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大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
3月3號-4月22號
式
3月13日晚上10：00
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿
2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經發(fā)現抄襲，取消參賽資格。
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務狀況如何，如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銅獎 獎金/品+證書 3
最佳創(chuàng)意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》
第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數量不足規(guī)定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
09級上海高端就業(yè)同學：
一、大賽主題
我的創(chuàng)業(yè)，夢想啟程
二、比賽時間和參賽對象
比賽時間：2012年12月1日—2012年12月30日
參賽對象：我校09級上海高端就業(yè)學生
三、參賽方式
1.大賽分預賽和決賽兩個階段進行。
2．大賽以個人創(chuàng)業(yè)策劃形式參賽。參賽者根據自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，依據自身專業(yè)優(yōu)勢，在滬工作所獲經驗，以及市場最新趨勢，提出一項具有市場發(fā)展前景的產品或服務，完成商業(yè)策劃，每人限報一項創(chuàng)業(yè)策劃。
3．參賽項目必須是一項可能研發(fā)實現的概念產品或服務。
4.參賽人員應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)策劃書。
5.決賽階段，所有完成的商業(yè)策劃書要求有電子版及演示文稿（ppt演示）兩種，預賽階段只需電子版。
四、賽程安排
(一)預賽階段：
1.12月1日—12月14日，各位同學積極報名，下載陜西科技大學鎬京學院大學生創(chuàng)業(yè)策劃書模版，并按參考格式進行撰寫，12月14日將創(chuàng)業(yè)計劃書發(fā)送至上海班班主任處。
2.評委可根據需要，以電話或網絡方式，彈性時間內進行提問，參賽個人須及時回復。
3.12月16日公布預賽獲獎名單，獲獎比例按上海班每班30%確定，其中一等獎每班占5%，二等獎10%，三等獎15%，獲一等獎者進入決賽。
(二)決賽階段：
1、12月16日，根據公布入圍決賽名單，舉行創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽。
2、大賽組委會對參加決賽同學確定指導教師并指導其作品進一步完善。
3、12月27號以前，各決賽同學將最終的創(chuàng)業(yè)計劃書發(fā)到指導教師處，并制作不少于30分鐘的ppt，ppt內容需以投影儀形式展示，并進行ppt轉化處理，上傳至優(yōu)酷網，將視頻鏈接發(fā)送到指導教師處。組委會評審人員以電話或網絡方式，彈性時間內對申請人員進行提問，參賽人員須及時回復。
5、12月30日公布最終結果及獲獎名單。
五、獎項設置
根據進入決賽人數來確定最終院級獎勵并頒發(fā)證書。
六、其他
1、為保證參賽作品的質量，所有上海高端就業(yè)學生全部參加，并對此次比賽算3個學分計入成績，入圍學院決賽的個人將獲得資助。如果獲獎作品被學院采納，學院將追加資助。
2、進入決賽的同學，將本次創(chuàng)業(yè)計劃作為畢業(yè)設計進行指導和考核，不再與其余09級同學進行畢業(yè)設計工作。
創(chuàng)業(yè)計劃書模版
陜西科技大學鎬京學院校外教育系
二〇一二年十一月三十日
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
前言：為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊，決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間
____年1月14日—____年4月24日
二、大賽主題
創(chuàng)新引領未來 創(chuàng)業(yè)成就夢想
三、參賽對象
全院在校學生均可報名參加
四、比賽類別和內容
1.創(chuàng)意設計大賽，體現創(chuàng)意創(chuàng)新。側重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內容。
3.社會調研論文大賽，以社會實踐調查報告為重點，結合日常調研和專業(yè)調研，就當前經濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求
1.申報作品要參賽項目要結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是____年比賽日期前兩年內完成的作品。
3.申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生，人數為3—7人。
4. 參賽學生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權，本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明
1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2.以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類別填寫相應的表格。
3.申報作品的文要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或專業(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內容策劃
前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)
在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網絡平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日—3月31日
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委
八、大賽評委會構成及評分標準
競賽組委會將邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
九、獎項設置
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀組織獎 3個系
優(yōu)秀指導教師獎 3名
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
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編輯寄語：以下是本站為大家整理的【大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽策劃】，供大家參考！
一、活動背景：據人力和社會保障部統(tǒng)計數據，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
三、活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置：冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書
七、大賽流程：(每期比賽內容見詳細安排)
1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
2第二輪比賽：制作電信產品校園營銷
3第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)
4第四輪比賽：巔峰對決
八、大賽時間安排：
(一)前期宣傳：(5月4日——5月9日)
1、海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書
2、廣告牌：電信公司制作一定的.廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示
4、利用校園網，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息
(二)報名階段：(5月4日——6月10日)
在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5點)
(三)賽前準備：(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
(四)賽程安排：(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下，根據中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰(zhàn)
各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決
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大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
一 大賽簡介
為強化當代大學生的創(chuàng)業(yè)理念，提高大學生的綜合素質，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識，實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合型人才。由信息管理分院主辦，校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中心（以下簡稱“中心”）承辦第三屆大學生“贏在校園”創(chuàng)業(yè)大賽將于五月隆重舉行。
二 大賽名稱
三 大賽精神
知行合一，創(chuàng)業(yè)起步
四 大賽理念
揮灑青春 激情創(chuàng)業(yè) 勵志追夢 彰顯風華
五 大賽時間及參賽對象
時間：待定
第一階段：宣傳報名培訓階段 待定
第二階段：初賽階段 待定
第三階段：決賽階段 待定
對象：全校同學
六 大賽具體流程
1.宣傳報名階段 待定
1.宣傳：
①與校廣播臺合作進行全面同步宣傳
②通過海報，傳單，橫幅，板報進行宣傳
③與各專業(yè)負責人聯(lián)系并進行宣傳
2.報名：
①參賽個人自行組成3—5人的團隊，并確定團隊負責人。由負責人按程序向中心活動負責人（以最新通知為準）提交團隊成員名單，領取參賽報名表，并填寫。
③5月17日參賽隊伍向我中心遞交策劃及ppt
初賽流程
初賽分為兩部分，即設計答辯和營銷實踐，考慮到參賽隊伍較多，我們將事先評選出16份較為優(yōu)秀的設計進入第一輪的答辯環(huán)節(jié)。
一、設計答辯
①活動背景：經過前期準備工作，各賽隊伍已做好準備，宣傳工作已基本到位！
②活動目的：通過比賽，選拔出8支比較優(yōu)秀隊伍進入營銷實踐環(huán)節(jié)，比賽結果由評分制決定！
③活動展開：
地點：教室（待通知）
時間：待定
（比賽具體流程）單場10至15分鐘左右 全場兩個半小時左右
a.主持人報名 隊伍上場 做自我介紹 2分鐘以內
配（杜絕團隊僅有一人發(fā)言的情況發(fā)生）
c.評委進行提問，現場打分，時間控制在3分鐘以內
注意事項：
注意會場秩序，一隊進行陳述時，其他隊伍不得有喧嘩干擾的行為發(fā)生！
參賽隊伍遲到5分鐘做棄權處理，中途退賽者需當即向中心遞交一份書面申請設備提前準備到位：筆記本，投影儀，音響，話筒等。
二．營銷實踐
②活動目的：通過比賽，選拔出4支優(yōu)秀的隊伍參加比賽，比賽結果由評分制決定③活動展開：地點：水泥籃球場或東大操場（待定）
時間：待定
比賽開始：各參賽隊帶上各自的營銷產品展開形式各異的營銷活動
注：1.各參賽隊自行決定營銷產品，由中心代購（存在個別調整）
2.營銷形式由各參賽隊自行決定，但不得超過學院允許范圍
3.中心將分派1—2人進行營銷監(jiān)督，防止舞弊現象發(fā)生
4.評委根據各參賽隊分銷售額及銷售形式進行打分
5.比賽結束，第二天公布結果，4支隊伍進入決賽決賽階段 待定
決賽流程
① 活動目的：通過比賽評選出最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)設計
③ 活動展開
地點：雪楓禮堂
時間：待定
具體流程
工作人員到位時間17:30，參賽人員18:00到位
序曲：18:30開始，播放影像資料：介紹進入決賽的四支隊伍
3.參賽各隊抽簽從而進行分組，同組雙方進入提問答辯環(huán)節(jié)，每對5分鐘，最后30秒倒計時（杜絕攻擊性言語，圍繞策劃本身進行答辯）
4.評委提問 10分鐘
5.評委打分 3分鐘
6.評委代表評價每支隊伍 5分鐘
7.公布結果
8.評委致詞 3分鐘
結束：領導致謝幕詞
注意事項：
后勤保障到位
觀眾不得喧嘩
七 后期制作
通過海報，板報等形式通知比賽結果
通過?？?、廣播、網絡宣傳板等媒體形式宣傳此次創(chuàng)業(yè)大賽中同學們所表現出的亮點和不足，讓每個大學生都能了解什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)需要些什么！
八 賽后總結
九 人員配置
大賽總負責人：柯慶斌
大賽執(zhí)行：唐可新
大賽宣傳：袁軼群
大賽階段負責人：初賽 李蓀辰
決賽 吳順
大賽外聯(lián)負責人：朱佳麗
觀眾
附錄
1參賽作品要求
1． 初賽作品為簡要的書面商業(yè)計劃大綱，初賽作品的基本要求
a.清晰表達產品或服務概念模型
b.描述目標市場需求狀況，分析市場競爭動態(tài)
c.確立競爭戰(zhàn)略，包括生產、營銷、財務、人力資源策略
d.簡要制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
e.描述收支狀況
f.清晰簡潔，a4紙
g.參賽作品須有可行性（不應超過學生的財力承受和交際范圍）
決賽作品的基本要求
b提供權威數據，詳細描述目標市場需求狀況
c量化生產、營銷、財務、人力、資源策略
d詳盡的市場開拓計劃
e公司架構及運營模式
f吸收的投資結構，產權關系
g風險投資的退出機制
h可采用圖標附錄等多種形式，但圖標長度控制在編張a4紙內
a每個參賽選手（團體）的答辯為5分鐘
2評分標準
四團隊成員凝聚力、協(xié)調能力
五演講結構
臺風
10分10分 最后結果取平均分100分 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心宣
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
一、活動主題：
二、參賽對象：
懷化學院全體學生
三、主辦單位
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
四、承辦單位
商學系團總支、學生分會
五、時間及競賽流程安排（xx年11月-xx年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2) 、初賽（xx年12月10日）
(3) 、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）、后期宣傳
（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）、組委會做
活動總結
注：具體時間按實際情況商定
八、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）、團隊展示
（2）、策劃展示及答辯
（3）、案例分析環(huán)節(jié)
（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c-201
注：1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀 請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
九、獎項設置
特等獎（終審作品總數的3%） 獎金 + 證書
一等獎（終審作品總數的8%） 獎金 + 證書
二等獎（終審作品總數的24%） 獎金 + 證書
三等獎（終審作品總數的65%） 獎金 + 證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
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活動目的：為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的`形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
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