總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
自我總結(jié)鑒定護(hù)理 自我總結(jié)鑒定篇一
xx-xx年，我到xx中學(xué)進(jìn)行了為期xx天的實(shí)習(xí)工作，非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長。
剛進(jìn)入校園，就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引祝每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛。初到班級(jí)里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感。聽指導(dǎo)老師的課，每一幕，每一個(gè)瞬間，哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，對(duì)我來說都是那樣的深刻，至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我，細(xì)心指導(dǎo)，每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前把她課上的重點(diǎn)，特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對(duì)學(xué)生說話，如果與學(xué)生溝通，真是面面俱到，著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。
聽課實(shí)習(xí)完成之后，指導(dǎo)老師讓我一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)著整個(gè)班級(jí)的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個(gè)人講，到很自信的自如的和學(xué)生溝通，是一個(gè)有點(diǎn)小困難但是完整也難忘的過程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個(gè)美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作，上課認(rèn)真聽我講，認(rèn)真唱歌，積極回答我的問題。作為一個(gè)新人，真的讓我感動(dòng)。
不過，在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段，難免有一些孩子是不喜歡服從的。對(duì)于這樣的學(xué)生，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達(dá)到教育的目的?；蛟S會(huì)起到反作用，后果不堪設(shè)想。在這樣一個(gè)法制社會(huì)里，人人有權(quán)利，人人有利益，學(xué)生也不例外，如果不尊重學(xué)生的利益，他會(huì)用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益，也就會(huì)反作用與教師。所以，不尊重學(xué)生，不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對(duì)于如此頑皮惡作劇的孩子，同樣也要對(duì)癥下藥。最重要的是，不能輕易的放棄他。
我在初一年級(jí)。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對(duì)著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們?cè)谏险n的過程中會(huì)抑制不住自己興奮的情緒，多變的思想，也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會(huì)選用一些蘊(yùn)涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì)有一個(gè)好的開始，整節(jié)課下來也有不錯(cuò)的效果。
在講課方面，我選擇了欣賞課類型，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識(shí)。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn)，我選擇了從動(dòng)畫片入手。因?yàn)閯?dòng)畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動(dòng)畫在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典，不過這樣經(jīng)典的動(dòng)畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對(duì)白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應(yīng)該反思一下。
子曰“三人行，必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的，就算一是一部動(dòng)畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌，我找到了一個(gè)切入點(diǎn)，就是引用動(dòng)畫片中所用的西方古典時(shí)期音樂片斷，通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂家及其相關(guān)知識(shí)。
其實(shí)，只一支曲子，讓人獲得的知識(shí)也有多方面。比如曲式知識(shí)，讓學(xué)生了解曲子的'框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識(shí)，告訴學(xué)生簡單的作曲手法，讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)管弦樂隊(duì)中的樂器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時(shí)候，就不會(huì)盲目，稍加提示對(duì)曲子會(huì)有更多更新更深的認(rèn)識(shí)和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識(shí)，通俗易懂，學(xué)生容易接受掌握。
自我總結(jié)鑒定護(hù)理 自我總結(jié)鑒定篇二
我是一名專升本法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我熱愛我的專業(yè)。在南充中級(jí)人民法院民三庭的實(shí)習(xí)已結(jié)束，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習(xí)態(tài)度上，我實(shí)習(xí)態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對(duì)于法院工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，我嚴(yán)格按照一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真遵守法院工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率
三、在實(shí)習(xí)能力上，通過指導(dǎo)法官細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
在實(shí)習(xí)過程中，我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作，比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書的制作與校對(duì)等，以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習(xí)效果上，總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過實(shí)習(xí)，我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟，加深了對(duì)法院工作的認(rèn)知;我能夠初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí)，來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力，各項(xiàng)能力獲得發(fā)展，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了一定的實(shí)踐操作技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。
同時(shí)在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問題和不足。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜，整理起來難度大、耗時(shí)長，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過程中，我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分，法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之，這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和影響對(duì)我來說是深遠(yuǎn)的，不僅是鞏固提高了我對(duì)專業(yè)理論水平的認(rèn)識(shí)，而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì)，這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!
自我總結(jié)鑒定護(hù)理 自我總結(jié)鑒定篇三
自20xx年5月03日至8月03日我受中心委派赴江蘇省無錫市疾控中心進(jìn)行為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，現(xiàn)將我在無錫市疾控中心的學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、無錫市疾控中心概況
無錫市疾病預(yù)防控制中心是一家省會(huì)級(jí)疾控中心，目前，中心編制181名，在編175人，其中高級(jí)職稱41人（正高xx名，副高31名），中級(jí)職稱64名，中級(jí)以上人員占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的60%。擁有較完整的人員結(jié)構(gòu)與人才梯隊(duì)。 無錫市疾控中心非常注重科研創(chuàng)新，這與我中心的目標(biāo)不謀而合，在那里深刻感受到濃厚的求知、科研、創(chuàng)新學(xué)術(shù)氛圍，這種氛圍給年輕的我?guī)淼氖且环N激勵(lì)、一種鞭策。該中心是南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、江南大學(xué)的公共衛(wèi)生教學(xué)基地。在對(duì)外合作與交流上無錫疾控中心與美國美國佐治亞大學(xué)建立了學(xué)習(xí)合作關(guān)系，很榮幸這次有機(jī)會(huì)同佐治亞大學(xué)公共衛(wèi)生部的研究生tamara有所交流，從和交流中可以感覺到她們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與接受新知的態(tài)度是上進(jìn)的、積極的。
二、無錫市疾控中心檢驗(yàn)部概括
檢驗(yàn)科室人員整體素質(zhì)較高，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力,有豐富的衛(wèi)生理化檢測經(jīng)驗(yàn)?？剖抑饕譃槭称泛退|(zhì)兩大部分。包括生活飲用水、食品安全、勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生樣品，從檢測項(xiàng)目來說無錫市疾控中心在水。食品方面檢測項(xiàng)目較全面，通過學(xué)習(xí)與專家指導(dǎo)我中心現(xiàn)階段在生活飲用水檢測能力較強(qiáng)。
科室擁有l(wèi)c/ms/ms型色譜-質(zhì)譜聯(lián)機(jī)、全自動(dòng)核酸提取加樣系統(tǒng)、全自動(dòng)數(shù)碼凝膠圖像分析系統(tǒng)、氣質(zhì)聯(lián)用、原子吸收光譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、梅里埃vitek2細(xì)菌鑒定等一大批高精尖儀器設(shè)備。除承擔(dān)著食品、生活飲用水的常規(guī)檢測工作外，還承擔(dān)著化妝品、職業(yè)衛(wèi)生樣品、勞動(dòng)衛(wèi)生樣品和食物中毒樣品等方面的相關(guān)檢測工作。很好的設(shè)備與大家不斷的創(chuàng)新學(xué)習(xí)給無錫市疾控人員科研了很多項(xiàng)目，研究課題不斷增多。
三、收獲與感觸
通過3個(gè)月對(duì)無錫市疾控中心的學(xué)習(xí)與了解，我將在期間所見、所學(xué)、所感進(jìn)行了梳理。
1、管理方面。因?yàn)槲抑行氖称窓z驗(yàn)剛剛成立，管理和熟悉還需要一段時(shí)間的磨合。有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心相信我中心可以越來越好。
2、硬件建設(shè)。在硬件設(shè)施上由于剛起步還需購置一部分設(shè)備來逐漸完善。在對(duì)檢測儀器熟悉程度上我們要向無錫市疾控中心的同志學(xué)習(xí)，熟悉程度與工作經(jīng)驗(yàn)不無關(guān)系，在熟悉程度上更有利于我們除做好日常工作外還可以開發(fā)國標(biāo)外的方法。
3、科研創(chuàng)新。無錫市疾控中心工作底蘊(yùn)沉淀較深，有數(shù)十年的數(shù)據(jù)與科研積累，許多科研課題都有其延續(xù)性、連貫性。由于他們發(fā)展較早、較快，國家指定性科研項(xiàng)目部分放在了無錫市疾控中心開展，國家的課題其學(xué)科先進(jìn)性強(qiáng)，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)范圍廣，很容易獲得高級(jí)成果，并且還會(huì)有更多的國內(nèi)、國外交流、合作的機(jī)會(huì)，獲得有影響力的聲譽(yù)，其影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)普通課題。我中心的平均年齡是年輕的。年輕的人需要更多的自我展現(xiàn)，需要有更強(qiáng)有力的聲音證明自己，獲得認(rèn)可。
4、開放性、交流性。除與與各國內(nèi)先進(jìn)疾控中心、科研機(jī)構(gòu)、高校的合作外。還有有與國際合作的基礎(chǔ)，并且某些項(xiàng)目的國際合作平臺(tái)高、尖端性強(qiáng)，這與無錫本身的地理位置、經(jīng)濟(jì)情況、地方政策都有很大關(guān)系。
5、地區(qū)性。無錫本身的地區(qū)優(yōu)勢(shì)明顯，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，周圍上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平較高，他們之間的競爭與合作很大程度上促進(jìn)了發(fā)展與進(jìn)步。這使我深刻體會(huì)到了陳院長對(duì)“青年醫(yī)師沙龍”發(fā)展的用意、用心。而我們也可利用自己的地理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)同行的交流學(xué)習(xí)，找到目標(biāo)，激勵(lì)我們更快發(fā)展的欲望，確保發(fā)展目標(biāo)的先進(jìn)性。
具體檢測工作方面，我主要學(xué)習(xí)食品檢測項(xiàng)目，由于單位實(shí)際情況所需對(duì)生活飲用水，凈水也進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)我們開展食品檢測中心是很重要也很必要的，也很榮幸為阿合奇人民的生活安全提供一點(diǎn)保障。
此次進(jìn)修除了學(xué)新技術(shù)之外，還著重學(xué)習(xí)的是科研的思路、方法、程序。通過學(xué)習(xí)我了解到他們獲得科研方向的途徑有：
1、日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題就是研究。
2、搜集最新業(yè)務(wù)情報(bào)，包括國內(nèi)與國外的最新進(jìn)展，這是“靈感”的來源。搜索外文文獻(xiàn)除了獲得大量最新信息之外，同時(shí)還提高了自己的英語水平。
3、科研的延續(xù)。無錫市疾控中心的許多課題是對(duì)以前研究工作的延續(xù)，一個(gè)研究方向下面會(huì)衍生出一系列的科研項(xiàng)目，通過長時(shí)間的積累最終會(huì)得到影響更大、權(quán)威性強(qiáng)、代表單位地位的“標(biāo)志性”成果。在科研與論文寫作方面我發(fā)現(xiàn)我們的人不是想不到問題是沒能堅(jiān)持鉆研下去，問題在大腦滑行而過。進(jìn)修期間學(xué)習(xí)了許多我中心未開展的項(xiàng)目，如生食、熟食、鹵菜、乳液、調(diào)料、各種酒、保養(yǎng)品、地下水、空調(diào)水、盲樣檢測等十幾個(gè)項(xiàng)目的檢測。同時(shí)與無錫市疾控中心的孫艷萍老師一起完成了盲樣雞肉中空腸彎曲菌的檢測。除此之外還學(xué)了對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，計(jì)算。這期間我熟悉了面對(duì)一個(gè)新課題如何確定它的檢測方法的過程，學(xué)會(huì)了完成一項(xiàng)新課題的完整研究思路。進(jìn)修期間我與無錫市疾控中心的同志們建立了良好的友誼，他們無私的教受使我能獲得這么多有益的進(jìn)步。
到無錫市疾控中心進(jìn)修學(xué)習(xí)，我有一些心理壓力，心想既然選中了我就一定要學(xué)一些有價(jià)值的東西回去，才不枉費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。所以除了向科里的老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教之外，這里有的活動(dòng)也積極參加。這樣就可以有更多獲得知識(shí)的渠道，更寬的眼界、視野。每次參加這種交流活動(dòng)都有或多或少的收獲與感悟。這些活動(dòng)讓我有了更多的思考，思考與他們的差距在哪，只是他們的知識(shí)比我淵博？從他們身上看到更多的是自信以及對(duì)未知的渴求。在無錫疾控中心的安排下很榮幸與佐治亞大學(xué)的研究生tamara有所溝通與交流，一天的時(shí)間下來對(duì)我的觸動(dòng)很大，現(xiàn)在的對(duì)外交流需要很好的英語口語水平，不能僅僅停留在紙上，要敢于表達(dá)，今后我將加強(qiáng)口語的練習(xí)，大膽的說出來，做到日常對(duì)外交流“不求人”。
四、自我計(jì)劃與目標(biāo)
通過此次進(jìn)修看到了自身的差距，也讓我對(duì)自己有了進(jìn)一步的規(guī)劃：
1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，把自身理論知識(shí)不斷提高。
2、多看一些雜志、關(guān)注一些最新信息。
3、把食品檢測中心所有項(xiàng)目有條不紊的堅(jiān)持下去。
4、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)英語口語學(xué)習(xí)，達(dá)到日常交流無障礙的目標(biāo)。
最后，感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受，也許這些還不會(huì)帶來翻天覆地的變化，但確實(shí)使我對(duì)生活、對(duì)工作有了更多的思索，為我賦予新意。我會(huì)加倍用心的工作，為我和我的疾控貢獻(xiàn)自己的能量。今后我會(huì)積極爭取更多進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己，積極主動(dòng)讓自己的境遇發(fā)生改變，由此帶來更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2960101.html】
