuàng)新服務(wù)方式。用先進(jìn)的服務(wù)理念武裝頭腦，把服務(wù)的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到客戶關(guān)系上來(lái)，以客戶的滿意度作為衡量我們服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn);改變“有求必應(yīng)、有問(wèn)必答”的被動(dòng)服務(wù)方式，追求“想你沒(méi)有想到的，做你沒(méi)有做到的”的主動(dòng)關(guān)懷的服務(wù)方式。通過(guò)建立和進(jìn)一步完善客戶資料庫(kù)，有針對(duì)性的提供個(gè)性化服務(wù)、顧問(wèn)式的服務(wù)。只有服務(wù)上去了，才能開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)。圓滿的完成公司給我們下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。
在做好以上三點(diǎn)的同時(shí)，我將不斷的在實(shí)踐中，完善自己，提升自身素質(zhì)與管理能力。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)我監(jiān)督，但我相信，實(shí)踐肯定能給你們一個(gè)完美答復(fù)，這也將在我職業(yè)生涯上畫上靚麗的一筆,。我相信，只要付出，就會(huì)有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到理想的要求，我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好，向更高的目標(biāo)進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**.12.1
xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!在公司工作三年多時(shí)間里，我先后從事多種工作，積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，利用工作之余報(bào)讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的在職mba《職業(yè)經(jīng)理人》學(xué)習(xí)，并順利通過(guò)學(xué)校的考試和導(dǎo)師的認(rèn)可，并取得《國(guó)際注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)》和研究生學(xué)歷，同時(shí)不斷的自我學(xué)習(xí)管理學(xué)大師余世維博士和知名管理學(xué)院的相關(guān)課程及大量有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷策略、人才激勵(lì)等錄像和文字資料，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有了一個(gè)初步了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)成功并不是想象中的那么困難：正確的目標(biāo)+詳實(shí)的計(jì)劃+頑強(qiáng)的意志=成功;人人都可以成功;經(jīng)營(yíng)企業(yè)也是這樣。也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，讓我獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了自信，不但使我喜歡上了質(zhì)量管理行業(yè)，而且逐步明確了人生職業(yè)理想，爭(zhēng)取成為質(zhì)量管理領(lǐng)域的專家。
大勝靠德。我是品德成功論的忠實(shí)信徒，但并不排斥個(gè)人魅力論。因此，我在把誠(chéng)信作為自己核心價(jià)值觀的同時(shí)，也重視培養(yǎng)自己積極主動(dòng)的心態(tài)以及維持良好人際關(guān)系的圓熟技巧。
獨(dú)木難成林。在以往的學(xué)習(xí)工作生活中，我與他人融洽相處、團(tuán)結(jié)合作，在培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神的同時(shí)，也鍛煉了自己的管理、溝通和協(xié)調(diào)能力。我渴望迎接新的挑戰(zhàn)，我希望我能管理公司整個(gè)品管部，這個(gè)工作非常適合我的發(fā)展方向和興趣所在。
大學(xué)生就業(yè)自薦信字篇三
優(yōu)秀自薦信范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
求職自薦信優(yōu)秀范文
，歡迎閱讀與借鑒。有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。
王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，就是“昨夜西鳳凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)槲乙恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己當(dāng)時(shí)不認(rèn)真，但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開(kāi)拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。
直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的'養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽(tīng)到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱學(xué)校生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。
我看小說(shuō)，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望;我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說(shuō)我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。
我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞。可是社會(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”。“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。
當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開(kāi)始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。
我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒(méi)有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳。
大學(xué)生就業(yè)自薦信字篇四
求職自薦信怎么寫呢?自薦信是對(duì)自己個(gè)人掌握技術(shù)的介紹和工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)介!以下是小編為大家?guī)?lái)的求職自薦信，歡迎大家閱讀參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您能在百忙之中閱覽我的自薦書(shū)，我是一名華北電力大學(xué)(北京)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，希望您能予以審查，并以錄用為盼!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在大學(xué)四年間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以及本專業(yè)所需的制圖、運(yùn)算、試驗(yàn)、測(cè)試的技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，能從事電力系統(tǒng)和電氣技術(shù)等方面的工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行、管理等工作。
此外，我還閱讀了大量與電力系統(tǒng)有關(guān)的書(shū)籍，使我對(duì)電力系統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我學(xué)習(xí)了企業(yè)戰(zhàn)略、電力市場(chǎng)概論、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法等課程。
英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)家四級(jí)，具有一定的交際能力和較強(qiáng)的閱讀翻譯能力。
計(jì)算機(jī)水平達(dá)到國(guó)家三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),初步掌握了局域網(wǎng)的`組網(wǎng)技術(shù)。
也通過(guò)了國(guó)家二級(jí)，北京市計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試。
掌握c、pascal等語(yǔ)言并能熟練編程，熟悉單片機(jī)原理并能熟練編程。
熟悉網(wǎng)頁(yè)制作，能使用photoshop、dreamweaver、flash等網(wǎng)頁(yè)制作工具，以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
在思想方面,我積極追求進(jìn)步,早在高中時(shí),我就光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
大學(xué)四年中，我積極參加社會(huì)活動(dòng)，是太陽(yáng)雨文學(xué)社成員，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
假期的多種社會(huì)實(shí)踐也給我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。
穩(wěn)重、勤奮、認(rèn)真以及力求上進(jìn)是我的個(gè)人特點(diǎn)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。
同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體--人的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智!
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
xxx
尊敬xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信!
我叫xxx,是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆生.在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實(shí)，大學(xué)英語(yǔ)水平已具備基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力，并拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，同時(shí)擁有檢索、查閱英文資料的技能。
經(jīng)過(guò)在成都人民醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件;在校期間，曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部外聯(lián)部部長(zhǎng)、學(xué)院話劇團(tuán)成員等，借此學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。
課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書(shū)、上網(wǎng)、尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。
希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過(guò)在xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí).如今的我，面對(duì)學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作，我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活，我熱情、大方、誠(chéng)懇。
時(shí)值告別校園之際，謹(jǐn)呈求職材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!
1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作;
3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;
4.具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;
5.擁有獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及調(diào)查研究能力
6.2008年已取得護(hù)士資格證書(shū)
此致
敬禮!
自薦人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我將于xxxx年6月從中南大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理)，已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到xxxx有限公司的招聘信息，雖然已過(guò)招聘的截止日期，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾。
下面簡(jiǎn)述我愿意加入xxxx有限公司的原因：
1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司，在發(fā)展壯大之中，也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。
我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問(wèn)題的能力，在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、積極積極向上的心態(tài)。
在大三期間任班級(jí)組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動(dòng)獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì)、制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲院班級(jí)網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，鍛煉了自己的組織能力。
2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬，而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過(guò)程。
大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，更加深了相關(guān)知識(shí)的理解。
3.貴公司是外商獨(dú)資，需要具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的員工，而我在大學(xué)期間從未間斷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語(yǔ)，后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語(yǔ))，四六級(jí)均一次通過(guò)，現(xiàn)已以xx年6月四級(jí)84.5分的成績(jī)報(bào)名參加大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
另外，通過(guò)考研更加深了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?2分)。
4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平，還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù)。
大二上學(xué)期用獎(jiǎng)學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理、多媒體編輯、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件，對(duì)msoffice、autocad等軟件更是能運(yùn)用自如。
我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì)，而我也能在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后，就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
大學(xué)生就業(yè)自薦信字篇五
;淺談大學(xué)生“就業(yè)難”與對(duì)策的論文
【摘 要】在現(xiàn)代社會(huì)中，大學(xué)生已經(jīng)不再是“珍品”了，就業(yè)難成為一個(gè)困擾廣大大學(xué)生就業(yè)工作的難題。本文對(duì)大學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)觀念進(jìn)行分析，試圖尋找大學(xué)生這個(gè)就業(yè)群體在應(yīng)對(duì)就業(yè)時(shí)的相關(guān)對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 就業(yè)難 對(duì)策
一、 當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。
據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)從2001年開(kāi)始我國(guó)的高校畢業(yè)生數(shù)字正在以成倍速度不斷攀升，然而，與這相對(duì)應(yīng)的卻是連年不斷下滑的就業(yè)率，這一增一減的兩條線很好的說(shuō)明了一件不可避免的事——大學(xué)生的就業(yè)前景那個(gè)很是緊張。但是這樣的緊張并不是因?yàn)椤肮┐笥谇蟆倍且驗(yàn)榇髮W(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)度不夠，對(duì)其技能的掌握不足，對(duì)其自身的價(jià)值認(rèn)識(shí)有錯(cuò)誤，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有百分之六十的企業(yè)認(rèn)為，應(yīng)屆大學(xué)生有絕大多數(shù)的人不能夠很好地將其所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用出來(lái)，而我國(guó)的大學(xué)生在知識(shí)運(yùn)用和適應(yīng)那個(gè)能力這幾方面僅是發(fā)達(dá)國(guó)家的六分之一，這對(duì)我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是一項(xiàng)很大的阻礙。因此，想要在高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)爭(zhēng)取到一份理想的職位，我國(guó)大大學(xué)生就應(yīng)該隨時(shí)緊跟時(shí)代的腳步，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，了解更快的前沿知識(shí)，來(lái)補(bǔ)充我們的不足，盡量的減少我們的劣勢(shì)。
二、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)能力低下、就業(yè)觀念落后
第一，我國(guó)大學(xué)生的依賴性過(guò)強(qiáng)，創(chuàng)造能力不足。也許是我國(guó)傳統(tǒng)觀念的原因，家長(zhǎng)總是把孩子護(hù)在手心里，尤其在近些年，每家都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們就更是不肯將孩子放飛。在很多的人才市場(chǎng)，還經(jīng)?？匆?jiàn)求職學(xué)生的身后跟著父母，跟有甚者就連跟用人單位的對(duì)話都是由父母代勞的，這就養(yǎng)成了學(xué)生的依賴性，阻礙了大學(xué)生的發(fā)展，換句話說(shuō)就是，在孩子們的翅膀上綁上了繩子。.還有，在這樣高發(fā)展的社會(huì)中。創(chuàng)新能力是很關(guān)鍵的，若是一些從事信息技術(shù)發(fā)展的相關(guān)工作，創(chuàng)新力就是至關(guān)重要的了，但因?yàn)槲覈?guó)自古就有一種很不好的習(xí)慣，總是喜歡呆在自己的世界里，覺(jué)得那樣最安全，殊不知，如不出去走走見(jiàn)見(jiàn)世面，怎會(huì)認(rèn)識(shí)到這世界變化的有多快，人生在世，我們就應(yīng)該勇于嘗試新鮮的事物，這就需要我們有創(chuàng)新能力，我們要走出去，走到外面去才能開(kāi)闊眼界，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
第二. 專業(yè)知識(shí)陳舊，適應(yīng)能力弱。因?yàn)槲覈?guó)處于工業(yè)化過(guò)程中，在很多方面的科學(xué)和技術(shù)都較發(fā)達(dá)國(guó)家落后很多，且大學(xué)生在校期間把絕大多數(shù)的時(shí)間用于“享受”生活，沒(méi)能真正掌握就業(yè)所必需的工作技能和技巧，這種種的原因?qū)е铝宋覈?guó)大學(xué)生知識(shí)的落后，而且，有很多的人不能很好的轉(zhuǎn)換學(xué)校和職場(chǎng)之間的角色，在學(xué)校里以學(xué)生的角色生活，大事小情都有老師和同學(xué)的幫助，可是在職場(chǎng)中我們卻只能靠自己才可以爭(zhēng)奪一席之地。在社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)中，我國(guó)大學(xué)生的適應(yīng)能力相對(duì)國(guó)外稍遜一席，不能夠很好的在不同角色之間轉(zhuǎn)換，不能適應(yīng)各種不同的環(huán)境，不能夠勇敢的變現(xiàn)自己，在這樣的社會(huì)中若不能有很好的適應(yīng)能力，那么我們將失去很多的機(jī)會(huì)。
第三. 急功近利，好高騖遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很是緊張，但是對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是存在著攀比的心理，總覺(jué)得在學(xué)校里不如自己的同學(xué)都找得到一份很不錯(cuò)的工作，為什么自己就不能找到一份理想的工作呢？這樣的心理就造成了待業(yè)的現(xiàn)象出現(xiàn)，還有的同學(xué)覺(jué)得自己是干大事的人，不屑于從底層做起，總是夢(mèng)想著進(jìn)入大城市，大公司或者是國(guó)家公務(wù)員的鐵飯碗，卻不能現(xiàn)實(shí)的想一想這些工作各帝都的競(jìng)爭(zhēng)力是多么的激烈。單單就是國(guó)家公務(wù)員的考試來(lái)說(shuō)就如同“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”一樣，據(jù)統(tǒng)計(jì)2007年我國(guó)的公務(wù)員考試就已經(jīng)是五十分之一的比例了，也就是說(shuō)五十人里只有一個(gè)人可以通過(guò)，這已經(jīng)大大超過(guò)了我國(guó)高考和研究生的招生比率。像這樣的情況在我國(guó)畢業(yè)生中是經(jīng)常出現(xiàn)的，所以，在畢業(yè)后我們都應(yīng)有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，擺正自己的位子，放低自己的心態(tài)，給自己一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。
三、大學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)難的功略
（一） 學(xué)業(yè)才是基礎(chǔ)。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要靠扎實(shí)的基本功和足夠的知識(shí)占有量加上一定的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，而這些東西都來(lái)自大學(xué)里對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高?？荚u(píng)目前高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況著實(shí)讓人樂(lè)觀不起來(lái)。上個(gè)世紀(jì)末的大學(xué)擴(kuò)招，全國(guó)的高校的在 大學(xué)生大幅上升，但隨之相應(yīng)的教學(xué)條件和老師卻沒(méi)有與之匹配。加之，擴(kuò)招帶來(lái)的生源素質(zhì)下降和減少大學(xué)課時(shí)量的教改使大學(xué)生在大學(xué)期間的科研部占有量劇減。擴(kuò)招之
，大學(xué)本科的課時(shí)量是3600學(xué)時(shí)，教改后的課時(shí)量為2400課時(shí)。知識(shí)量的劇減使得就業(yè)所需的基礎(chǔ)變得極為不牢。另外，由于中國(guó)社會(huì)處于一個(gè)大的變革時(shí)期，社會(huì)處一個(gè)相對(duì)浮躁的狀態(tài)，這樣的社會(huì)開(kāi)態(tài)對(duì)大學(xué)的影響也是顯而易見(jiàn)有很多的大學(xué)生不知道到自己想要的是什么？我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)這樣的話“干些什么呢？”，這就是絕大多數(shù)學(xué)生的心聲。從高中到大學(xué)的經(jīng)歷是非常艱難地，高三的埋頭苦讀是每一位大學(xué)生值得懷念且不想再嘗試的日子，經(jīng)過(guò)了那段黑暗的六月，就進(jìn)入了大學(xué)，也許是聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)是很美好的原因，進(jìn)人大學(xué)后，很少有人再想去過(guò)那種熬夜苦讀的日子，腦袋里想的全是電腦游戲，戀愛(ài)，睡覺(jué)等等，等等，就是沒(méi)有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
但是，人的許多技能并不是與生俱來(lái)的，而是在不斷地學(xué)習(xí)中積累，逐漸形成的，學(xué)習(xí)是積累知識(shí)的過(guò)程，知識(shí)是形成能力的前提，只有能力才能出城一個(gè)人的成功。而現(xiàn)在的大學(xué)生出高校出來(lái)后不要說(shuō)是專業(yè)技能，可能就來(lái)很簡(jiǎn)單的數(shù)理化都忘記了，這樣又怎么能進(jìn)入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)呢？
從就業(yè)的角度來(lái)看，我們要針對(duì)職業(yè)來(lái)進(jìn)行學(xué)業(yè)的培養(yǎng)，而這學(xué)業(yè)不僅是德智體美勞，還包括了學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，十年的寒窗苦讀就是為了這大學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)和心意的工作，所以我們大學(xué)生不能在大學(xué)里 “前功盡棄”，輸?shù)羲械呐Α?/p>
（二） 確定一個(gè)合適的職業(yè)理想。
什么是職業(yè)理想呢？有很多人認(rèn)為就是自己喜歡的職業(yè)，其實(shí)不然，我們是應(yīng)該找一個(gè)適合自己的職業(yè)理想，這要和我們的整體能力來(lái)衡量， 而不只只是對(duì)未來(lái)的工作種類，工作環(huán)境的向往和追求，還有是在我們個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)上，只有這樣才能夠找到真正適合我們的職業(yè)理想。
有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)社會(huì)是很殘酷的，大學(xué)畢業(yè)后能找到一份賺錢的工作就可以了，這話不假，在這樣就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)中，能找到一份可以填飽肚子的工作已經(jīng)是不容易了，很少有人再去想什么就業(yè)理想了，而且，現(xiàn)實(shí)也理想往往是有矛盾的，很多人不能按照自己的意愿去選這職業(yè)，有的人索性就不就業(yè)，在家待業(yè)，等待著自己喜歡的職業(yè)的出現(xiàn)，有的人就隨便找一份工作糊口等等，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)原因就在于大學(xué)生沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想的關(guān)系。在大學(xué)畢業(yè)后，有很多的人會(huì)處在一種叫做“職業(yè)探索期”的時(shí)期，原因就是因?yàn)闆](méi)有在大學(xué)時(shí)期好好的規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)，那么怎樣避免這樣的事情發(fā)生呢？
第一. 我們要認(rèn)真的考慮一下我們這正適合的職位是什么，不要高估自己，脫離現(xiàn)實(shí)。職業(yè)必須因人而異，以個(gè)人的能力為依據(jù)，超出客觀的理想是不現(xiàn)實(shí)的，這就要求大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)合理的定位。
第二. 職場(chǎng)是一個(gè)很殘酷的地方，這里沒(méi)有太多的情意在里面，他與大學(xué)不同，我們要在職場(chǎng)中必須學(xué)會(huì)精明。
第三. 在職場(chǎng)中請(qǐng)不要有“寧缺毋濫”的想法。有很多的人覺(jué)得現(xiàn)在的職位不是自己事先想要的,就選擇等待有適合自己的職位出現(xiàn)，這樣的想法是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都是一點(diǎn)一點(diǎn)想自己的理想值為靠近的，沒(méi)有幾個(gè)人能一下就上升到自己想要的職位，而我們可以在就業(yè)后主觀地想自己的理想值為靠近，確定適合的理想職位一定要做好綜合思考，不能盲目。
相信，大學(xué)生求職并不是一件很困難的事，在校期間將我們的學(xué)業(yè)搞好，無(wú)論是德智體美勞，還是創(chuàng)新和膽量，只要我們做好充足的準(zhǔn)備，這未來(lái)的天空一句是我們的，它依舊是在等待著我們，自詡我們自己插好那翅膀，就可以遨游。
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